浮力(物理课件).pptx
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- 浮力 物理 课件
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1、10.1浮力学习目标 1了解生活中的浮力;2了解如何用弹簧测力计测量浮力;3理解浮力的产生原因;4初步探究浮力大小和什么因素有关。自学指导(一)阅读课本 P49-50浮力部分并完成下列目标1、什么是浮力?2、浮力怎样测量?说出测量浮力的表达式3、说出浮力的方向4、说出浮力的产生原因和表达式一、浮力(F浮)1浮力:浸在液体中的物体受到液体对物体向上浮的力叫浮力。2符号:F浮3用弹簧测力计测浮力:F浮=G F拉5浮力的施力物体:液体6浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。4浮力的方向:竖直向上四个侧面所受压力关系F合=0边长为L的立方体位于水面下h 深处上、下两面所受压力关系 p向上 p向下 F
2、向上 F向下 F浮=F向上-F向下F向下向下F向上向上二、浮力的产生浮力是液体对物体的压力的合力hL下列关于浮力的说法中正确的是()A.浮力都是由水产生的B.在不同液体中浮力的方向会不同C.只有固体才会受到浮力作用D.浮力方向与重力方向相反在弹簧测力计的挂钩下悬挂一个盛有水的小水桶,用一细线拴一铁球,当用手提细线上端将小球从空气中缓慢浸没在水中,使其静止,且不与桶壁、桶底接触,水未溢出。此时弹簧测力计示数(选填“增大”“减小”或“不变”)增大在研究浮力产生的原因时,做了如图所示的两个实验:持两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃筒浸没在水中,当玻璃筒沿不同方向放置时,玻璃筒两侧的橡皮膜可能处于水中
3、不同深度。由甲图说明。在同一深度,水对玻璃筒两侧的橡皮膜的压力相等由乙图说明,水对玻璃筒下表面橡皮膜向上的压力大于对玻璃筒上表面橡皮膜向下的压力正是由此产生了一个对玻璃筒向的浮力,所以浮力大小等于玻璃筒在水中受到的。上向上和向下的压力差重10 N的木球静止在水面上,在图中画出它所受浮力的示意图两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没在水中,发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同。由此可以判断()A.两物体受的浮力一定相同B.两个物体一定是等重的C.浸在水中时,弹簧测力计示数是相同的D.两个物体一定处在液体中相同深度小明用弹 簧测力计吊着一物块在空气中称时,读数为3N,当把物块浸没在煤油中 称
4、时,读数为2.5N,此时物块受到煤油的浮力为_N;如图2所示,用弹簧测力计悬挂重8N的金属块浸入水中,静止时弹簧测力计的示数为5 N.此时金属块所受浮力的大小和方向是 A8 N,竖直向上 B5 N,竖直向下C3 N,竖直向下 D3 N,竖直向上自学指导(二)阅读课本P50-52决定浮力大小的因素部分1、猜想浮力大小的决定因素2、简单设计实验并描述实验的操作过程 3、观察演示实验,说出实验现象并总结结论三、探究浮力的大小与哪些因素有关把空饮料罐用手按入水桶,饮料罐进入水中越深,手的感觉有什么变化?分析一下,浮力大小和什么因素有关?提出问题猜 想水水酒精酒精浓盐水浓盐水弹簧测力计弹簧测力计实验器材
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