《物质的分类》课件.pptx

1、物质的分类物质的分类物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版 物质分类的方法很多，根据研究需要，可以从多种角物质分类的方法很多，根据研究需要，可以从多种角度对物质进行分类，并得到不同的分类结果（同一种物质度对物质进行分类，并得到不同的分类结果（同一种物质属于不同的类别），因此在对物质分类时，必须指明分类属于不同的类别），因此在对物质分类时，必须指明分类的依据的依据。为了便于研究和掌握物质的性质，人们按照一定的分为了便于研究和掌握物质的性质，人们按照一定的分类标准对物质进行分类，常用的分类方法有类标准对物质进行分类，常用的分

2、类方法有 和和 。交叉分类法交叉分类法树状分类法树状分类法分类方法分类方法物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版交叉分类法交叉分类法物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版树状分类法树状分类法物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版特点提醒特点提醒氧化物分类中注意两点：氧化物分类中注意两点：(1)金属氧化物不一定属于碱性氧化物，如金属氧化物不一定属于碱性氧化物，如Na2O2属于过属于过 氧化物，氧化物，Al2O3属于两性氧化物，属于两性氧化物，Mn2O7属于酸性氧属于酸性氧 化物。化物。(2)非金属氧化物不一定属于酸性氧化物，如非金属氧化物不一

3、定属于酸性氧化物，如CO、NO、NO2等等物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版思考思考感悟感悟由同种元素组成的物质一定是纯净物吗？由同种元素组成的物质一定是纯净物吗？提示提示不一定，如由不一定，如由O2与与O3组成的气体只有组成的气体只有一种氧元素组成，但属于混合物。一种氧元素组成，但属于混合物。物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版1、根据纯净物的、根据纯净物的物理性质物理性质不同，如不同，如颜色颜色、状状态态、气味气味、硬度硬度、密度密度、溶解性溶解性等，对纯净等，对纯净物进行分类。物进行分类。观察图中观察图中物质，并按物质，并按它们的它们的颜色颜色和

4、状态和状态进行进行分类。分类。物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版按按颜色颜色分：分：有色物质：有色物质：无色物质：无色物质：MgO KMnO4 Cl2O2 H2SO4 CH3COOH NaCl白色白色紫黑色紫黑色黄绿色黄绿色按按状态状态分：分：气态物质：气态物质：液态物质：液态物质：固态物质：固态物质：O2 Cl2H2SO4 CH3COOH MgO KMnO4 NaCl物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版 请你另外设计两种方案，将这请你另外设计两种方案，将这 八种物质进八种物质进行分类。行分类。按按溶解性溶解性不同分：不同分：可溶物质：可溶物质：难溶物

5、质：难溶物质：NaCl H2SO4 CH3COOH Cl2 KMnO4O2 MgO按按气味气味不同分：不同分：有气味物质：有气味物质：无气味物质：无气味物质：CH3COOH Cl2 NaCl H2SO4 O2 MgO KMnO4物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版2、根据纯净物的、根据纯净物的组成、用途组成、用途不同，可对纯净不同，可对纯净物进行分类。物进行分类。有氧气、四氧化三铁、氯化氢气体、硫、水、有氧气、四氧化三铁、氯化氢气体、硫、水、硫酸锌、镁、汞等八种纯净物，从元素组成硫酸锌、镁、汞等八种纯净物，从元素组成的角度分类，其中同种元素和不同种元素组的角度分类，其中同种

6、元素和不同种元素组成的纯净物分别有哪些？成的纯净物分别有哪些？单质和化合物：单质和化合物：（1）纯净物根据）纯净物根据元素组成元素组成的不同，可分为单的不同，可分为单质和化合物两大类。质和化合物两大类。物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版（2）单质：）单质：由由一种一种元素组成的纯净物。元素组成的纯净物。如：如：O2、N2、Fe、S等等A.特征：特征：同种元素组成同种元素组成是纯净物是纯净物B.判别依据：判别依据：先确定是不是纯净物先确定是不是纯净物是否由一种元素组成是否由一种元素组成C.分类：分类：金属金属非金属非金属按性质不同按性质不同Cu Fe Mg等等O2 C S等

7、等D.注意点：注意点：由同种元素组成的由同种元素组成的物质物质，可能是单，可能是单质，也可能是混合物。如：质，也可能是混合物。如：O2和和O3物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版（3）化合物：）化合物：由由两种或两种以上两种或两种以上元素组成的元素组成的纯净物。纯净物。如：如：H2O、P2O5、硫酸、烧碱、硫酸、烧碱食盐、纯碱等食盐、纯碱等A.特征：特征：不同种元素组成不同种元素组成是纯净物是纯净物B.判别依据：判别依据：先确定是不是纯净物先确定是不是纯净物是否由不同种元素组成是否由不同种元素组成物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版（4）氧化物：）氧化物

