沪科版八年级物理全一册:41 光的反射 课件.pptx
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1、公司新员工工作总结范文公司新员工工作总结范文_1公司新员工工作总结公司新员工工作总结大学毕业以后我就来到了公司工作了大学毕业以后我就来到了公司工作了,在公司工作了也有半年了在公司工作了也有半年了,我已经完全没我已经完全没有了刚来公司时的拘谨有了刚来公司时的拘谨,也没有刚来的时候无所适从的感觉。我已近刚开始慢也没有刚来的时候无所适从的感觉。我已近刚开始慢慢的懂得了公司的主要业务慢的懂得了公司的主要业务,也可以独自工作也可以独自工作,可以独立门面可以独立门面,自己去工作了。自己去工作了。屈指算来屈指算来,到公司已近半年的时间到公司已近半年的时间,经过领导关心、同事们的帮助和自己的努力经过领导关心、
2、同事们的帮助和自己的努力和调整和调整,现在已基本上融入了公司这个大家庭。同时对公司的组织结构现在已基本上融入了公司这个大家庭。同时对公司的组织结构,工作流工作流程等各个方面都有了一些初步了解。同时也有一些心得体会与想法程等各个方面都有了一些初步了解。同时也有一些心得体会与想法,借此机会借此机会谈谈谈谈,鉴于此鉴于此,现将这期间工作总结如下现将这期间工作总结如下:一、对我半年来的工作状况做一个小结。一、对我半年来的工作状况做一个小结。1、即使是最基础的工作、即使是最基础的工作,也需要不断地创新求进也需要不断地创新求进,以提高工作效率。以提高工作效率。我工作的很大一部分内容我工作的很大一部分内容,
3、与信息档案的收集、整理有关与信息档案的收集、整理有关,本来以为这是一种比本来以为这是一种比较枯燥的工作较枯燥的工作,其实其实,如果有心多思考一下如果有心多思考一下,档案管理也会更赋于人性化。接触工档案管理也会更赋于人性化。接触工作至今作至今,我发现需要保存的资料类目繁多、信息量大。于是我发现需要保存的资料类目繁多、信息量大。于是,我在按常规进行整我在按常规进行整理的同时对一些资料从地区、级别等方面进行横向比较理的同时对一些资料从地区、级别等方面进行横向比较,当然当然,随着工作的深入随着工作的深入,还有新的内容等待我去学习还有新的内容等待我去学习,去思索。去思索。2、学习无止境、学习无止境,职业
4、生涯只是学生生涯的一种延续职业生涯只是学生生涯的一种延续,重要的是将学校里学的理重要的是将学校里学的理论论第四章光现象 目录01问题驱动、自主学习02重点难点、合作探究03知识梳理、点拨归纳04典例评析、深化提高05变式巩固、拓展完善01问题驱动、自主学习02重点难点、合作探究光现象辨识光现象辨识光现象作图光现象作图标题03知识梳理、点拨归纳标题03知识梳理、点拨归纳标题03知识梳理、点拨归纳标题03知识梳理、点拨归纳标题03知识梳理、点拨归纳标题03知识梳理、点拨归纳04典例评析、深化提高(1)根据根据关键词关键词快速判断快速判断光的直线传播光的直线传播影子、影子、光束、日光束、日(月月)食
5、、小孔;食、小孔;光的反射光的反射倒影、平面镜、反光倒影、平面镜、反光(倒后倒后)镜;镜;光的折射光的折射眼镜、透镜、彩虹、海市蜃楼、折断、眼镜、透镜、彩虹、海市蜃楼、折断、透过透明物体、水下等透过透明物体、水下等 导方 法 指(2)根据根据“介质介质”和和“传播方向传播方向”判断判断光的直线传播光的直线传播在在同一均匀介质同一均匀介质中传播;中传播;光的反射光的反射在在同一同一介质中传播,在两介质介质中传播,在两介质交界交界处光处光的传播方向发生改变;的传播方向发生改变;光的折射光的折射在在两种或不均匀介质两种或不均匀介质中传播,在两介质中传播,在两介质交界处光的传播方向一般发生变化交界处光
