（人教版化学）《铁及其化合物》1课件.ppt

1、知识点一铁的单质知识点一铁的单质如右图，铁在生活中有很多的用途，为什么铁有这么多的用途，铁有什么样的性质，如右图，铁在生活中有很多的用途，为什么铁有这么多的用途，铁有什么样的性质，请完成下列问题，答案就会揭晓：请完成下列问题，答案就会揭晓：第一节铁及其化合物第一节铁及其化合物1.物理性质物理性质纯净的铁是光亮的纯净的铁是光亮的_色金属，密度较大，熔点为色金属，密度较大，熔点为1 535。纯铁的抗腐蚀能力。纯铁的抗腐蚀能力很强，具有很强，具有_性、性、_性、性、_性，能被磁体吸引。性，能被磁体吸引。粉末状时为黑色粉末状时为黑色2.化学性质化学性质(1)与与HCl的反应的反应Fe2HCl=_(2)

2、与与CuSO4的反应的反应FeCuSO4=FeSO4Cu。Fe与与HCl、CuSO4的反应生成的是的反应生成的是Fe2。银白银白导热导热导电导电延展延展FeCl2H2(3)与水蒸气的反应与水蒸气的反应3.铁元素在自然界的存在铁元素在自然界的存在人类最早使用的铁，是来自太空的人类最早使用的铁，是来自太空的_。铁在自然界中可以像陨铁中的铁那。铁在自然界中可以像陨铁中的铁那样以样以_的形态存在，但主要是以的形态存在，但主要是以_价和价和_价化合物的形态存在价化合物的形态存在于矿石中。铁元素在地壳中的含量仅次于于矿石中。铁元素在地壳中的含量仅次于_、_和和_，居第四位。，居第四位。现象：用火柴点燃肥皂

3、泡，听到爆鸣声。现象：用火柴点燃肥皂泡，听到爆鸣声。结论：铁可与水蒸气反应，生成的气体为结论：铁可与水蒸气反应，生成的气体为H2。化学方程式：化学方程式：_。湿棉花的作用：提供反应所需水蒸气。湿棉花的作用：提供反应所需水蒸气。生成的生成的Fe既有既有2价、又有价、又有3价。价。银白银白陨铁陨铁23氧氧硅硅铝铝知识点二铁的重要化合物知识点二铁的重要化合物氧化铁为什么能够用来调油漆的颜色，铁的氧化物及其氢氧化物究竟有什么样的氧化铁为什么能够用来调油漆的颜色，铁的氧化物及其氢氧化物究竟有什么样的性质？性质？带着这个问题完成下列知识点：带着这个问题完成下列知识点：1.铁的氧化物铁的氧化物化学式化学式F

4、eOFe2O3Fe3O4俗称俗称_颜色和状态颜色和状态_色粉末色粉末_色粉末色粉末_色晶体色晶体铁的价态铁的价态_价价_价价2价、价、3价价纯净物纯净物铁红铁红磁性氧化铁磁性氧化铁黑黑红棕红棕黑黑23不溶不溶不溶不溶不溶不溶2Fe33H2O2.铁的氢氧化物铁的氢氧化物 注意实验注意实验31 Fe(OH)2Fe(OH)3颜色和溶解性颜色和溶解性_稳定性稳定性在空气中易转化为在空气中易转化为_与盐酸反应与盐酸反应(离子方程式离子方程式)Fe(OH)22H=_Fe(OH)33H=_白色固体，不溶于水白色固体，不溶于水红褐色固体，不溶于水红褐色固体，不溶于水Fe(OH)3Fe22H2OFe33H2O制

5、备制备Fe22OH=Fe(OH)2Fe33OH=Fe(OH)3转化转化化学方程式化学方程式4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3现象现象白色絮状沉淀迅速变为白色絮状沉淀迅速变为_色，最终变为色，最终变为_色色灰绿灰绿红褐红褐3.铁盐和亚铁盐铁盐和亚铁盐硫酸亚铁用于给植物补充铁元素，防止黄叶病，亚铁盐究竟有什么样的性质，它如硫酸亚铁用于给植物补充铁元素，防止黄叶病，亚铁盐究竟有什么样的性质，它如何转换成三价铁离子？请完成下列知识点，答案就会揭晓：何转换成三价铁离子？请完成下列知识点，答案就会揭晓：(1)Fe2和和Fe3的检验：的检验：实验实验32红色红色红色红色(2)Fe2与与Fe3的转

