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类型人教版五年级数学上册可能性优质课件.pptx(课件中无音视频)

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4242283
  • 上传时间:2022-11-22
  • 格式:PPTX
  • 页数:42
  • 大小:10.25MB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、可能性可能性可能性 例1说说你是怎样想的?(一)做一做1号2号从图中你都知道了什么?1号盒子里全是红棋子。2号盒子里有绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子。(一)做一做1号2号哪个盒子里肯定能摸出红棋子?1号盒子。哪个盒子里不可能摸出绿棋子?1号盒子。(一)做一做1号2号哪个盒子里可能摸出绿棋子?2号盒子。在2号盒子里可能摸出什么颜色的棋子?绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子都有可能被摸出。我们先来摸一摸吧!(二)说一说指针可能停在哪种颜色上?可能停在蓝色、粉色、绿色或黄色上。(三)连一连 从盒子里摸出一个球,结果会是什么?一定摸到黄球。一定摸到黄球。可能摸到黄球。可能摸到黄球。可能摸到红球。可能摸到红球。

    2、不可能摸到红球。不可能摸到红球。一定摸到蓝球。一定摸到蓝球。可能摸到蓝球。可能摸到蓝球。不可能摸到蓝球。不可能摸到蓝球。不可能摸到黄球。不可能摸到黄球。这个盒子里有红、蓝两种颜色的球,所以这个盒子里全是黄色的球,所以作业:第47页练习十一,第2题。可能性可能性可能性 例2摸出一个棋子,可能是什么颜色?可能是红色,也可能是蓝色。摸出一个棋子,摸出哪种颜色棋子的可能性大呢?和同组的伙伴一起试一试吧!摸出一个棋子,记录它的颜色,然后放回去摇匀再摸,重复20次。汇总各组的结果,你有什么发现?都是摸出 的次数比 的次数少。再摸一次,摸出哪种颜色棋子的可能性大?摸出 的可能性大。(一)说一说指针停在哪种颜

    3、色上的可能性大?指针停在哪种颜色 上的可能性小?停在黄色上的可能性大。停在黄色上的可能性小。(二)选一选AB他闭着眼要摸出 ,在哪个箱子里更容易摸到?(三)想一想 讲故事5张桌子上有一些卡片。卡片上都写着什么?我最有可能表演什么节目?作业:第48页练习十一,第6题。可能性可能性可能性 例2摸出一个棋子,可能是什么颜色?可能是红色,也可能是蓝色。摸出一个棋子,摸出哪种颜色棋子的可能性大呢?和同组的伙伴一起试一试吧!摸出一个棋子,记录它的颜色,然后放回去摇匀再摸,重复20次。汇总各组的结果,你有什么发现?都是摸出 的次数比 的次数少。再摸一次,摸出哪种颜色棋子的可能性大?摸出 的可能性大。(一)说

    4、一说指针停在哪种颜色上的可能性大?指针停在哪种颜色 上的可能性小?停在黄色上的可能性大。停在黄色上的可能性小。(二)选一选AB他闭着眼要摸出 ,在哪个箱子里更容易摸到?(三)想一想 讲故事5张桌子上有一些卡片。卡片上都写着什么?我最有可能表演什么节目?作业:第48页练习十一,第6题。可能性可能性可能性 例3摸出一个球,摸出哪种颜色球的可能性大?为什么?同学们还记得这个问题吗?摸出红球的可能性大,因为口袋中红球的数量比蓝球多。我们一起做实验来摸摸看吧!怎么知道盒子里是黄球多还是红球多呢?我们已经知道:盒子中装有红、黄两种颜色的球。小组活动:(1)盒子中装有红、黄两种颜色的球,每个小组的盒子里 装

    5、的球都是一样的。(2)从中摸出一个球后再放回去摇匀,重复20次并记录下 球的颜色。1组组2组组3组组4组组5组组6组组7组组8组组合计合计 次数颜色小组把各组的数据汇总在下面的统计表里吧!下面是八个小组的统计情况。15165412181516141712382546337认真观察表格,你有什么发现?都是摸出 的次数比 的次数多。盒子里是 多还是 多呢?多。1.猜一猜,摸出哪种颜色棋子的可能性最大?摸出哪种颜色棋子的可能性最小?摸出一个棋子,可能是什么颜色?摸出一个棋子,可能是红色、蓝色或黄色。盒子里红色棋子最多,所以摸出红色棋子的可能性最大。盒子里黄色棋子最少,所以摸出黄色棋子的可能性最小。2.给 涂上红、蓝两种颜色,要使掷出 红色朝上的可能性比蓝色大,应该怎么涂?一共有6个面。可以5个面涂红色,1个面涂蓝色。还可以4个面涂红色,2个面涂蓝色。只要红色面比蓝色面的数量多就可以。3.掷一掷。哪面朝上?全班每人掷一次。朝上的有_人。朝上的有_人。朝上的可能性大还是 朝上的可能性大?如果全校的人每人掷一次,哪个面朝上的可能性大?和你的小伙伴一起讨论讨论。如果有更多的人来掷,结果会怎样呢?作业:第49页练习十一,第11题。

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