寒号鸟优秀课件.pptx

1、一、课前五分钟一、课前五分钟 今天今天我我分享分享！坚持我们的好习惯，坚持我们的好习惯，每天分享一个语文每天分享一个语文知识。知识。温故知新复习生字、词语、多音字。号号 堵堵 缝缝 腊腊 狂狂吼吼 朗朗 衔衔 枯枯 劝劝复复 趁趁 将将 且且 哀哀qunqun hoho dd fnfn ll kunkunhuhu lnln xinxin kk iiffchnchnjinjinqiqi生字我会认生字我会认寒号鸟寒号鸟 一堵一堵 一道缝一道缝 腊月腊月当作当作 狂风狂风 吼叫吼叫 晴朗晴朗衔着衔着 枯草枯草 劝告劝告 重复重复趁着趁着 将来将来 并且并且 哀号哀号请你跟我读词语请你跟我读词语dnd

2、n号号hoho（号叫（号叫 哀号）哀号）hoho（口号（口号 几号）几号）多音字，我会认多音字，我会认当当dngdng（当时（当时 应当）应当）dngdng（当做（当做 上当）上当）13 13、寒号鸟、寒号鸟hho o 探究一：探究一：课前收集相关资料：课前收集相关资料：寒号鸟是鸟吗？寒号鸟是鸟吗？寒号鸟是一种啮齿类动物，学名叫“复齿鼯鼠”。白天待在巢内，黄昏或夜间外出活动，可由高处向低处滑翔。因其生性怕寒冷，所以日夜不停号叫，被称为“寒号鸟。”我会读课文我会读课文2 2.男生女生和男生女生和老师一起分角色朗读课文，老师一起分角色朗读课文，读准字音，不多字，不少字，不唱读。读准字音，不多字，不

3、少字，不唱读。我会读课文我会读课文3 3.按照时间顺序朗读课文的三大板块。按照时间顺序朗读课文的三大板块。（1 1）我会读课文我会读课文 （1 1）(2)(2)冬天冬天说到就到，喜鹊住在（说到就到，喜鹊住在（），），寒号鸟（寒号鸟（）。）。(3)(3)初读感悟：初读感悟：做窝做窝出去玩，累了就回来出去玩，累了就回来睡觉睡觉温暖的窝里温暖的窝里在崖缝里冻得直打哆嗦在崖缝里冻得直打哆嗦冻死了冻死了 是是谁害死了寒号鸟呢？谁害死了寒号鸟呢？探究二：探究二：寒号鸟死了！寒号鸟死了！黑猫警长来探案黑猫警长来探案 默读默读课文第一自然段，说说寒号鸟和喜鹊是什么关系？课文第一自然段，说说寒号鸟和喜鹊是什么关

4、系？（1 1）山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居了邻居。（2 2）有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。出去玩，累了就回来睡觉。这对邻居分别做了什么？喜鹊做了什么？用这对

5、邻居分别做了什么？喜鹊做了什么？用“”画画出来。寒号鸟做了什么？用出来。寒号鸟做了什么？用“”画出来。画出来。探案三探案三：喜鹊喜鹊劝了寒号鸟几次劝了寒号鸟几次？分别分别是怎样劝的是怎样劝的？寒号鸟寒号鸟分别怎样回答的？分别怎样回答的？傻喜鹊，不要吵。太阳傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。高照，正好睡觉。寒号鸟，别睡了。天气寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。暖和，赶快做窝。喜鹊第一次劝告喜鹊第一次劝告说说 傻喜鹊，别啰嗦。天气暖傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，和，得过且过。得过且过。趁天晴，快做窝。现在懒趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。惰，将来难过。喜鹊第二次劝告喜鹊第二次劝告劝劝探案四探案

6、四:寒号鸟寒号鸟两次劝告都不听，两次劝告都不听，晚上分别是怎么过的呢？晚上分别是怎么过的呢？寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天明天就做窝。就做窝。”寒号鸟寒号鸟重复重复着哀号：着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，风冻死我，明天明天就做窝。就做窝。”疼疼得得（直打滚（直打滚 ）急急得得（团团转）（团团转）疼疼得得（像针扎）（像针扎）急急得得（像热锅上的蚂蚁）（像热锅上的蚂蚁）笑笑得得（）累累得得（）得得 读一读，照样子说一说。读一读，照样子说一说。冻冻得得直打哆嗦直打哆

7、嗦热热得得直冒汗直冒汗 冷冷得得像冰窖像冰窖热热得得像蒸笼像蒸笼 天亮天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。我宣布探案结果：我宣布探案结果：寒号鸟是因为寒号鸟是因为懒惰懒惰而而冻死的！冻死的！探案结果水落石出探案结果水落石出探究五：探究五：通过寒号鸟和喜鹊这两种通过寒号鸟和喜鹊这两种动物做法的对比，动物做法的对比，你明白你明白了什么道理？了什么道理？1 1.你的身边有这样的喜鹊和寒号鸟吗？你的身边有这样的喜鹊和寒号鸟吗？2 2.如果寒号鸟接受了喜鹊的第二次劝告，如果寒号鸟接受了喜鹊的第二次劝告，在那个晴天做窝了，结果又会怎么样呢？在那个晴天做窝了，结果又会怎么样呢？课后思考课后思考: