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人美版三年级下册《美术》21.-蒙古刀（内蒙古）-教案、教学设计(配套课件编号：d0101).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：424332

上传时间：2020-04-02

格式：DOCX

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关键词：: 美术人美版三年级下册 21. 蒙古内蒙古教案教学设计配套课件编号 d0101 下载 _三年级下册_人美版_美术_小学

资源描述：: 1、蒙古刀教学设计教学目标： 1、了解蒙古刀的相关知识，感受蒙古刀的造型美。 2、学习用泥塑的方法，捏制一把具有蒙古纹样的蒙古刀。教学重难点： 1、重点：用蒙古纹样表现一把具有蒙古特色的蒙古刀 2、难点：刀的外形，蒙古纹样的体现。教学准备：彩泥、卡纸、剪刀、印制工具教学过程：一、导入：师:同学们，今天老师和大家聊一个特别的话题，生活中你们见过什么样的刀？（学生答）今天，老师带来一把特别的刀，你们认识吗？揭题蒙古刀。二、新授 1、了解蒙古刀（师介绍）你们见过蒙古刀吗？一般用蒙古刀来干什么？（生答）师介绍蒙古刀：（1）是牧民生活用具，吃肉、宰牛羊用
2、。（2）做装饰品用，佩戴在牧民身上。（3）做工艺品用，摆放在蒙古族人的家中。刀身一般以优质钢制而成，长十几厘米到数十厘米，刀柄和刀鞘特别讲究的，有钢制、木制、银质、牛角制、骨头制。而且在刀柄、刀鞘两端装饰花纹，镶以宝石。因此蒙古刀既是实用的工具，又是具有装饰意味的工艺品。 2、欣赏蒙古刀教师收集蒙古刀图片，和学生共同欣赏，生谈感受。 3、了解蒙古刀的组成刀背刀刃刀把刀鞘（蒙古族特色的花纹、马头、成吉思汗、花草图案） 4、了解蒙古纹样你见过哪些蒙古纹样？在哪里见过?像什么？（牛角、羊角、云纹、寿字、卷草纹） 5、制作步骤今天我们要用泥塑的方式来捏一把蒙古
3、刀（1）回忆泥塑技法：捏、揉、搓、压（2）师讲制作步骤，边讲边示范刀鞘：手捏法剪刀剪工具裁刀把：造型防滑装饰：用点、线、面表现技法装饰（3）出示老师的作品老师按照刚才的捏制技法捏了一把蒙古刀，想请同学们看看，老师用到了什么方法？（工具压、搓条卷、粘、刀切） 6、欣赏学生作品老师昨天请 3.2 班的孩子们做了几把蒙古刀，你们想不想看？提问：你最喜欢哪把蒙古刀，你觉得他哪里捏的漂亮，用到了什么方法？（学生回答） 7、你想捏一把什么样的蒙古刀，想用什么方法捏制？三、艺术实践创作要求：1、认真观察蒙古刀的外形，设计一把具有蒙古纹样的蒙古刀。2、用泥塑的方式捏一把自己喜欢的蒙古刀。四、作品评价自评：互评：你最喜欢哪把蒙古刀，说说为什么喜欢？师评：从刀的造型、颜色搭配、纹样设计等方面点评。五、小结本课学到了什么？六、拓展除了蒙古刀，还可以去了解一些具有蒙古元素的物品，例如：蒙古酒品、蒙古靴、蒙古帽、服饰等。

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