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类型一年级数学下册试题 - 期末模拟卷 北师大版(含答案) (1).docx

  • 上传人(卖家):后花园
  • 文档编号:4241009
  • 上传时间:2022-11-22
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    1、绝密启用前【名师推荐】2021年一年级数学下册期末模拟卷(1)-北师大版(含解析)注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题1.两根一样长的绳子,第一根用去13厘米,第二根用去11厘米,都有剩余,余下的相比( )A.第二根比第一根长2厘米B.第一根比第二根长2厘米C.一样长D.不能确定哪根长2.括号里最大能填( )。18-( )11A.7B.6C.83.长的是 ( )。4.小红家到学校有两条路可走(如图),这两条路相比较。A.第条长B第条长C一样长D无法比较5.小雨家到学校有两条路可以走,这两条

    2、路相比,( )。A.无法比较B第条长C第条长D一样长第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题6.62与20的和是()。7.85比30大( )。 8.比82少50的数是( )。9.比25少3的数是( )。10.85比30大(),9比36少()。 11.求35与40的和是多少?12.按规律写数。1、3、5、7、9、( )、( )、( )、( )13.按要求写数。写出所有十位是3的两位奇数( )。14.比较大小。12 7+3 13 20-7评卷人得分三、判断题15.比75少23的数是52。()16.2008年中国在奥运会上得金牌51块,银牌21块,金牌与银牌和为63块。(

    3、)17.8个十和80个一同样多。 ( )评卷人得分四、计算题18.奇数与平方数。1+3=1+3+5=1+3+5+7=1+3+5+7+9=19.比一比,看谁算得又对又快。210= 206= 215= 145= 144= 186= 83= 316= 154= 135= 123= 218= 1811= 711= 1515= 1513=评卷人得分五、解答题20.在l,2两数之间,第一次写上3;笫二次在1,3之间和3,2之间分别写上4,5,得到l 4 3 5 2以后每一次都在已写上的两个相邻数之间,再写上这两个相邻数之和这样的过程共重复了8次,那么所有数的和是多少?21.在“”里填上数,使每条线上的三个

    4、数相加分别等于7、6。22. (画,使比多2个)23.朋朋买了12个,妈妈又买了5个,那么朋朋现在有多少个?24.小灰 小白 小黄(1)小白再添多少个松果,就和小灰一样多了?(2)小黄去掉几个松果,就和小白一样多了?参数答案1. A【解析】1. 首先本题考查了对题意的理解,即用的越多剩下的就越少,显然第二根比较长。而对于具体长多少,这就关系到两位数与一位数的减法,即13-11=2,所以选项为A。2.B【解析】2.考查了20以内整数的加减法和大小比较。18-7=11,所以括号里最大能填6。得到答案选B。3.A【解析】3.主要考查生活常识和观察事物的能力。比长短与比高矮的方法类似,可以一端对齐,以

    5、此为标准来比较另一端。此题是比长短。可以看出A中的较长,答案选A。4.C【解析】4.主要考查生活常识和观察事物的能力。观察可知两条路一样长。5.D【解析】5.主要考查生活常识和观察事物的能力。观察可知两条路一样长。6.82【解析】6.本题考查了两位数与两位数的加法。利用加法的竖式我们可以知道6+2=8,2+0=0,所以62+20=82。7. 55。【解析】7. 本题考查了两位数与两位数的减法,即85-30=55。8. 32【解析】8. 本题考查了两位数与两位数的减法,即82-50。9. 22【解析】9. 本题考查了整数之间的减法,即25-3=22。10.55;27【解析】10.本题考查了两位数

    6、与两位数的减法,即85-30;36-9.利用减法的竖式我们可以知道8-3=5,5-0=5;2-0=2,16-9=7,所以85-30=55,36-9=27.11.7;5【解析】11.本题考查了两位数与两位数的加法。利用加法的竖式我们可以知道3+4=7,5+0=0。 12.11;13;15;17【解析】12.根据给出的数找规律,然后补充后边的空格即可。13.31;33;35;37;39【解析】13.考查奇数与偶数的概念,即能被2整除的数是偶数,反之是奇数。看清题目要求,然后填空即可。14.;=【解析】14.考查20以内整数的大小比较,和20以内整数的加减法。15.正确【解析】15.本题考查了两位数

    7、与两位数的减法。利用减法的竖式我们可以知道7-2=5,5-3=2,所以75-23=52.16.错误【解析】16.本题可以考虑为两位数63与两位数51的减法。利用减法的竖式我们可以知道6-5=1,3-1=2,所以63-51=12.17.【解析】17.本题考查数的意义。8个十就是80,80个1也是80,两个数同样多。18.4;9;16;25【解析】18.考查平方数与奇数的概念。根据题图,按要求填数,并寻找规律。19.12;14;17;19; 10;12;11;19; 11;8;15;20; 7;18;0;2【解析】19.本题考查二十以内的加减法计算能力。要求学生看清数字和运算符号,认真计算,规范书

    8、写。20.9843【解析】20.第一次写上3后,和增加了33;第二次再写上4,5后,和增加了4+59;第三次再写上5,7,8,7,和增加了5+7+8+727;和依次增大了3,9,27,不难看出,接下来应该增大81,243,729,2187,6561,所以重复8次后,比开始的1+23,和增大了3+9+27+81+243+729+2187+65619840,所以现在这些数的和为3+9840984321.【解析】21.第一个为7-1-4=2,第二个为7-1-2=4;第二个图可以第一行、第一列与第三行为突破口,分别求得所缺数字,再求第三列所缺数字。22. 【解析】22.考查20以内整数的大小比较。可以根据数图形得到答案。23.12517(个) 答:朋朋现在有17个。【解析】23.求两个数的和的问题。求12与5的和是多少,用加法。24.(1)4224=18(个) 答:小白再添18个松果,就和小灰一样多了。(2)2524=1(个) 答:小黄去掉1个松果,就和小白一样多了。【解析】24.略

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