五年级数学下册试题 - 期末模拟卷苏教版(含答案) (1).docx
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1、绝密启用前【能力提升】2021年五年级数学下册期末模拟卷(128)-苏教版(含解析)注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题1.(1分)(2014秋潜江校级期中)画圆时,圆的周长是15.7cm,那么圆规两脚间的距离是()A.2.5cm B.5cm C.15.7cm D.3.14cm2.一桶油重1千克,倒出后,再灌进千克,这时桶内的油( )A比原来多 B比原来少 C和原来一样多 D不确定3.两个数的( )个数是无限的A公约数 B公倍数 C最大公约数 D最小公倍数4.1和5都是20的( )A因数
2、B质因数 C公因数5.如果两个圆的面积大小相等,那么这两个圆的周长( )。A不一定相等B一定相等C一定不相等D无法判断6.对复式折线统计图的优点描述最准确的是( )A能看出数量的多少B可以看出数量的增减变化C折线较多,很美观D不仅能看出数量的多少和增减变化的情况,而且方便对两组相关数据进行比较第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题7.(3分),括号中填的数最大整数是 8.减去 个与它相同的分数单位后等于。9.如果0.5X=0.25,那么X一0.08=10.一个圆的半径扩大2倍,直径扩大倍,周长扩大倍,面积扩大倍11.把一个西瓜平均分成若干份,小华吃了其中的4份,正
3、好吃了这个西瓜的,小菊吃了其中的6份,小菊吃了这个西瓜的 12.10以内的整数中,所有质数和合数的和是 所有偶数和奇数的积是 13.66=1 =2 = = 14.的分母加12,要使分数大小不变,分子也应加12 (判断对错)15.一个数的因数个数是 ,最大的因数是 最小的因数是 16.在、25、0.25三个数中,中的“2”表示2个 ,25中的“2”表示2个 ,0.25中的“2”表示2个 评卷人得分三、判断题17.一个自然数不是质数就是合数 (判断对错)18.0既不是质数,也不是合数 (判断对错)19.所有的偶数都是合数 (判断对错)20.方程都是等式,等式也都是方程 (判断对错)21.整数加法的
4、交换律、结合律对分数加法不适用。( )评卷人得分四、计算题22.(重庆)求下面图形中阴影部分的面积(单位:厘米)23.列方程计算(1)x的4倍减去32除以2.5的商,差是11.2(2)一个数的3.5倍比它多7.5,这个数是多少?(3)一个数的10倍比25.6少17.6,这个数是多少?(4)2.5除5的商加上一个数等于6的平方,这个数是多少?24.求未知数x=x20%x=125.解方程:x=+x=x6.32=1012x=9026.解方程+3x=52x+75%x=评卷人得分五、解答题27.(吴中区)某学校134名学生到公园租船,租一条大船需60元可乘坐6人;租一条小船需45元可积坐4人,请设计一种
5、租船方案,使租金最省28.(绍兴县)求图中阴影部分的面积(单位:厘米)29.在方格纸上画出一个半径为3cm的圆,你能在这个圆的基础上设计一个环宽为1cm的圆环吗?请你画出来,并计算圆环的面积30.用短除法求下面各组数的最大公约数(3个数的除外)和最小公倍数16和2445和6026和3910、15和4512、14和4231.学校科技组有28人,比文艺组的2倍少8人,文艺组有多少人?(用方程解)参数答案1.A【解析】1.试题分析:先根据圆的周长公式即可得到圆的半径,从而得出圆规两脚间的距离解:15.73.142,=52,=2.5(cm)答:圆规两脚间的距离是2.5cm故选:A点评:此题考查了圆的周
6、长的计算和画圆时,圆规两脚间的距离就是圆的半径这两部分知识2.C【解析】2.试题分析:一桶油重1千克,倒出后,则还剩下全部的1,根据分数乘法的意义可知,还剩下1(1)千克,再灌进千克,此时桶内有1(1)+千克解:1(1)+=1+=+=1(千克)即这时桶内的油和原来一样多故选:C【点评】完成本题要注意前后两个分数的不同,前一个表示占总数的分率,后一个表示具体数量3.B【解析】3.试题分析:一个数的约数是有限的,所以两个数的公约数一定是有限的;一个数的倍数是无限的,两个数的公倍数的个数也是无限的,但两个数的最大公约数和最小公倍数只有一个,由此解决问题即可解:两个数的公约数是有限的;两个数的公倍数的
