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类型网络游戏的是与非-课件(18张).ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4240414
  • 上传时间:2022-11-22
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:1.18MB
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    关 键  词:
    网络游戏 课件 18
    资源描述:

    1、第三单元 第8课 第三课时 网络游戏的是与非一、教学导入一、教学导入 我国中学学生的近视率是全世界最高的。我国中学学生的近视率是全世界最高的。其中电视、电脑、手机等电子产品的过度使用其中电视、电脑、手机等电子产品的过度使用是一个重要的原因。是一个重要的原因。二、网络游戏利与弊二、网络游戏利与弊1.1.网络游戏利大于弊网络游戏利大于弊阅读教阅读教材第材第6262页页上面的情景图,思考:上面的情景图,思考:(1 1)玩)玩游戏有利于开发智力吗?游戏有利于开发智力吗?(2 2)同学们经常在一起聊网络游戏同学们经常在一起聊网络游戏吗?吗?(3 3)有时你会和小伙伴们一起打游有时你会和小伙伴们一起打游戏

    2、吗?戏吗?(4 4)你玩的哪款游戏是同学推荐给你玩的哪款游戏是同学推荐给你的?你的?(5 5)玩游戏会使心情放松吗?玩游戏会使心情放松吗?(6 6)玩游戏也能参加比赛吗?玩游戏也能参加比赛吗?(7 7)你还能说说玩游戏有什么好处吗?你还能说说玩游戏有什么好处吗?2.2.网络游戏弊大于利网络游戏弊大于利阅读教材第阅读教材第6262页下半页内容,思考:页下半页内容,思考:(1 1)这位同学为什么对网络游戏上)这位同学为什么对网络游戏上了瘾?了瘾?这位同学在玩网络游戏的过程中,这位同学在玩网络游戏的过程中,在虚拟的世界里获得了虚拟的满足和成在虚拟的世界里获得了虚拟的满足和成就感。就感。(2 2)玩游

    3、戏上瘾后这位同学有哪些)玩游戏上瘾后这位同学有哪些不正常的行为表现?不正常的行为表现?整天想入非非,沉溺于虚拟世界,整天想入非非,沉溺于虚拟世界,无法专心学习;经常连续几小时玩游戏;无法专心学习;经常连续几小时玩游戏;学习成绩下降;对现实生活中的人和事学习成绩下降;对现实生活中的人和事不感兴趣。不感兴趣。(3 3)网络游戏会伤害眼睛吗?)网络游戏会伤害眼睛吗?(4 4)网络游戏会伤害身体吗?)网络游戏会伤害身体吗?(5 5)网络游戏会使人性格孤僻吗?)网络游戏会使人性格孤僻吗?(6 6)暴力游戏会对人产生不良影响吗?)暴力游戏会对人产生不良影响吗?(7 7)你玩游戏花掉不少钱了吗?)你玩游戏花

    4、掉不少钱了吗?网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)三、避免沉溺于网络游戏三、避免沉溺于网络游戏 1.1.结合教材第结合教材第6363页的内页的内容,从自身的角容,从自身的角度想想,该怎么避免沉溺于网络游戏?度想想,该怎么避免沉溺于网络游戏?网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)(1 1)作为学生要把学习当作最重要)作为学生要把学习当作最重要的事情。的事情。(2 2)作为家庭一员,要把

    5、亲情作为)作为家庭一员,要把亲情作为最重要的事情。最重要的事情。(3 3)玩国家有关部门推荐或认可的)玩国家有关部门推荐或认可的健康游戏。健康游戏。网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)(4 4)和家长订立一个玩网络游戏)和家长订立一个玩网络游戏的约定书。的约定书。(5 5)把生活中沉迷于网络产生不)把生活中沉迷于网络产生不良影响的事例作为教训。良影响的事例作为教训。(6 6)把游戏的虚幻情景和生活的)把游戏的虚幻情景和生活的现实区别开来。现实区别开来。网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课

    6、件(课件(1818张张PPTPPT)网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)2.2.结合教材第结合教材第6363页的内容,思考从技术页的内容,思考从技术手段上来避免游戏对青少年的不良影响。手段上来避免游戏对青少年的不良影响。网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)例如:一个游戏账号每天最多只例如:一个游戏账号每天最多只能玩能玩4040分钟;遇到暴力、色情等有害分钟;遇到暴力、色情等有害信息自动关掉游戏。信息自动关掉游戏。网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(

    7、课件(1818张张PPTPPT)网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)3.3.漫画欣漫画欣赏赏网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)四、小结四、小结 网络游戏是把双刃剑,有弊有利,我们要发挥网络游戏所长,避免网络游戏所短。网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)网络游戏的是与非网络游

    8、戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)板书设计板书设计网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)1资本主义世界体系的形成,使整个世界形成不可分割的整体,一国爆发危机,其他国家亦受影响。2.美国是资本主义世界头号经济大国,其经济对其他资本主义国家的经济和世界市场有着极其重要的影响。3.世界主要资本主义国家对美国有很大的依赖性。4.资本主义社会基本矛盾的普遍存在5.当代文艺作品一定具有文化自觉和文化自信的底蕴,具有当今时代独特的文化气质,又是当今时代的文化精神的高度浓缩。6.当下文艺创作存在缺失文化自觉和文化自信等一系列问题,其中包括抱着历史虚无主义观点而否定历史,否定传统文化。7.不把自己当成文化的传承者,缺乏主动承担文化发展的责任意识,是部分文艺工作者对中国传统文化精神不够敬重的表现。8.法治文明的现代性与丰富多彩化、世界性与本土性共生共存,才会有各美其美、美美与共的法治文明和谐图景。网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)网络游戏的是与非网络游戏的是与非 课件(课件(1818张张PPTPPT)

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