三角形的中位线课件(优秀课件).ppt
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1、预习提纲:预习提纲:剪:剪:你能将一个三角形剪成四个全等的三角形吗?你能将一个三角形剪成四个全等的三角形吗?如果能请写出方法并附实物以展示如果能请写出方法并附实物以展示 看:看:教材中的概念、定理证明过程教材中的概念、定理证明过程画:画:三角形中位线三角形中位线悟:悟:定理内容定理内容思:思:第三边的含义、证明定理的第三边的含义、证明定理的“新新”法法课前预习,感知定理课前预习,感知定理怎样测算操场中被一障碍物隔开的两点怎样测算操场中被一障碍物隔开的两点A、B的距离的距离?小明测量的方法是:在小明测量的方法是:在AB外选一点外选一点C,连结,连结AC、BC取取AC、BC的中点的中点M、N连结连
2、结MN,量出,量出MN=20m,这样能算出这样能算出AB的长吗的长吗?AB与与MN有何关系有何关系?CMBANMN是是ABC的的_线线AB=2MN(或或 );MNABABMN2120?创设情境,认识定理创设情境,认识定理画出画出ABCABC的中位线说出的中位线说出图中的所有中位线的性质图中的所有中位线的性质:ABCDEF EFBC,EF=BC.DEAB,DFAC,DF=AC.DE=AB.212121三角形的中位线三角形的中位线概念:概念:连接三角形连接三角形两边中点两边中点的线段叫做三角形的中位线的线段叫做三角形的中位线辨析:辨析:三角形的中线与三角形的中位线三角形的中线与三角形的中位线EAB
3、CD研讨交流,证明定理研讨交流,证明定理分小组讨论分小组讨论 EDCBAADECBA相似相似EDCAECFBDF面积相等面积相等BF三角形全等三角形全等三角形相似三角形相似三角形面积三角形面积FEDCBAHGFDECBAGFNMEDCBA深入认识,拓展定理深入认识,拓展定理 “中点三角形中点三角形”与原三角形相似与原三角形相似 周长周长为原三角形周长的二分之一为原三角形周长的二分之一 面积面积为原三角形面积的四分之一为原三角形面积的四分之一动手拼一拼,说说动手拼一拼,说说“中点三角形中点三角形”与原三角形的关系?与原三角形的关系?剪剪拼拼ABCEFD中点三角形中点三角形图形变式,应用定理图形变
4、式,应用定理课堂练习课堂练习.已知,如图:已知,如图:ABC各边的长分别各边的长分别为为 6 cm、8 cm 和和 10 cm ,点,点D、E、F分分别是边别是边AB、BC、AC的中点,则的中点,则DE=_=_;EF=_=_;DF=_.=_.DEF的的面积等于面积等于_._.2 2等腰三角形两条中位线的长分别为等腰三角形两条中位线的长分别为3和和5,则它的周长为,则它的周长为_ FED10cm8cm6cmCBA若点若点、分别是分别是DEF的各边中点,则的各边中点,则PGH的周长等于的周长等于_._.PGH的面积等于的面积等于_._.问题探究问题探究HGDECFBA 若把若把ABC变成四边形变成
5、四边形ABCD,“,“中点三角形中点三角形”对应变为对应变为“中点四边中点四边形形”自己画图并猜想:自己画图并猜想:“中点四边形中点四边形”的形状有什么特征?的形状有什么特征?变式变式DECFBA图形变式,应用定理图形变式,应用定理证明:连结证明:连结AC AH=HD,CG=GD HGAC,同理同理EFAC,HGEF且且HG=EF四边形四边形EFGH是平行四边形是平行四边形ACHG21ACEF21例题例题 已知:在四边形已知:在四边形ABCD中,点中,点E、F、G、H分别是分别是AB、BC、CD、DA的的 中点中点.求证:四边形求证:四边形EFGH是平行四边形是平行四边形ABCDEFGH结论:
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