6、化：的转化：实验及现象：实验及现象：实验实验33浅绿色浅绿色无明显变化无明显变化红色红色2Fe3Fe=3Fe22Fe2Cl2=2Fe32ClFe33SCN=Fe(SCN)3澄清澄清微判断微判断(1)Fe3O4中铁的化合价有中铁的化合价有2和和3价为混合物。价为混合物。()(2)FeO在空气中加热生成在空气中加热生成Fe2O3。()(3)磁铁矿的主要成分为磁铁矿的主要成分为Fe3O4。()(4)FeO和和Fe2O3均为碱性氧化物。均为碱性氧化物。()(5)Fe2可以被可以被Cl2氧化为氧化为Fe3，说明，说明Fe2具有氧化性。具有氧化性。()(6)向溶液中加向溶液中加KSCN溶液，溶液变红色，说

7、明溶液中不含溶液，溶液变红色，说明溶液中不含Fe2。()答案答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)微训练微训练1.下列关于下列关于Fe2和和Fe3的叙述中，错误的是的叙述中，错误的是()A.Fe2的水溶液为浅绿色的水溶液为浅绿色B.Fe3的水溶液为棕黄色的水溶液为棕黄色C.Fe3具有氧化性，具有氧化性，Fe2具有还原性具有还原性D.Fe3溶液中滴入含溶液中滴入含SCN的溶液，立即出现红色沉淀的溶液，立即出现红色沉淀解析解析Fe3溶液中滴入含溶液中滴入含SCN的溶液，生成红色可溶性物质，不是红色沉淀。的溶液，生成红色可溶性物质，不是红色沉淀。答案答案D2.回答下列问题：回答下列问题：(1)实验

8、室在配制实验室在配制FeSO4溶液时，为防止溶液时，为防止FeSO4被氧化而变质，常在溶液中加入少量被氧化而变质，常在溶液中加入少量的的_。(2)亚硝酸盐会使亚硝酸盐会使Fe2转变成转变成Fe3，生成高铁血红蛋白而丧失与，生成高铁血红蛋白而丧失与O2结合的能力。服用结合的能力。服用维生素维生素C可缓解亚硝酸盐的中毒，这说明维生素可缓解亚硝酸盐的中毒，这说明维生素C具有具有_(填序号填序号)。a.酸性酸性 b.碱性碱性c.氧化性氧化性 d.还原性还原性(3)在含有在含有1 mol FeSO4的溶液中投入一小块金属钠，反应完全后，滤出沉淀并洗涤，的溶液中投入一小块金属钠，反应完全后，滤出沉淀并洗涤

9、，然后在空气中灼烧沉淀得到的固体物质是然后在空气中灼烧沉淀得到的固体物质是_。(4)Fe3O4与稀盐酸反应的化学方程式为与稀盐酸反应的化学方程式为_。答案答案(1)铁粉铁粉(2)d(3)Fe2O3(4)Fe3O48HCl=FeCl22FeCl34H2O3.金属单质金属单质A可发生以下反应。试判断：可发生以下反应。试判断：(1)A、B、C、D、E分别是分别是(写化学式，写化学式，B写主要成分写主要成分)A_、B_、C_、D_、E_。(2)写出反应写出反应和和的离子方程式：的离子方程式：_；_。解析解析推断题的解题思路：根据物质的物理性质推断题的解题思路：根据物质的物理性质(特别是色、态特别是色、

10、态)和化学性质和化学性质(相互转相互转化关系、反应条件等化关系、反应条件等)，找出具有特征条件的物质，再由相互转化关系逐步推断。，找出具有特征条件的物质，再由相互转化关系逐步推断。如本题中结合如本题中结合B、C的颜色及与的颜色及与CuCl2溶液、稀盐酸反应的性质可推知溶液、稀盐酸反应的性质可推知A为为Fe。答案答案(1)FeFe2O3Fe3O4CuH2(2)FeCu2=Fe2CuFe2H=Fe2H2微思考微思考1.铁与铁与Cl2反应、铁与盐酸的反应、铁与反应、铁与盐酸的反应、铁与CuSO4的反应中，铁的化合价有何异同？为的反应中，铁的化合价有何异同？为什么？什么？2.实验实验31制备制备Fe(

11、OH)2时应注意什么事项？时应注意什么事项？提示提示利用教科书中的方法制备利用教科书中的方法制备Fe(OH)2时，为得到较为纯净的时，为得到较为纯净的Fe(OH)2，可采取以，可采取以下措施：下措施：Fe2溶液必须是新制的并放入铁粉，防止溶液必须是新制的并放入铁粉，防止Fe2被氧化成被氧化成Fe3；除去溶液中溶解除去溶液中溶解的的O2，方法是加热煮沸，方法是加热煮沸NaOH溶液；溶液；滴管末端插入试管内的液面以下；滴管末端插入试管内的液面以下；必要时必要时可在液面上加植物油或苯进行液封。可在液面上加植物油或苯进行液封。学习任务学习任务1Fe、Fe2、Fe3的相互转化的相互转化“铁三角铁三角”【

12、情景素材】【情景素材】上图是工业印刷电路板的制作流程图，其中上图是工业印刷电路板的制作流程图，其中“蚀刻蚀刻”这一步用的就是这一步用的就是FeCl3溶液，溶液，请解释其反应机理，并回答下列问题。请解释其反应机理，并回答下列问题。(1)FeCl3溶液为什么能腐蚀铜而用于制造印刷电路板呢？溶液为什么能腐蚀铜而用于制造印刷电路板呢？提示提示2FeCl3Cu=2FeCl2CuCl2(2)怎样由怎样由Fe制取制取FeCl2或或FeCl3?(3)由由FeCl2生成生成Fe或或FeCl3，你能写出其化学方程式吗？，你能写出其化学方程式吗？提示提示FeCl2Zn=ZnCl2Fe，2FeCl2Cl2=2FeCl

13、3Fe2、Fe3、Fe的相互转化的相互转化“铁三角铁三角”1.Fe只具有还原性，可以被氧化剂氧化为只具有还原性，可以被氧化剂氧化为Fe2、Fe32.Fe2既具有氧化性又具有还原性既具有氧化性又具有还原性3.Fe3具有较强氧化性，可被还原为具有较强氧化性，可被还原为Fe2或或Fe(3)除杂问题除杂问题(括号内为杂质括号内为杂质)：FeCl3溶液溶液(FeCl2)：加足量氯水或：加足量氯水或H2O2或通入足量或通入足量Cl2。FeCl2溶液溶液(FeCl3)：加足量铁粉，充分反应后过滤。：加足量铁粉，充分反应后过滤。FeSO4溶液溶液(CuSO4)：加足量铁粉，充分反应后过滤。：加足量铁粉，充分反

14、应后过滤。Fe粉粉(铝铝)、Fe2O3(Al2O3)：加足量：加足量NaOH溶液，充分反应后过滤。溶液，充分反应后过滤。(4)Fe2盐溶液的配制与保存：加铁粉，防止盐溶液的配制与保存：加铁粉，防止Fe2被氧化。被氧化。【例题】已知【例题】已知A是一种常见金属，是一种常见金属，F是一种红褐色沉淀。试根据图中转化关系，是一种红褐色沉淀。试根据图中转化关系，回答下列问题。回答下列问题。(1)写出写出A、C、F、G的化学式：的化学式：A._；C._；F._；G._。(2)检验检验D中阳离子的方法为中阳离子的方法为_。(3)保存保存C溶液时要加固体溶液时要加固体A的原因是的原因是_。(4)写出下列转化的

15、离子方程式：写出下列转化的离子方程式：DC：_。CD：_。(5)写出写出EF的化学方程式：的化学方程式：_。解析解析根据根据F是红褐色沉淀知是红褐色沉淀知F是是Fe(OH)3，从而推知，从而推知A为为Fe，B为为Fe3O4，C是是FeCl2，D是是FeCl3，E为为Fe(OH)2，F为为Fe(OH)3，G为为Fe2O3，X为为H2。答案答案(1)FeFeCl2Fe(OH)3Fe2O3(2)取取D溶液少许于试管中，加入几滴溶液少许于试管中，加入几滴KSCN溶液，溶液变红色，证明含溶液，溶液变红色，证明含Fe3(3)防止防止Fe2被被O2氧化氧化(4)2Fe3Fe=3Fe22Fe2Cl2=2Fe3

16、2Cl(5)4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件变式训练要除去变式训练要除去FeCl2溶液中少量的溶液中少量的FeCl3，可行的方法是，可行的方法是()A.滴入滴入KSCN溶液溶液B.通入氯气通入氯气C.加入适量铜粉并过滤加入适量铜粉并过滤D.加入适量铁粉并过滤加入适量铁粉并过滤解析解析KSCN溶液只能检验溶液只能检验Fe3的存在，的存在，A错误；通入氯气将错误；通入氯气将FeCl2