8、：由由两种两种元素组成，其中一种是元素组成，其中一种是氧氧元素的化合物。元素的化合物。如：如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等等A.特征：特征：两种元素组成的化合物两种元素组成的化合物必含氧元素必含氧元素B.判别依据：判别依据：先确定是不是属于化合物先确定是不是属于化合物是否由是否由“二元一氧二元一氧”组成组成C.分类：分类：金属氧化物金属氧化物非金属氧化物非金属氧化物按元素组成按元素组成CuO Fe2O3 CaO MgO等等CO2 CO H2O SO2等等物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版 有甲烷（有甲烷（CH4）、食盐（）、食盐（NaCl）、氢氧）、氢氧化钠（化

9、钠（NaOH）、酒精（）、酒精（C2H5OH）、醋酸）、醋酸（CH3COOH）、盐酸（）、盐酸（HCl）等六种物质，）等六种物质，根据其所含的元素特点，是否可以将它们分根据其所含的元素特点，是否可以将它们分成两部分？成两部分？根据物质组成中是否含有根据物质组成中是否含有碳元素碳元素来分：来分：含碳化合物：含碳化合物：不含碳化合物：不含碳化合物：CH4 C2H5OH CH3COOHNaCl NaOH HCl物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版 化合物根据其组成中是否含化合物根据其组成中是否含碳元素碳元素，可分为，可分为无机化合物和有机化合物。无机化合物和有机化合物。无机化合物

10、无机化合物A.定义：定义：由碳以外的其它元素组成的化合物。由碳以外的其它元素组成的化合物。B.组成特征：组成特征：一般不含碳元素（除碳的氧化一般不含碳元素（除碳的氧化物、碳酸及碳酸盐外）物、碳酸及碳酸盐外）C.注意事项：注意事项：少数含碳的化合物如少数含碳的化合物如CO、CO2、H2CO3、碳酸盐属、碳酸盐属于无机化合物。于无机化合物。物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版 有机化合物有机化合物A.定义：定义：含碳的化合物。含碳的化合物。B.组成特征：组成特征：一定含有碳元素。一定含有碳元素。C.化学性质：化学性质：具具可燃性可燃性，燃烧时生成，燃烧时生成CO2和和H2O。加

11、热时易加热时易炭化炭化：加热或不完全燃烧时：加热或不完全燃烧时有黑色的炭生成。有黑色的炭生成。物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版 根据已知物质和未知物质的特性，如根据已知物质和未知物质的特性，如颜色颜色、状态状态、气味气味、溶解性溶解性、可燃性可燃性等可运用等可运用实验实验方方法，通过法，通过对比对比也可以对物质进行分门别类。也可以对物质进行分门别类。对对未知物质未知物质的鉴别，因未知物质可能的鉴别，因未知物质可能有毒有毒、有腐蚀性有腐蚀性等，所以，鉴别时等，所以，鉴别时严禁严禁用手去抓、把用手去抓、把鼻子凑到容器口去闻气味、更不得尝味道！鼻子凑到容器口去闻气味、更不得尝

12、味道！物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版如图所示的图中哪些是无机化如图所示的图中哪些是无机化合物？哪些是有机化合物？合物？哪些是有机化合物？物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版 下列是一些常见的金属和非金属的下列是一些常见的金属和非金属的样品，请仔细观察和记录这些样品的外样品，请仔细观察和记录这些样品的外观。思考一下，它们有什么不同。观。思考一下，它们有什么不同。物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版注意点：注意点：（1）金属一定能导电、导热，但能导电导热）金属一定能导电、导热，但能导电导热的单质不一定是金属。如非金属的单质不一定是金

13、属。如非金属石墨石墨也能导电，也能导电，也能导热。也能导热。（2）金属在常温下，除）金属在常温下，除汞汞是液态外，是液态外，一般都是一般都是固态固态。非金属在常温，。非金属在常温，除除溴溴是液态外，一般都是气态或固态是液态外，一般都是气态或固态。物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版1、谈谈心目中的鲁迅（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服，这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。（2）提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来谈；可以讲同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。（3）小组讨论，合作学习。（4）汇报交流，师生评议。（5）教师小结

14、。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超越自我。2、交流体会含义深刻的句子。（1）学生读教材中的内容，谈理解。师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那么本组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句子的？（2）学生找句子，交流体会方法。（3）教师归纳总结体会含义深刻的句子方法：联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。师：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。日积月累过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文化宝库中的一笔财富，这节课我们一起细细品读鲁迅先生文章中的脍炙人口、发人深省的名言警句。1、学生自读。指名读。2、理解重点词语：3、有感情地朗读、背诵。课外再搜集一些鲁迅先生的名言。趣味语文1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多故事，这节课我们就来读一个鲁迅巧对先生的故事。2、学生自读。指名读。周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对得好？文人巧对对联的故事还有很多，课后搜集此类故事，与同学们交流。物质的分类PPT课件-完美版物质的分类PPT课件-完美版