第二课借物寓意课件.ppt
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- 第二 课借物 寓意 课件
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1、乌纱白扇俨然官乌纱白扇俨然官,不倒原来泥半团。不倒原来泥半团。将汝忽然来打破将汝忽然来打破,通身何处有心肝。通身何处有心肝。第三单元 笔墨丹青 第二课第二课 借借 物物 寓寓 意意 制作者 刘伟祖国万岁 齐白石蔬果图吴让之 清代“不为五斗米折腰”“安贫乐道”借物寓意借物寓意 中国画的中国画的“借物寓意借物寓意”是指画家借助是指画家借助表现植物本身的属性,来寓意自己的表现植物本身的属性,来寓意自己的精神追求和气节。精神追求和气节。指通过描写客观事物寄托、传达作者指通过描写客观事物寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。的某种感情、抱负和志趣。画家将个人之画家将个人之“意意”依托在某个具体依托在某个
2、具体之之“物物”上,由此,上,由此,“物物”便具有了便具有了某种象征意义。某种象征意义。四君子:四君子:梅梅 兰兰 竹竹 菊菊四君子:梅兰竹菊四君子:梅兰竹菊坚韧不拔坚韧不拔 不卑不亢不卑不亢 有气节有气节恬然自处恬然自处 幽芳高洁幽芳高洁大家想一想,还有什么植物代表大家想一想,还有什么植物代表寓意我们优秀的品格呢?寓意我们优秀的品格呢?出淤泥而不染,濯清涟而不妖。认识国画 中国画简称“国画”,它是用毛笔、墨和中国画颜料在特制的宣纸或绢上作画的一种绘画形式。题材主要有人物、山水、花鸟,技法可分工笔和题材主要有人物、山水、花鸟,技法可分工笔和写意两种,有壁画、卷轴、屏幛、扇面等画幅形写意两种,有
3、壁画、卷轴、屏幛、扇面等画幅形式,富于传统特色。式,富于传统特色。写意中国画用笔简练、豪放、洒落,通过所表现的物象来抒发作者的感情,喻物名志。作品中诗、字、画、印于一体,联想丰富,意境高远。书写胸中意象是为写意。“写”是具象,“意”是抽象。写意即抒发胸意,抒发自己的情感。写意即抒发胸意,抒发自己的情感。古代写意画中通常都是作者有感而写,古代写意画中通常都是作者有感而写,从画中能感受豪放、简练、洒脱的笔墨,从画中能感受豪放、简练、洒脱的笔墨,以及作者的感情。以及作者的感情。“以形写神以形写神”“”“形神兼备形神兼备”是写意是写意的重要特征。因此,从造型的角度讲,的重要特征。因此,从造型的角度讲,
4、笔法、墨法是写意画技法的重要内容。笔法、墨法是写意画技法的重要内容。用笔 中 侧 逆 拖用墨 墨有五色六彩之说:荷花的画法谢谢观看!爱是什么?一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?”“爱。”“为什么?”“它驱赶我的饥饿。”鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。“现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。”精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。“请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。“你要
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