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类型整本书阅读《大头儿子小头爸爸》阶段汇报1优秀课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4243606
  • 上传时间:2022-11-22
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:1.39MB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、大竹第一大竹第一 王小江王小江1、大头儿子和小头爸爸大头儿子和小头爸爸的作者是谁?的作者是谁?2、这本书一共有多少个故事?你又是怎么知、这本书一共有多少个故事?你又是怎么知道的?难度级:道的?难度级:你是怎么知道的?难度级:你是怎么知道的?难度级:郑春华郑春华24个个3、书中有哪些人物?难度级:、书中有哪些人物?难度级:4、谁是咱们书中的主要角色?为什么?、谁是咱们书中的主要角色?为什么?难度级:难度级:大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈、胖大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈、胖外婆、隔壁大大叔、小眼睛、隔壁阿姨外婆、隔壁大大叔、小眼睛、隔壁阿姨大头儿子大头儿子 在一个冬天的夜晚,外面下着大雪。风像一百只

    2、老虎在一个冬天的夜晚,外面下着大雪。风像一百只老虎在吼叫。被窝里,大头儿子和小头爸爸搂抱在一起,像树在吼叫。被窝里,大头儿子和小头爸爸搂抱在一起,像树洞里的两只熊。大头儿子帮小头爸爸焐热一只脚,又焐热洞里的两只熊。大头儿子帮小头爸爸焐热一只脚,又焐热一只脚;小头爸爸替大头儿子焐热一只手,又焐热一只手。一只脚;小头爸爸替大头儿子焐热一只手,又焐热一只手。焐着焐着,大头儿子马上就要睡着了,小头爸爸突然推推焐着焐着,大头儿子马上就要睡着了,小头爸爸突然推推他,问:他,问:“你将来长大了想做什么?你将来长大了想做什么?“想想做做像像你你一一样样的的小小头头爸爸爸。爸。刚说完,大头儿子就呼呼睡着了。刚说

    3、完,大头儿子就呼呼睡着了。摘自两个人的小屋,书第摘自两个人的小屋,书第4-5页页 读完这段话,你觉得大头儿子是什么样的孩子?读完这段话,你觉得大头儿子是什么样的孩子?小头爸爸是个什么样的人?难度级:小头爸爸是个什么样的人?难度级:在一个冬天的夜晚,外面下着大雪。风像一百只老虎在一个冬天的夜晚,外面下着大雪。风像一百只老虎在吼叫。被窝里,大头儿子和小头爸爸搂抱在一起,像树在吼叫。被窝里,大头儿子和小头爸爸搂抱在一起,像树洞里的两只熊。大头儿子帮小头爸爸焐热一只脚,又焐热洞里的两只熊。大头儿子帮小头爸爸焐热一只脚,又焐热一只脚;小头爸爸替大头儿子焐热一只手,又焐热一只手。一只脚;小头爸爸替大头儿子

    4、焐热一只手,又焐热一只手。焐着焐着,大头儿子马上就要睡着了,小头爸爸突然推推焐着焐着,大头儿子马上就要睡着了,小头爸爸突然推推他,问:他,问:“你将来长大了想做什么?你将来长大了想做什么?“想想做做像像你你一一样样的的小小头头爸爸爸。爸。刚说完,大头儿子就呼呼睡着了。刚说完,大头儿子就呼呼睡着了。摘自两个人的小屋,书第摘自两个人的小屋,书第4-5页页 读完这段话,你觉得大头儿子是什么样的孩子?读完这段话,你觉得大头儿子是什么样的孩子?小头爸爸是个什么样的人?难度级:小头爸爸是个什么样的人?难度级:大头儿子还有哪些特点?快去读读大头儿子还有哪些特点?快去读读书,说说你是从哪儿知道的?书,说说你是