7、个数是无限的,但两个数的最大公约数和最小公倍数只有一个;故选B【点评】此题考查两个数的公约数和公倍数的个数:两个数的公约数是有限的;两个数的公倍数的个数是无限的;紧扣定义解答问题4.A【解析】4.试题分析:根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;进行解答即可解:因为20的因数有1和5,而1既不是质数也不是合数,所以1和5都是20的因数,而不是质因数故选:A【点评】此题考查的是因数的意义,应根据其意义进行解答5.B【解析】5.假如这两个圆的面积都是12.56平方米,根据圆的面积公式,半径都等于2米,根据圆的周长公式,半径是2米的两个圆的周长都是12
8、.56米,所以两个圆的面积相等,这两个圆的周长一定相等,故选B。6.D【解析】6.根据三种统计图的优点:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;据此解答即可。7.4【解析】7.试题分析:先求出4、11、5的最小公倍数,再根据分数基本性质,把这3个分数化为分母是220的分数,再依据同分母分数大小比较方法即可解答解:4、11、5的最小公倍数是220,则原不等式可以变形为:,于是可得:不等式成立,且括号中要填最大整数,满足条件的是4故答案为:4点评:求出3个分数分母的最小公分母是解答本题的关键,解答的依据是分
9、数基本性质8.4【解析】8.考点:分数的加法和减法。分析:的分数单位是,把通分为分母是18的分数,再用减去通分后的分数即可。解答:解:=答:减去4个与它相同的分数单位后等于。故答案为:4。9.0.42【解析】9.试题分析:先依据等式的性质,方程两边同时除以0.5,求出方程0.5X=0.25的解,再把求得的x的值代入算式x0.08即可求解解答:解:0.5x=0.250.5x0.5=0.250.5x=0.50.50.08=0.42故答案为:0.42点评:依据等式的性质求出x的值,是解答本题的关键,解方程时注意对齐等号10.2;2;4【解析】10.试题分析:设圆的半径为r,则直径=2r,周长=2r,
10、面积=r2,由此可得:圆的直径、周长与圆的半径成正比例,圆的面积与半径的平方成正比例,由此即可解答解答:解:设圆的半径为r,则直径=2r,周长=2r,面积=r2,是一个定值,则:(1)圆的直径、周长与圆的半径成正比例:即圆的半径扩大2倍时,直径就扩大2倍,周长也是扩大2倍;(2)圆的面积与r2成正比例:即半径r扩大2倍,则r2就扩大22=4倍,所以圆的面积就扩大4倍答:一个圆的半径扩大2倍,则直径就扩大2倍,周长扩大2倍,面积扩大4倍故答案为:2;2;4点评:此题考查了圆的直径、周长与半径成正比例,圆的面积与半径的平方成正比例的灵活应用11.【解析】11.试题分析:先求出这个西瓜一共多少份用4
11、除以它所占的分率求小菊吃了这个西瓜 的几分之几,就是用小菊吃的份数除以西瓜的总份数解:6(4)=612=答:小菊吃了这个西瓜的故答案为:【点评】本题求出这个西瓜一共多少份是关键已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法求一个数占另一个数的几分之几,用除法12.44,362880【解析】12.试题分析:10以内的整数中,质数有:2、3、5、7;合数有:4、6、8、9;奇数有:1、3、5、7、9;偶数有:2、4、6、8;根据条件由此即可得出答案解:10以内的整数中,所有质数和合数的和是:2+3+5+7+4+6+8+9=44,所有偶数和奇数的积是:246813579=362880;故答案为:44,3
12、62880【点评】此题考查的知识点有:质数、合数、奇数、偶数的意义,熟练掌握它们的定义是解答本题的关键13.66,33,3,22,6,11【解析】13.试题分析:根据整数乘法的计算方法,把66化成两个因数乘积的形式即可解:66=166=233=322=611;故答案为:66,33,3,22,6,11【点评】解答此题的关键是理解找一个数的约数的方法,根据其方法进行解答14.【解析】14.试题分析:依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行作答解:的分母加12,变成了9+12=21,则分母扩大了219=倍,要使分数大小不变,分子也应扩大
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