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类型最新人教版数学九年级上册第24章《弧 弦 圆心角》优质课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4243981
  • 上传时间:2022-11-22
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
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    资源描述:

    1、 圆圆242424.1.324.1.3 弧、弦、圆心角弧、弦、圆心角课 时 目 标课 时 目 标1.1.理解圆心角的概念和圆的旋转不变性。理解圆心角的概念和圆的旋转不变性。2.2.掌握弧、弦、圆心角之间的相等关系,并运用这些关系解决有掌握弧、弦、圆心角之间的相等关系,并运用这些关系解决有关的证明、计算问题。关的证明、计算问题。复 习 回 顾复 习 回 顾 ABCD平行四边形是中心对称图形吗?探 究 新 知探 究 新 知圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里?旋转不变性旋转不变性圆是中心对称图形,它的对称中心是圆心圆是中心对称图形,它的对称中心是圆心.探 究 新 知探 究 新 知圆心角圆心角:我

    2、们把:我们把的角叫做圆心角的角叫做圆心角.OBADABO练一练:练一练:找出图中的圆心角找出图中的圆心角.圆心角有:圆心角有:AOD,BOD,AOBAOD,BOD,AOBAOBAOB为圆心角为圆心角探 究 新 知探 究 新 知判别下列各图中的角是不是圆心角,并说明理由。探 究 新 知探 究 新 知OAB BCDE是是轴对称轴对称图形图形已知:在O 中,CD 是直径,AB是弦,CDAB,垂足为E左左图是轴对称图形吗?图是轴对称图形吗?探 究 新 知探 究 新 知任意给圆心角,对应出现三个量:任意给圆心角,对应出现三个量:圆心角圆心角弧弧弦弦疑问:疑问:这三个量之间会有什么关系呢?这三个量之间会有

    3、什么关系呢?探 究 新 知探 究 新 知根据旋转的性质,将圆心角根据旋转的性质,将圆心角AOBAOB绕圆心绕圆心O O 旋转旋转到到A AOBOB的位置时的位置时,显然,显然AOBAOBA AOBOB,射线,射线 OAOA与与OAOA重合,重合,OBOB与与OBOB重合而同圆的半径相等,重合而同圆的半径相等,OA=OAOA=OA,OB=OBOB=OB,从而点,从而点 A A与与 A A重合,重合,B B与与B B重合重合OABOABABAB如图,将圆心角AOB 绕圆心O 旋转到AOB的位置,你能发现哪些等量关系?为什么?在在等圆中等圆中,是否是否也能得到类也能得到类似的结论呢?似的结论呢?重合

    4、,AB与AB重合.ABA B探 究 新 知探 究 新 知OAB 思考:如图,在等圆中,如果AOBAO B,你发现的等量关系是否依然成立?为什么?O AB由AOBAO B可得到:.ABA B探 究 新 知探 究 新 知同样,还可以得到:在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角_,所对的弦_;在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角_,所对的优弧或劣弧_在同圆或等圆中,相等的圆心角在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等所对的弧相等,所对的弦也相等相等相等相等相等相等相等相等相等圆心角定理OABABAOB=AOB AB=AAB=AB B,AB=AB探 究 新

    5、 知探 究 新 知圆心角定理及推广定理:圆心角定理及推广定理:同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中如果有一组量相等,它们所两条弦中如果有一组量相等,它们所对应的其余各组量也相等对应的其余各组量也相等(P84P84)即:同圆或等圆中.ABA BAOBAOB知1得2OABA1B1 AB=CDAB=CD巩 固 练 习巩 固 练 习1.如图,AB、CD是O 的两条弦(1 1)如果)如果AB=CDAB=CD,那么,那么_,_(2 2)如果)如果 ,那么那么_,_(3 3)如果)如果AOB=CODAOB=COD,那么,那么_,_(4 4)如果)如果AB=CDAB=C

    6、D,OEOEABAB于于E E,OFOFCDCD于于F F,OEOE与与OFOF相等吗?为什么?相等吗?为什么?CABDEFOAOBCOD AB=CDAOBCOD AB=CD AB=CDAB=CD AB=CDAB=CDOEOF探 究 新 知探 究 新 知如图,AB是O 的直径,BC=CD=DE,COD=35,求AOE的度数.证明:BC=CD=DE,COB=COD=DOE=35.AOE=180-COB-COD-DOE =75.巩 固 练 习巩 固 练 习如图,AD=BC,那么比较AB与CD的大小.变式运用:已知AD=BC ,求证:AB=CD.巩 固 练 习巩 固 练 习(1 1)试判断)试判断OEFOEF的形状,并说明理由;的形状,并说明理由;(2 2)求证:)求证:AC=BDAC=BD EFOABCD如图所示,CD为O 的弦,在CD上取CE=DF,连结OE、OF,并延长交O 于点A、B.课 堂 小 结课 堂 小 结1、三个元素:圆心角、弦、弧2、三个相等关系:OABA1B1(1)(1)圆心角相等圆心角相等(2)(2)弧相等弧相等(3)(3)弦相等弦相等知一得二知一得二

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