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类型最新部编版三年级语文上册 23 带刺的朋友1 优秀课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4244484
  • 上传时间:2022-11-22
  • 格式:PPTX
  • 页数:43
  • 大小:5.91MB
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    资源描述:

    1、 刺猬是体形奇特的哺bu乳动物,身长20厘米左右,高10余厘米,头部有一双小小的眼睛和一对耳朵,尖尖的嘴巴,身体肥胖,四肢短小。刺猬喜欢生活在草堆下、树根旁、石缝内。白天在窝里睡觉,夜间才出来活动。靠捕bu食昆虫、吃树根、草、瓜果为生。全班学生朗读课文。全班学生朗读课文。(跟着录音读)(跟着录音读)边读边理解课文内容。边读边理解课文内容。思考:思考:小刺猬偷枣的本事高明,小刺猬偷枣的本事高明,你是从那些地方感受到你是从那些地方感受到的?的?1.1.秋天,枣树上挂满了一颗颗秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,红枣,风儿一吹,轻轻摆动,看着就让人眼馋看着就让人眼馋(chnchn)。1

    2、.1.文中说的是哪个季节?文中说的是哪个季节?2.2.枣树上挂满了什么?枣树上挂满了什么?2 2.一天晚上,新月斜挂,月一天晚上,新月斜挂,月光透过树枝,洒在地上。我刚走光透过树枝,洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边,忽然,看见到后院的枣树旁边,忽然,看见一个圆乎乎的东西,正缓缓(一个圆乎乎的东西,正缓缓(H H UU N N)地往树上爬。我害怕惊)地往树上爬。我害怕惊动它,赶忙贴(动它,赶忙贴(TiTi)到墙根,)到墙根,注视着它的行动。注视着它的行动。那天晚上我看见了什么?那天晚上我看见了什么?.那个小东西,一定没有发现我,那个小东西,一定没有发现我,仍仍旧旧轻手轻脚轻手轻脚地爬向地爬向树干

    3、树干,又爬向,又爬向伸出的枝杈伸出的枝杈 (爬上枣树爬上枣树)树杈树杈是一个汉是一个汉语词语,基本意思是树木的分枝处。语词语,基本意思是树木的分枝处。树干树干树叉树叉过去的、过时的。过去的、过时的。反义词:新反义词:新旧旧组词:陈旧旧日旧居旧恨陈旧旧日旧居旧恨旧货旧址旧知旧服旧货旧址旧知旧服旧历旧年旧型旧闻旧历旧年旧型旧闻我也会说:我也会说:爬爬 又爬又爬轻手轻脚轻手轻脚指手脚动作指手脚动作很轻,尽量少发生响声。很轻,尽量少发生响声。文中的那个小东西指的是什么?.挂满红枣的枝杈,慢挂满红枣的枝杈,慢慢弯下来。慢弯下来。树杈发生了什么变化?树杈发生了什么变化?.过了一会儿,那个小东西停过了一会儿

    4、,那个小东西停住脚,也许是在用力摇晃吧,树住脚,也许是在用力摇晃吧,树枝枝哗哗哗哗作响,红枣作响,红枣噼里啪啦噼里啪啦地落地落了一地。(了一地。(用力摇枣用力摇枣)6.我还没弄清楚是怎么回事,我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙已树上那个家伙已“噗噗”的一声,径的一声,径直直掉掉下来。听得出来,下来。听得出来,摔摔得还挺得还挺重呢?重呢?7.7.很快,它又慢慢很快,它又慢慢活动活动起来了。起来了。看样子,劲头比上树的时候还要足。看样子,劲头比上树的时候还要足。它它匆匆匆匆地地爬爬向向 四周,把散落的红枣四周,把散落的红枣逐(逐(zhzh )个地归到一起,又个地归到一起,又“噗噜噗噜”一下,就地

    5、打了一个滚儿。你猜怎么一下,就地打了一个滚儿。你猜怎么着?归起的那堆红枣,全都着?归起的那堆红枣,全都扎扎在它的在它的背上了。(背上了。(归枣扎枣归枣扎枣)立刻,它的身子涨大了一圈。兴许是立刻,它的身子涨大了一圈。兴许是怕被人发现吧,它怕被人发现吧,它驮驮着满着满急火火急火火背的背的红枣,通过墙角的水沟眼儿,地红枣,通过墙角的水沟眼儿,地跑跑走走了。了。(驮枣跑走驮枣跑走)爬爬 上上 枣枣 树树 先先用用 力力 摇摇 枣枣然后然后归归 枣枣 扎扎 枣枣接着接着驮驮 枣枣 跑跑 走走最后最后8 哎,这不是刺猬吗?哎,这不是刺猬吗?99我暗暗佩服:聪明的小东我暗暗佩服:聪明的小东西,偷枣的本事真高

    6、明啊!西,偷枣的本事真高明啊!暗暗内心知道或感觉到但不声张地。高明高超。课文中,课文中,“我我”对小刺对小刺猬的称呼有猬的称呼有“小东西、家伙小东西、家伙”等。表达了等。表达了“我我”对对小刺猬小刺猬的喜爱之情。的喜爱之情。巩固练习巩固练习判断题:判断题:1.课文中,课文中,”我我“对小刺猬的称呼有对小刺猬的称呼有”小东西、家伙小东西、家伙“等。表达了等。表达了”我我“对对小刺猬的小刺猬的()A:理解理解B:感动感动C:喜爱之情:喜爱之情课文中的:课文中的:“噼里啪啦、噗噜、噼里啪啦、噗噜、哗哗、噗哗哗、噗”是:(是:()A:名词名词:形容词:形容词:象声词:象声词我会读:我会读:轻手轻脚赶忙注视轻手轻脚赶忙注视枣树摆动晚上枣树摆动晚上刺猬仍旧哗哗刺猬仍旧哗哗我的带刺的朋友是谁?我的带刺的朋友是谁?它利用什么?干什么?它利用什么?干什么?我的带刺的朋友是(我的带刺的朋友是(刺猬刺猬)它利用(它利用(刺刺)()(偷枣)偷枣)刺猬是危险时怎么保护自己刺猬是危险时怎么保护自己的?的?刺猬把头缩起来,缩成一个刺猬把头缩起来,缩成一个球状,再把身上的刺张开。球状,再把身上的刺张开。你还知道哪些动物可以你还知道哪些动物可以保护自己?保护自己?布置作业;布置作业;1。抄写生字并。抄写生字并组词。组词。2。同步练习。同步练习册第一、第二册第一、第二题。题。

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