化学人教版选修5综合训练:第二章 第二节 芳香烃 Word版含解析.doc
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1、 - 1 - 第二节第二节 芳香烃芳香烃 综合训练综合训练 一、选择题 1.下列叙述错误的是( ) A.将溴水加入苯中,溴水的颜色变浅,这是由于发生了加成反应 B.苯分子中 6 个碳原子之间的键完全相同, 是一种介于碳碳单键和碳碳双键之 间的独特的键 C.1 mol 乙烷和丙烯的混合物完全燃烧生成 3 mol H2O D.一定条件下,Cl2可在甲苯的苯环或侧链上发生取代反应 答案答案 A 解析解析 将溴水加入苯中,由于溴在苯中的溶解度比在水中的溶解度大,故发 生萃取,溴水的水层颜色变浅,发生的是物理变化,A 错误。苯分子中不存在碳 碳单键、碳碳双键,苯分子中的碳碳键是一种介于碳碳单键和碳碳双键
2、之间的独 特的键, B 正确。 乙烷和丙烯的分子中都含有 6 个氢原子, 1 mol 该混合物中含 6 mol 氢原子,则完全燃烧生成 3 mol H2O,C 正确。苯环上的氢原子在催化剂作用下能 被氯原子取代,苯环侧链烃基上的氢原子在光照条件能被氯原子取代。 2.下列说法错误的是( ) A.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土吸收水果释放的乙烯,可达到水果保鲜的 目的 B.用酸性高锰酸钾溶液可区分己烷和 3- 己烯 C.用水可区分苯和溴苯 D.乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原理相同 答案答案 D 解析解析 乙烯是水果的催熟剂,高锰酸钾溶液能将乙烯氧化成二氧化碳,从而 达到水果保鲜的目的,A 正确;3
3、己烯分子中含有碳碳双键,可以使酸性高锰酸 钾溶液褪色,而己烷不能,B 正确;苯的密度比水小,与水混合后在上层,而溴苯 的密度比水的密度大,与水混合后在下层,可以区分,C 正确;乙烯使溴水褪色是 因为发生加成反应,苯使溴水褪色是由于发生萃取,两者原理不同,D 错误。 - 2 - 3.下列关于芳香烃的叙述中不正确的是( ) A.乙烷和甲苯中都含有甲基,甲苯可以被酸性 KMnO4溶液氧化成苯甲酸,而 乙烷不能被其氧化,说明苯环对侧链产生了影响 B.苯和浓硝酸、浓硫酸混合物在 100110 才能生成二硝基苯,而甲苯在 100 时即可生成三硝基甲苯,说明甲基对苯环产生了影响 C.苯、甲苯等是重要的有机溶
4、剂,萘(俗称卫生球)是一种重要的绿色杀虫剂。 D.除去苯中混入的少量甲苯可加入适量的酸性 KMnO4溶液,充分反应后再加 入足量的 NaOH 溶液,然后分液即可 答案答案 C 解析解析 萘是有污染的,不属于绿色杀虫剂。 4.下列区分苯和己烯的实验方法和判断中,不正确的是( ) A.分别点燃,无黑烟生成的是苯 B.分别加入溴水振荡,静置后分层,上层呈橙红色的为苯 C.分别加入溴水振荡,静置后红棕色都消失的是己烯 D.分别加入酸性 KMnO4溶液振荡,静置后不分层,且紫色消失的是己烯 答案答案 A 解析解析 苯与己烯的性质的区别是:苯不能使酸性 KMnO4溶液褪色,也不能使 溴水因加成而褪色,但己
5、烯可以。另外,苯加入到溴水中,会将溴从水中萃取出 来,使水层褪色,而苯层(上层)则呈橙红色。苯与己烯在燃烧时都会产生黑烟。 5.实验室用溴和苯在 FeBr3催化下制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下操作提 纯:(1)蒸馏;(2)水洗;(3)用干燥剂干燥;(4)用 10%的 NaOH 溶液洗涤。正确的操 作顺序是( ) A.(1)(2)(3)(4) B.(4)(2)(3)(1) C.(4)(1)(2)(3) D.(2)(4)(2)(3)(1) 答案答案 D 解析解析 粗溴苯的提纯过程为:先用蒸馏水洗去大部分溴,再用 10%的 NaOH 溶液洗净溴,接着用蒸馏水洗去过量的 NaOH 溶液,最后用干燥剂
6、进行干燥,再 通过蒸馏得到纯净的溴苯。 6.下列叙述中错误的是( ) A.硝基苯制备实验中需用到烧杯、温度计、铁单质 - 3 - B.甲烷和氯气反应生成一氯甲烷与苯和硝酸反应生成硝基苯的反应类型相同 C.在浓硫酸存在下,苯与浓硝酸共热生成硝基苯的反应属于取代反应 D.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,说明苯分子中没有与乙烯分子中类似的 碳碳双键 答案答案 A 解析解析 在制备硝基苯的实验中,选用浓硫酸而不是铁单质作催化剂,A 错误; 甲烷和氯气的反应与苯和硝酸的反应均为取代反应, B 正确; 苯中氢原子被硝基取 代生成硝基苯, C 正确; 碳碳双键可以与溴发生加成反应从而使溴的四氯化碳溶液 褪色,
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