六年级上册体育教案—篮球行进间运球人教版.docx
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1、学习阶段水平三学习目标1.认知目标:掌握原地运球和行进间运球的技巧和联系方法。2.技能目标:通过本堂课的学习,使90%的学生基本掌握运球技术,发展学生的上.下肢力量和身体的灵敏与协调性。3.情感目标:培养学生不怕困难、勇于挑战、团结的体育精神。教学内容1课时:原地运球的复习、行进间运球走2课时:行进间运球练习、行进间运球绕桩练习3课时: 行进间运球绕桩复习、行进间运球加速4课时: 行进间运球复习、测试考核重点五指之间接触篮球掌心不接触篮球,手脚的协调配合。难点拍打球的后上方,控制好反弹力度和角度,运球时对球要有跟随动作,运球时同侧上步。课次教学目标重点与难点学习内容教学步骤11、基本掌握直线行
2、进间运球技术、80%同学能做到行进间运球的手部动作与脚步动作协调配合。2、在学习行进间运球时,逐步提高控球能力。3、在游戏活动中培养团队合作精神,发展快速反应、灵敏能力。重点:运球的部位、落点和对球的控制能力。难点:运球与脚步相协调、同侧上步。1、原地运球。2、运球走。3、游戏:“红绿灯”1、复习原地运球2、运球走动3、游戏:红绿灯(运球走)21、基本掌握行进间运球绕桩技术使80%同学能做到运球时手部动作和脚步移动的协调配合。2、在学习行进间运球绕桩时,继续提高控球能力。3、在游戏活动中培养团队合作精神,发展快速反应、灵敏能力。重点:运球手型正确,眼睛看前方。难点:上、下肢动作的协调配合。1、
3、行进间运球。2、运球绕桩。3、游戏:运球接力。4、放松肌肉1、复习行进间运球并提升跑步速度。2、学习行进间运球绕桩。3、游戏:练习运球往返跑接力赛。4、课后放松:用篮球当做泡沫轴放在大腿下面滚动放松腿部肌肉。31、使学生熟练掌握行进间运球的动作要领。2、90%以上同学能够完成行进间运球动作并协调配合。3、培养学生勇敢、拼搏重点:控球的稳定性。难点:运球跑动中手脚的协调配合。1、行进间运球绕桩2、运球快速跑3、游戏:“打篮球”4、拉伸1、复习行进间运球绕桩。2、练习行进间运球快速跑。3、游戏:“打篮球”在运球时保护好自己的球并用另一只手去掏别人的球。4、放松:拉伸全身肌肉。41、使学生熟练掌握行
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