书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 29
上传文档赚钱

类型最新人教版道德与法治七年级上册《网上交友新时空》教学课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4244005
  • 上传时间:2022-11-22
  • 格式:PPTX
  • 页数:29
  • 大小:2.73MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《最新人教版道德与法治七年级上册《网上交友新时空》教学课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    网上交友新时空 新人 道德 法治 年级 上册 网上 交友 时空 教学 课件 下载 _七年级上册_统编/部编版_道德与法治_初中
    资源描述:

    1、5.2 网上交友新时空的智慧友交新课导入1.你平均每周有多少时间在上网?你上网都做些什么?小调查:提示:上网课、购物、交友、查阅资料、观看视频、查找相关信息、了解国家大事、解答不会做的习题,等等。2.你有过网上交友的经历吗?如果有,是怎样的感觉?提示:感到好奇、兴奋,还有一点儿不安。新课导入3.在互联网给你的交友带来哪些便利?小调查:想一想:当我们回到现实中,网上交友又给我们留下什么?给我们的成长又带来哪些影响呢?我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提供了一个平台。让我们一起走进“网上交友新时空”!重点问题1 网上交往的特点?2 如何慎重结交网友?网上交友PART ONE第

    2、一目:网上交友探究一:网上交往的特点思考一:吴凡为什么会有两个不同的档案?吴凡档案一吴凡档案二七年级男生,在同学和老师的眼中,沉默、内向,不喜欢说话,容易让人忽略他的存在。网龄一年半,喜欢在各个论坛游逛,有多个网名,喜欢发帖,有很多网友。互联网提供了另外一个社会交往平台。可以和很多天涯海角、素不相识的人交流,形成有别于现实的交往状态。活动一:吴凡档案第一目:网上交友探究一:网上交往的特点思考二:从吴凡的经历中总结一下,网上交往具有哪些特点?吴凡利用自己的多个网名经常在不同的论坛发帖、交友。他的网友中,有学生、有公司白领、有老师、有律师等。“我凭着感觉交朋友,谈得来,脾气性格相投就好,我的网友我

    3、决定嘛!”不过他和网友从没见过面,吴凡也没有告诉过他们自己的真实姓名和身份。虚拟性平等性自主性活动一:吴凡档案网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈。第一目:网上交友探究一:网上交往的特点提示:不一定活动一:吴凡档案有个特别谈得来的网友突然消失,吴凡到处打听,却怎么也联系不上。究竟发生什么,吴凡既疑惑又失落。有的网友告诉他,网上交友全是假的,下线后谁也不认识谁,不能当真。思考:1.互联网让人与人之间的关系更接近吗?2.吴凡的网友消失的原因可能有哪些?3.网上的交往可以当真吗?提示:可能交上了新的朋友提示:不能完全当真。网上的交往不同于现实交往,虚

    4、拟的交往难以触摸到生活中的真实。第一目:网上交友探究一:网上交往的特点思考:网络交往带来方便的同时,也带来哪些危害?活动二:“低头族”的危害互联网开启了通往世界的又一个窗口,但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。“低头族”是近几年随着智能手机的发展所引申出来的一个概念,形容那些只顾低头使用手机等移动设备玩游戏、看视频、聊微信、刷微博等行为的人。网络社交的兴起,使得人们之间的联系变得方便,人们越来越离不开手机了笔记区网上交往的特点?第一目:网上交友互联网为我们提供了一个平台。我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊。网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展

    5、交往圈。互联网开启了通往世界的又一个窗口,但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。慎重结交网友PART TWO第二目:慎重结交网友探究二:网上交往需谨慎思考:请你提示吴凡在网上交往时我们需要注意什么?吴凡从网上认识了几个投缘的朋友,关系非常融洽。最近他很烦恼,一位网友心情不好找他倾诉,每晚都聊天安慰他,有时太晚都没时间写作业,为此被老师批评了好几次。网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言,互联网只是一个工具,关键在于我们怎么使用它!我们在网上交友时需要注意什么?探究二:网上交往需谨慎提示:网上交友时要有一定的自我保护意识。需要对自己的个人信息保密。虚拟世界的

