三年级科学下册课件 11生物与非生物 冀人版.pptx
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1、保持安静保持安静关闭摄像头关闭摄像头13:40准时上课准时上课三年级科学下册三年级科学下册KE XUE01生物资源生物资源02动植物对环动植物对环境的适应境的适应03生物的相互生物的相互影响影响04天气变化天气变化目 录 CONTENT05小小气象站小小气象站生物资源生物资源Living Resources生物有哪些特征?如何区分生物与非生物?怎样对动物进行分类?身边有哪些珍贵的动物和植物?我们一起走进身边的生物世界。1、生物与非生物图片中的狗,都是生活中真是的狗吗?情境与问题能运动、需要食物、会长大能运动、不需要食物、不会长大2.观察豆子与石子的变化观察豆子与石子的变化用 放 大 镜 观 察
2、 大 豆 与 小 石 子,比 较 他 们 的 不 同。用 放 大 镜 观 察 大 豆 与 小 石 子,比 较 他 们 的 不 同。取取 2 2 个 碟 子,一 个 放 入 大 豆 种 子,一 个 放 入 小 石个 碟 子,一 个 放 入 大 豆 种 子,一 个 放 入 小 石子。向子。向 2 2 个 碟 子 中 加 入个 碟 子 中 加 入 同 样 多同 样 多 的 自 来 水,保 持 豆的 自 来 水,保 持 豆子 湿 润。子 湿 润。猜 一 猜,豆 子 与 石 子 在 水 中 会 发 生 什 么 现猜 一 猜,豆 子 与 石 子 在 水 中 会 发 生 什 么 现象?连 续 几 天 仔 细
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