    5、从哪儿知道的?说出故事名说出故事名讲清书页码讲清书页码认真读认真读语段语段画出词句段画出词句段找准人特点。找准人特点。难度级:难度级:我们从文字中我们从文字中读出了大头儿子的读出了大头儿子的特点。书中还有许特点。书中还有许多精美插图。聪明多精美插图。聪明的你,能从插图猜的你,能从插图猜出故事来吗?出故事来吗?难度级:难度级:我们从文字中我们从文字中读出了大头儿子的读出了大头儿子的特点。书中还有许特点。书中还有许多精美插图。聪明多精美插图。聪明的你,能从插图猜的你,能从插图猜出故事来吗?出故事来吗?难度级:难度级:我们从文字中我们从文字中读出了大头儿子的读出了大头儿子的特点。书中还有许特点。书中

    6、还有许多精美插图。聪明多精美插图。聪明的你,能从插图猜的你,能从插图猜出故事来吗?出故事来吗?难度级:难度级:A、她很胖很胖,肚子圆滚滚的。她很胖很胖,肚子圆滚滚的。她不爱戴耳环,也不爱戴项链,她她不爱戴耳环,也不爱戴项链,她只爱每天在胸前戴一朵白兰花。白兰花只爱每天在胸前戴一朵白兰花。白兰花很香,她走到哪儿,香味就跟到哪儿。很香,她走到哪儿,香味就跟到哪儿。胖外婆胖外婆A、她她很胖很胖很胖很胖,肚子圆滚滚的肚子圆滚滚的。她她不爱戴耳环不爱戴耳环,也,也不爱戴项链不爱戴项链,她只爱每天在胸前她只爱每天在胸前戴一朵白兰花戴一朵白兰花。白兰花很香,她走到哪儿,香味就白兰花很香,她走到哪儿,香味就跟

    7、到哪儿。跟到哪儿。胖外婆胖外婆隔壁大大叔隔壁大大叔B、大头儿子一抬头,咦?他看见的大头儿子一抬头,咦?他看见的是一截闪闪发亮的皮带头。大头儿子是一截闪闪发亮的皮带头。大头儿子再抬头,呀!他看见的是画着一匹飞再抬头,呀!他看见的是画着一匹飞马的白汗衫。大头儿子使劲抬高头,马的白汗衫。大头儿子使劲抬高头,哟!他这才看见一张留着大胡子的黑哟!他这才看见一张留着大胡子的黑面孔。面孔。隔壁大大叔隔壁大大叔B、大头儿子一抬头,咦?他看见的是、大头儿子一抬头,咦?他看见的是一截一截闪闪发亮的皮带头闪闪发亮的皮带头。大头儿子再。大头儿子再抬头,呀!他看见的是抬头,呀!他看见的是画着一匹飞马画着一匹飞马的白汗衫

    8、的白汗衫。大头儿子使劲抬高头,哟!。大头儿子使劲抬高头,哟!他这才看见一张他这才看见一张留着大胡子的黑面孔留着大胡子的黑面孔。书中人物与你身边的谁很像?书中人物与你身边的谁很像?找到突出特点了吗?把你找到突出特点了吗?把你写、画的写、画的展示展示给大家吧?给大家吧?大头儿子和小头爸爸的故事适大头儿子和小头爸爸的故事适合演一演,大头儿子和胖外婆的故合演一演,大头儿子和胖外婆的故事适合分角色读一读,和小组同学事适合分角色读一读,和小组同学商量商量,试着读一读、讲一讲、商量商量,试着读一读、讲一讲、演一演,看谁更像书中的人物?演一演,看谁更像书中的人物?难度级:难度级:你能试着向老师们推荐这本书你能试着向老师们推荐这本书吗?注意说出你的推荐理由哟!吗?注意说出你的推荐理由哟!难度级:难度级:我读了我读了大头儿子和小头爸爸大头儿子和小头爸爸这本书,今天我想向老师们推荐这这本书,今天我想向老师们推荐这本书本书 孩子们,爱上书,爱上阅读孩子们,爱上书,爱上阅读吧!读书能让你幸福、快乐!吧!读书能让你幸福、快乐!

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