二年级上册奥数课件 巧移物体二苏教版.pptx

1、巧移物体（二）巧移物体（二）第一行有()只小猫，第二行有()只小猫，第一行比第二行多()只。从第一行移()只到第二行，两行小猫的只数就一样多。9第一行第二行363复习巩固9-3=6找出多余部分找出多余部分再把多余部分平分后给出再把多余部分平分后给出3+3=6哥哥和弟弟分一袋苹果，弟弟分得11个，弟弟问哥哥有几个，哥哥说：如果你给我2个，我们两人分得的苹果同样多。想一想：哥哥分得几个苹果?复习弟弟哥哥同样多同样多11-2=99-2=7哥哥分得哥哥分得7个苹果。个苹果。从第一行移3个 到第二行，两行的 就同样多，第一行应摆几个?第一行摆:第二行摆：复习巩固7+3=10同样多同样多10+3=13第一

2、行应摆第一行应摆13个个。10个个多多2块块多多4块块多多6块块多多8块块每移动一个，二者就会差每移动一个，二者就会差2个数。个数。复习巩固第一行移第一行移4个网球到第二行个网球到第二行。如图所示，在两行的网球总数不变的情况下，要让第二行比第一行多8个，应该怎么办呢？复习巩固小可比小乐多小可比小乐多6张。张。芳芳有5本图书，玲玲有11本图书，玲玲给芳芳几本书后，两人的本数就同样多？11-5=6（本）（本）3+3=6（本（本）玲玲给芳芳玲玲给芳芳3本书本书。小可和小乐共有40张画片，如果小可给小乐3张，那么两人的画片张数就同样多，问原来小可比小乐多多少张？3+3=6（张（张）玲玲比芳芳多玲玲比芳

3、芳多6 6本本红红有13张邮票，她把3张给了云云，1张给了明明后，他们三人的邮票一样多，云云和明明原来各有几张邮票？红红红红云云云云明明明明挑战极限相同数：相同数：13-4=9（张）（张）云云：云云：9-3=6（张）（张）明明：明明：9-1=8（张）（张）4这些题目里，在整个移动的过程中，总的数量有发生改变吗？想一想总：总：8块块妈妈：大毛你和弟弟一共有几块糖果？算一算。分给：分给：2 人人4块块4块块4移一移，从第二行移（）个护目镜到第一行，才能使两行护目镜的数量相等。移动前后，总的数量不变。移动前后，总的数量不变。总总4+10=14（个）（个）相同数相同数第二行多：第二行多：10-7=3（

4、个）（个）3+=14（个）（个）7 7第一行少第一行少：7-4=3（个）（个）下面左右两筐桃子不一样多，从左边拿（）个放到右边的筐里，两筐的桃子才能一样多？总：总：11+5=16(个个)3例5第一筐多：第一筐多：11-8=3（个）（个）相同数：相同数：+=16（个）（个）8 8算算总数总数算算相同相同数数算算余余数数第二第二筐少筐少：8-5=3（个）（个）小朋友排队，第一队有6个小朋友，第二队有12人，要使两队的人数同样多，应该怎样办?总：总：6+12=18(人人)练习应该从第二队移3个小朋友到第一队。相同数：相同数：+=18（人（人）算算总数总数算算相同相同数数算算余余数数9 9总：总：6+

5、12=挑战极限两个盘子各装3个球，每个盘子里彩球的号码数加起来的和，应该是相等的。可现在有两个彩球放错了位置，请你把它们换回来。6126和和3换换4和和1换换9918相同数：相同数：+=189 94例6总：总：12个个+=124 4 4思思给圆圆思思给圆圆2个后，三人的芒果数量一样多。个后，三人的芒果数量一样多。6-4=2（个（个）思思有6个芒果，球球有4个芒果，圆圆有2个芒果，如何分配，才能使思思、球球和圆圆的芒果数量一样多？艾迪有8株仙人掌，加加有3株仙人掌，减减有4株仙人掌，怎样才能使三人的仙人掌一样多？总：总：8+3+4=15(株株)5+5+5=15（株（株）练习艾迪需要给加加艾迪需要

6、给加加2株仙人掌，需要给减减株仙人掌，需要给减减1株仙人掌。株仙人掌。加加：加加：5-3=2（株）（株）减减：减减：5-4=1（株）（株）小明有9个桃子，小兰有4个桃子，小宁有5个桃子，怎样才能使三个小朋友的桃子一样多？总：总：9+4+5=18(个个)练习小明需要给小兰小明需要给小兰2个桃子，需要给小宁个桃子，需要给小宁1个桃子个桃子。+=18小兰：小兰：6-4=2（个）（个）小宁：小宁：6-5=1（个）（个）总：总：15+5+10=挑战极限1010下面三组数的和各不相同，请你只调换2个数的位置，使三组数的和都相等。6和和1换换155102410301010 求给后一样多 算出总数 算出相同数 算出余数