6、的传播方向一般发生变化05变式巩固、拓展完善 变式变式1 下列实例和应用涉及的光现象中,属于光的直线传播下列实例和应用涉及的光现象中,属于光的直线传播的是的是_;属于光的反射的是;属于光的反射的是_;属于光的折射的是属于光的折射的是_(均选填序号均选填序号)防盗门上的防盗门上的“猫眼猫眼”路灯下人影相随;路灯下人影相随;井底之蛙,所见井底之蛙,所见甚少;甚少;遥控器不对着电视机也能实现遥控;遥控器不对着电视机也能实现遥控;凿壁偷光凿壁偷光04典例评析、深化提高1光的反射作图步骤光的反射作图步骤(1)找点:找点:入入(反反)射光线与反射面的交点,即为入射点;射光线与反射面的交点,即为入射点;(2
7、)作法线作法线:根据法线和反射面垂直,过反射点作出法线:根据法线和反射面垂直,过反射点作出法线并标垂足;并标垂足;(3)画光线:画光线:根据反射角等于入射角画出光线并标箭头表根据反射角等于入射角画出光线并标箭头表示光的传播方向示光的传播方向导方 法 指变式变式2(2017福建福建).画出图中入射光线画出图中入射光线AO的反射光线并的反射光线并标出反射角的大小标出反射角的大小60变式变式2题图题图05变式巩固、拓展完善04典例评析、深化提高04典例评析、深化提高3光的折射作图步骤光的折射作图步骤(1)找点:找点:入入(折折)射光线与介质面的射光线与介质面的交点交点,即为,即为入射点入射点;(2)
8、作法线:作法线:根据法线与折射面垂直,过入射点作法线并根据法线与折射面垂直,过入射点作法线并标垂足;标垂足;(3)画光线:画光线:斜射时,不管是入射角还是折射角总是斜射时,不管是入射角还是折射角总是空气空气这边的角大,垂直入射的光线这边的角大,垂直入射的光线不不发生偏折发生偏折(光线标箭头,注光线标箭头,注意传播方向意传播方向)变式变式3:(2017襄阳襄阳)一束光线斜射入水面一束光线斜射入水面O点处,在点处,在O点点处发生折射后照亮水底处发生折射后照亮水底A处,作出折射光线处,作出折射光线变式变式3题图题图05变式巩固、拓展完善04典例评析、深化提高(2008年大庆中考题改编)年大庆中考题改
9、编)04典例评析、深化提高05变式巩固、拓展完善变式变式4 4(2010年大庆中考题改编)年大庆中考题改编)根据平面镜成像特点,画出图中物体根据平面镜成像特点,画出图中物体ABAB在平面镜中所成的像在平面镜中所成的像3平面镜作图步骤平面镜作图步骤导方 法 指选物选物体特体特殊点殊点找出找出对称对称点点虚像虚像用虚线连接特殊用虚线连接特殊点(对称点)点(对称点)项注 意 事光学作图得分要点:光学作图得分要点:1实际光线用实际光线用实线实线,实际光线的反向延长线、辅助线、,实际光线的反向延长线、辅助线、法线用虚线;法线用虚线;2光线一定带光线一定带箭头箭头,光线与光线之间,光线与光线之间不能不能断
10、开,且入射断开,且入射光线的箭头方向都是光线的箭头方向都是“指向指向界面界面”,反射光线和折射光线,反射光线和折射光线的箭头方向都是的箭头方向都是“背离背离界面界面”;3反射角等于入射角,发生折射时反射角等于入射角,发生折射时(斜射斜射),空气中空气中的角的角始终是始终是“大角大角”;4法线与界面法线与界面垂直垂直,为了规范,最好标注,为了规范,最好标注垂直符号垂直符号 1.实验仪器的选取实验仪器的选取(平面镜平面镜、量角器、硬纸板、激光笔、彩、量角器、硬纸板、激光笔、彩色笔等色笔等)2.量角器的作用量角器的作用(测量反射角、入射角的大小测量反射角、入射角的大小)3.硬纸板的作用硬纸板的作用(
11、显示光线位置显示光线位置)4.纸板与平面镜的放置要求纸板与平面镜的放置要求(纸板与平面镜应纸板与平面镜应垂直垂直,若不垂,若不垂直则在纸板上看不到反射光线直则在纸板上看不到反射光线)点命 题 实验突破探究光反射时的规律探究光反射时的规律实验 一5.确定光线的位置的方法确定光线的位置的方法(在纸板的光线上描在纸板的光线上描两点两点,连接并,连接并标上方向标上方向)6.实验时从光屏前不同位置都能看到光的传播路径的原因实验时从光屏前不同位置都能看到光的传播路径的原因(光在光屏上发生了光在光屏上发生了漫反射漫反射)7.入射角与反射角的识别和关系入射角与反射角的识别和关系(入射角:入射光线与入射角:入射
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