人美版三年级下册《美术》18.有趣的生肖邮票-教案、教学设计-优质-(配套课件编号:00450).doc
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1、 课题 有趣的生肖邮票 教学目标 1、了解十二属相的相关知识以及邮票的一般常识。 2、在创作设计邮票的过程中提高学生的设计能力,培养学生 的探究精神和创作意识。 3、在了解属相知识时,引导学生了解祖国独特的民族艺术, 增强民族自豪感。 教学重点 引导学生关注中国民间艺术文化,尝试在方寸之间表现感受设计之 美。 教学难点 激发学生的想象能力,创新能力,培养学生的创新思维。 教学方法 讲授、引导、 教具、 实验情况 PPT、邮票范画。 教学过程 个性调整 一、组织教学 师生问好,准备上课。 二、导入 1、出示一套十二生肖邮票。 问:你们认识这些是什么吗?生: 、 、 、 、 、 、 2、请学生说一
2、说关于生肖的故事。 3、讲解生肖文化。 4、出示课件:有趣的生肖邮票。 三、新援 (一)讲解中国首枚发行的邮票 (二)对比 说一说生肖上邮票上的小老鼠与生活中的小老鼠有哪些异 同?发生了哪些变化? 1、学生说 2、教师总结:夸张,变形,简化,添加 (三)想一想,说一说 ,邮票的组成部分 (1)请学生观察课本想一想说一说。 (2)教师总结,并出示示意图 面值,主题观察,国名,发行时间,文字标记 3,合理的票面布局 出示几种不同票面布局邮票 4、请学生摆出不同的票面布局。 4,不同形状的邮票(出示图片) 四、艺术实践 1,作业;给自己或家人设计一枚生肖邮票 2,要求: (1)根据你所学的知识完成生肖邮票一枚 (2)票面纹样的结构要大方,饱满 (3)可根据画面内容决定用什么样的颜色和方法 (4)画面干净,整洁,注意卫生 3,学生开始创作,教师巡视指导 五、展示评价 1,展示学生作品 2,学生互评,教师总评 六、拓展 生肖有哪些不同的艺术表现形式? (1)刺绣: (出示图片) (2)图画: (出示图片) (3)剪纸: (出示图片) (4)泥塑: (出示图片) 七、总结 根据学生的作品进行总结。 板书设计板书设计 有趣的生肖邮票
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