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类型人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4242410
  • 上传时间:2022-11-22
  • 格式:PPTX
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    1、网上交友通讯工具网上交友通讯工具 截至截至2020年年3月,中国网民规模为月,中国网民规模为9.04亿,较亿,较2018年底增长年底增长7508万,互万,互联网普及率达联网普及率达64.5%;手机网民规模达;手机网民规模达8.97亿,网民使用手机上网的比例达亿,网民使用手机上网的比例达99.3%。1.1.通过通过了解网了解网上交友的特点。上交友的特点。2.2.通过辩论赛通过辩论赛明白网络是把明白网络是把“双刃剑双刃剑”,认识网上交往的积极影响和消极影响。认识网上交往的积极影响和消极影响。3.3.通过通过正确正确对对待网络交往待网络交往,知道如何慎重结交网友。,知道如何慎重结交网友。(重点)(重

    2、点)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)虚拟平等自主网上交往的特点网上交往的特点人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)低头族低头族人教版道德与法治七年级上册 第五

    3、课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)截至截至20192019年年1212月底,中月底,中国青少年网民规模达国青少年网民规模达2.772.77亿亿,占整体网民的,占整体网民的42.7%42.7%。青少年年龄小、阅历青少年年龄小、阅历少,对少,对网上网上信息真伪缺乏信息真伪缺乏辨识能力,缺乏对互联网辨识能力,缺乏对互联网的的安全防范意识,自我保安全防范意识,自我保护能力护能力较差较差,在遭遇网络,在遭遇网络安全问题时受到的安全问题时受到的伤害会伤害会更加严重更加严重。人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道

    4、德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)小小辩论赛小小辩论赛 网上交往有网上交往有利利 网上交往有网上交往有弊弊1.互联网为我们提供了交往的平台,增加了交往的机会2.2.可以搜集学习资料,查找信息可以搜集学习资料,查找信息;3.3.结交网上新朋友,拓展交往圈结交网上新朋友,拓展交往圈;4.4.促进自身发展和社会和谐促进自身发展和社会和谐1.1.忽视现实中的人际交往忽视现实中的人际交往;网上交友缺网上交友缺乏信任乏信任;2 2、3.3.影响学习成绩影响学习成绩;4.4.网络欺诈,身心受伤,财产损失网络欺诈,身心受伤,财产损失网上交往既有利又有弊网上交往既有利又有弊人教版道德与法治

    5、七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)那么,我们应该如何结交网友呢?人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)一慎重结交网友慎重结交网友人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,

    6、学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言,互联网只是一个工对于交友而言,互联网只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。具,关键在于我们怎么使用它。人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)小凡听了同学们的建议,开始疏远每天找他聊天的网友,也婉拒了向他借钱的网友。但过不久,一位叫小辉的网友提出想看看小凡长什么样,要他爆个照,或者也可以把他家的地址和电话发给他,他来找小凡见见面。小凡又陷入了苦恼中人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30

    7、张)(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。例如例如:对陌生人的邀请,不轻易接受;对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。遇到问题时,要学会求助。人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)坏的结果:网友坏的结果:网友是个不法分子,小是个不

    8、法分子,小凡遭到身心伤害,给她的人生带来凡遭到身心伤害,给她的人生带来阴影。阴影。好的结果:网友好的结果:网友是个好人,小凡与他是个好人,小凡与他成为生活中的知心朋友,互相帮助,成为生活中的知心朋友,互相帮助,共同进步。共同进步。失望的结果:网友失望的结果:网友外表猥琐,同网外表猥琐,同网上交往的感觉截然不同,见面后很上交往的感觉截然不同,见面后很失望。失望。人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。除了考虑安全因素,我们还需要面对很多问题:(1)彼此都愿意把真

    9、实的自己完全袒露给对方吗?(2)如果对方与自己的想象有差距,该如何对待?(3)如果见面,一段友谊是结束还是持续,由什么决定?探讨这些问题,不仅能够让我们更加清楚地认识自己,而且能够增长我们交友的智慧,让我们更好地与他人交往。人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)小凡家人从国外旅游归来,家中价值10万余元的财物被偷。经警方调查,犯罪嫌疑人居然是小凡的那个网络密友。因在微信上发现小凡全家在国外旅行,趁家中没人盗取价值10万余元物品。人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法

    10、治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)(4)在网上交往的过程中,我们要遵守法律、法规。人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)告别网络依赖,抬头,让沟通回归人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)关心 尊重 冲突 伤害体会朋友的需要,以行动表达对朋友伤心。朋友相处,要把握分寸,给予对

    11、方一些空间,可以朋友提出合理的建议,但不要替朋友做决定。冲突发生时,学会正确处理冲突,相互协商,寻找彼此都能解决的方式。当朋友做出伤害友谊的举动时我们要学会正确处理交友中的伤害。人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)网上交友新时空网上交友慎重结交网友在虚拟世界中交往,要有自我保护意识互联网为交往提供了一个平台网上交往的特点网上交友,要学会理性辨别、慎重选择适度网上交友,学会在现实

    12、中与同伴交往网上交往的消极影响 网上交往的积极影响将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重在网上交往的过程中,我们要遵守法律、法规。人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)从现实到网络,从网络到现实,用从现实到网络,从网络到现实,用真真的你,享受健康美好的网络交往。的你,享受健康美好的网络交往。人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)网上交友选择多网上交友选择多 知心朋友也可交知心朋友也可交网络交友增才智网络交友增才智

    13、愉悦身心烦恼少愉悦身心烦恼少虚拟世界虚假多虚拟世界虚假多 警惕之心护身宝警惕之心护身宝交友保持平常心交友保持平常心 个人隐私切莫抛个人隐私切莫抛约会见面须谨慎约会见面须谨慎 安全场所不可少安全场所不可少陌生约会必小心陌生约会必小心 防范措施要做好防范措施要做好如果陷入是非地如果陷入是非地 聪明才智解困妙聪明才智解困妙道德法律我遵守道德法律我遵守 健康交友都需要健康交友都需要虚拟交友虽需要虚拟交友虽需要 现实交友更可靠现实交友更可靠人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)作业布置作业布置:做个小调查,了解中学生网上交友的做个小调查,了解中学生网上交友的普遍程度、网上交友的动机、网上交普遍程度、网上交友的动机、网上交友的标准、网上交友的方式、网上交友的标准、网上交友的方式、网上交友的时间、网上交友的影响,并写出友的时间、网上交友的影响,并写出一份简单的调查报告。一份简单的调查报告。人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空(30张)

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