17、氧化为氧化为FeCl3，B错误；加入铜粉发生错误；加入铜粉发生Cu2Fe3=2Fe2Cu2，引入新杂质，引入新杂质Cu2，C错误；加入错误；加入铁粉发生铁粉发生Fe2Fe3=3Fe2，过滤除去剩余铁粉，得到纯净，过滤除去剩余铁粉，得到纯净FeCl2溶液，溶液，D正确。正确。答案答案D新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件学习任务学习任务2(核心素养核心素养)Fe3、Fe2的检验的检验一、知识要点一、知识要点1.Fe3、Fe2的检验

18、的检验新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件(3)显色显色法法(SCN)现象：加入现象：加入KSCN溶液无明显溶液无明显现象，再滴入氯水变成红色溶液现象，再滴入氯水变成红色溶液反应：反应：2Fe2Cl2=2Fe32Cl；Fe33SCN=Fe(SCN)3(红色红色)现象：加入现象：加入KSCN溶液，溶溶液，溶液变为红色液变为红色反应：反应：Fe33SCN=Fe(SCN)3(红色红色)新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共

19、47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件氧化剂不能选用酸性氧化剂不能选用酸性KMnO4溶液，原因：酸性溶液，原因：酸性KMnO4 溶液本身显紫红色，对溶液本身显紫红色，对Fe(SCN)3红色有干扰；酸性红色有干扰；酸性KMnO4溶液能氧化溶液能氧化KSCN，溶液不变红色，不能证明，溶液不变红色，不能证明不含不含Fe2。新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)

20、ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件二、核心素养二、核心素养Fe2、Fe3的检验的检验提升学生的实验探究意识与证据推理素养提升学生的实验探究意识与证据推理素养Fe2、Fe3的干扰的干扰培养学生的严谨科学态度与科学精神培养学生的严谨科学态度与科学精神新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合

21、物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件【素养解题】【素养解题】典例示范典例示范下列离子的检验方法合理的是下列离子的检验方法合理的是()A.向某溶液中滴入向某溶液中滴入KSCN溶液呈红色，说明不含溶液呈红色，说明不含Fe2B.向某溶液中通入向某溶液中通入Cl2，然后再加入，然后再加入KSCN溶液，溶液变红色，说明原溶液中含有溶液，溶液变红色，说明原溶液中含有Fe2C.向某溶液中加入向某溶液中加入NaOH溶液，得到红褐色沉淀，说明溶液中含有溶液，得到红褐色沉淀，说明溶液中含有Fe3 D.向某溶液中加入向某溶液中加入NaOH溶液，得到白色沉淀，又观察到颜色逐渐变为红褐色，溶液，得

22、到白色沉淀，又观察到颜色逐渐变为红褐色，说明该溶液中只含有说明该溶液中只含有Fe2，不含有，不含有Mg2新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件离子检验解题思维模型离子检验解题思维模型答案答案C明确基本检验方案明确基本检验方案明晰是否有干扰明晰是否有干扰易错防范易错防范Fe2：先加：先加KSCN，再加氧化剂再加氧化剂Fe3：NaOH溶液溶液B项，由于先通入项，由于先通入Cl2，引入引入Fe3的干扰的干扰D项，项，Fe2的存在对的存在

23、对Mg2检验有干扰检验有干扰无干扰检验方案无干扰检验方案Fe3KSCN溶液呈溶液呈红色红色Fe2K3Fe(CN)6蓝色沉淀蓝色沉淀新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件三、对点训练三、对点训练1.下列离子方程式正确的是下列离子方程式正确的是()A.将氨水滴入到将氨水滴入到FeCl3溶液中溶液中Fe33OH=Fe(OH)3B.氧化铁与盐酸反应氧化铁与盐酸反应Fe2O36H=2Fe33H2OC.向向FeCl3溶液中加入铁粉溶液中加入铁

24、粉FeFe3=2Fe2D.向氯化亚铁溶液中通入向氯化亚铁溶液中通入Cl2Fe2Cl2=Fe32Cl解析解析A项在书写离子方程式时，弱电解质项在书写离子方程式时，弱电解质NH3H2O不能拆写成离子的形式；不能拆写成离子的形式；C项项离子方程式中除遵循元素守恒外，电荷也必须守恒，正确的离子方程式应为离子方程式中除遵循元素守恒外，电荷也必须守恒，正确的离子方程式应为Fe2Fe3=3Fe2；D项只符合元素守恒，不符合电荷守恒，正确的离子方程式应为项只符合元素守恒，不符合电荷守恒，正确的离子方程式应为2Fe2Cl2=2Fe32Cl。答案答案B新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT

25、)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件2.把铁粉、铜粉置于把铁粉、铜粉置于FeCl3溶液中，充分反应后加入溶液中，充分反应后加入KSCN不显红色，下列情况不能成不显红色，下列情况不能成立的是立的是()A.铁不剩余，铁不剩余，Cu剩余剩余B.铁、铜均剩余铁、铜均剩余C.铁剩余，含铁剩余，含Cu2D.铜剩余，含铜剩余，含Fe2新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt

26、课件部编版课件统编版课件优秀课件解析解析因还原性：因还原性：FeCu，FeCl3溶液中加入铁粉、铜粉时，依次发生反应：溶液中加入铁粉、铜粉时，依次发生反应：Fe2FeCl3=3FeCl2，Cu2FeCl3=2FeCl2CuCl2有以下情况：有以下情况：Fe、Cu均剩余，溶液中只有均剩余，溶液中只有Fe2；只有只有Cu剩余，溶液中只有剩余，溶液中只有Fe2或含或含Fe2、Cu2；Fe、Cu均不剩余，均不剩余，Fe3恰好反应，溶液中有恰好反应，溶液中有Fe2、Cu2；Fe、Cu均不剩余，均不剩余，Fe3剩余，溶液中有剩余，溶液中有Fe3、Fe2、Cu2。C项项Fe剩余，则溶剩余，则溶液中不可能含有

27、液中不可能含有Cu2。答案答案C新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件3.向某溶液中加入含向某溶液中加入含Fe2的溶液后，无明显变化。当再滴入几滴新制氯水后，混合溶的溶液后，无明显变化。当再滴入几滴新制氯水后，混合溶液变成红色，则下列结论错误的是液变成红色，则下列结论错误的是()A.该溶液中一定含有该溶液中一定含有SCNB.氧化性：氧化性：Fe3Cl2C.Fe2与与SCN不能形成红色物质不能形成红色物质D.Fe2被氧化为被氧化为F

28、e3解析解析溶液中的溶液中的Fe2与加入的新制氯水发生反应：与加入的新制氯水发生反应：2Fe2Cl2=2Fe32Cl，故氧化性：故氧化性：Fe3Cl2；能使含；能使含Fe3的溶液变为红色，说明原溶液中一定含有的溶液变为红色，说明原溶液中一定含有SCN；因原溶液中加入含因原溶液中加入含Fe2的溶液后，无明显变化，说明的溶液后，无明显变化，说明Fe2与与SCN不能形成红色物不能形成红色物质。质。答案答案B新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件

29、优秀课件4.(1)合成氨工业生产中所用的合成氨工业生产中所用的Fe催化剂的主要成分是催化剂的主要成分是FeO、Fe2O3。某某FeO、Fe2O3混合物中，铁原子、氧原子的物质的量之比为混合物中，铁原子、氧原子的物质的量之比为45，其中，其中FeO、Fe2O3的物质的量之比为的物质的量之比为_。当催化剂中当催化剂中2价铁与价铁与3价铁的物质的量之比为价铁的物质的量之比为12时，其催化活性最高，此时时，其催化活性最高，此时铁的氧化物的混合物中铁的质量分数为铁的氧化物的混合物中铁的质量分数为_(用小数表示，保留用小数表示，保留2位小数位小数)。(2)电子工业常用电子工业常用30%的的FeCl3溶液腐

30、蚀敷在绝缘板上的铜箔，制造印刷电路板。溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜箔，制造印刷电路板。用用FeO、Fe2O3和稀盐酸、氯气制取和稀盐酸、氯气制取FeCl3溶液的离子方程式为溶液的离子方程式为_、_、_，检验溶液中，检验溶液中Fe3存在的试剂是存在的试剂是_。写出写出FeCl3溶液与金属铜发生反应的化学方程式溶液与金属铜发生反应的化学方程式_，当转移电子数为当转移电子数为6.021024时，被氧化的铜的物质的质量为时，被氧化的铜的物质的质量为_。新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47

31、张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件(2)FeO、Fe2O3与盐酸反应，生成与盐酸反应，生成FeCl2、FeCl3，通入氯气氧化，通入氯气氧化FeCl2制取制取FeCl3。FeCl3溶液与溶液与Cu反应生成反应生成FeCl2和和CuCl2，转移电子数为，转移电子数为6.021024时，被氧化的铜时，被氧化的铜的物质的量为的物质的量为5 mol，质量为，质量为320 g。答案答案(1)210.72(2)FeO2H=Fe2H2OFe2O36H=2Fe33H2O2Fe2Cl2=2Fe32ClKSCN溶液溶液2FeCl3Cu=2FeCl2CuCl2320 g新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件新人教版高一化学必修一第三章第一节铁及其化合物(共47张PPT)ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件