    6、交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。例如,对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。第二目:慎重结交网友探究二:网上交往需谨慎第二目:慎重结交网友思考:你觉得在网络上什么可以晒?什么不可以晒?说说你的理由。1.不要晒身份证。2.不要晒火车票、飞机票、登机牌。3.不要晒护照、家门钥匙、车牌。4.不要晒快递单。5.不要晒自己的位置6.不要晒自拍照探究二:网上交往需谨慎第二目:慎重结交网友请阅读教材第56页:小梅想见网友的故事及回帖内容。思考交流以下的问题:1.你赞同网友小饭的观点吗?为什么?也可以举例说明。小饭:互联

    7、网中不真实的东西太多了,最好不要和陌生网友见面,尤其是女孩子。小心坏人哦!赞同。虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。网上朋友转化为现实朋友需要考虑安全因素。探究二:网上交往需谨慎第二目:慎重结交网友2.你认为小小和米多的看法有道理吗?能不能将“线上朋友”转变为“线下朋友”呢?小小:我不会去见我的网友,我想保留一些神秘感,只做网上的好朋友。米多:见面也许会给双方带来负面影响,失望大于欣喜。及时见面后双方感觉良好,也不能毫无保留。除了考虑安全因素,我们还需要面对很多问题:彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方;对方与自己的想象有差距,该如何对待?等等。探究二:网上交

    8、往需谨慎第二目:慎重结交网友网上交往现实交往交往持续时间共同活动内容交往形式有心事时更想找谁倾诉沟通优势在一起时放松程度对自己的帮助最需要他的时候亲密程度较 短长 久聊天、玩网络游戏一起学习、生活等QQ、微信等间接交流看电影、吃饭等直接交流网友更有利于倾诉心事互联网更便捷,易沟通更放松较 小较 大可能联系不到及时给予帮助一 般更亲密现实朋友有利于倾诉心事沟通范围小不够放松网上交往与现实交往有什么不同?探究二:网上交往需谨慎第二目:慎重结交网友网上交往可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。思考:通过对比,你如何看待网上交友与

    9、现实交友?我们不可能只停留在虚拟世界中,我们要学会在现实中与同伴交往。增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。123笔记区如何慎重结交网友?第二目:呵护友谊1.网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。2.虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。3.将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。5.我们不可能只停留在虚拟世界中,我们要学会在现实中与同伴交往。4.网上交往可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。本课小结5.2 网上交友新时空网上交友网上交友1.网络交往的特点2.互联网交往的利与弊谨慎结交网友1.理性辨

    10、别,慎重选择2.加强自我保护意识3.将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要谨慎4.不能只停留在网络交往,要多回归到现实同伴交往本课小测1.在一节走进WiFi时代的课上,同学们分组讨论和体验“网络让生活更美好”。下列同学们提供的案例和参与的活动,符合此次讨论主题的有()通过网络帮助本小组同学预订自然博物馆的门票利用作业盒子(互联网在线教育)有针对性地进行学习帮助老师将闲置的物品挂在网上,进行交易为获得优惠,直接输入网络弹窗要求的身份证号码等信息。A B C DA本课小测2.随着历史的发展和社会的进步,网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。人们离不开网络交往的原因在于网络交往丰富了人们的人生经验网

    11、络交往改变了人们以往的交往方式网络交往有利也有弊网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象A.B.C.D.D本课小测3.关于网络交往,比尔盖茨曾说:“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这句话主要说明了A.网络中的交流具有虚拟性B.网络交往全都是虚假的C.网络交往可以畅所欲言,无拘无束D.网络交往可以实现人和动物的交流A学了本课,你有哪些收获?学了本课,你有哪些收获?课后思考学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思 高尔基说:高尔基说:“书籍是人类进步的阶书籍是人类进步的阶梯。梯。”同学们,书海浩瀚无边,而我们同学们,书海浩瀚无边,而我们的时间十分有限,今后我们应该多读书,的时间十分有限,今后我们应该多读书,读好书,与好书相伴。读好书,与好书相伴。名人名言名人名言我们在生活中要站得挺拔,坐得端正,读得响亮,说得大方。要做一个有精神的学生!教师寄语

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:最新人教版道德与法治七年级上册《网上交友新时空》教学课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4244005.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库