人美版三年级下册《美术》17.娇艳的花-教案、教学设计-优质-(配套课件编号：c0e80).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：424250

上传时间：2020-04-02

格式：DOCX

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关键词：: 美术人美版三年级下册 17. 娇艳教案教学设计优质配套课件编号 c0e80 下载 _三年级下册_人美版_美术_小学

资源描述：: 1、娇艳的花娇艳的花教学设计教学设计（第一课时）学科美术年级三年级选用教材人美版学习目标 1、简单了解写意花卉的基本知识，使学生初步掌握写意花卉技法和应用其表现自然花卉的能力，培养对传统写意花卉的领会和感知能力。 2、通过欣赏、观摩、讨论、练习等方法积极参与本课的学习，掌握相关笔墨基础知识，努力完成写意花卉作业。 3、培养学生对传统绘画的喜爱之情和对高雅艺术的关注。培养学生用写意花卉技法表现自然花卉的兴趣。学习重点、难点： 1、学习重点：用基本笔墨技法造型。学习难点：对传统笔、墨、生宣纸性能的掌握及写意花卉的构图的了解。学习准备教师：教材、教学课件、国画工具工具。
2、学生：教材、国画工具工具（毛笔、墨汁、生宣纸、国画颜料、调色盘、画毡、涮笔瓶等）。学习过程一、创设情境，导入课题。一、创设情境，导入课题。通过牵牛花图片、牵牛花视频，让学生对描绘对象有个感性认识，让人感受到赏心悦目的美。引入课题，板书课题。二、新课。二、新课。1 1、通过组织学生讨论话题“你对中国画的认识”学习中国画的分类(据表现方法)、借物抒情的人文内涵等常识。 2、赏析名家作品，感受笔、墨、色之美。总结出写意画的概念。突出：以线造型，笔墨变化；构图、留白、疏密变化；（借物抒情；意境美；诗书画印相结合在演示过程中讲）三、学生实践。三、学生实践。尝试创作写意牵牛花。要求可以临摹范画也可以自行创作作画时要意在笔先，胸有成竹，首先要求熟悉花卉生态特征，才能大胆落笔，一气呵成。练习过程中要城主于胸，掌握好章法布局，经营好空间位置。四、作业展示。四、作业展示。自评（1 人）；计划展示 3 个学生的作品。1.（本人）说一下这幅画有没有国画的感觉？你最满意的地方是哪儿？2.说一下你对这幅画的感受？（形象、墨色变化、前后虚实优点、缺点）五、课堂小结。五、课堂小结。学生要反复实践掌握技法，理论与实践练习很好地结合起来。板书设计写意花卉花叶花朵花枝花瓣花筒花蕾花托

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