植物的呼吸作用(用)课件.ppt

1、-植物的呼吸作用植物的呼吸作用-温故而知新温故而知新光合作用的公式：光合作用的公式：光光二氧化碳二氧化碳+水水 有机物（储存能量）有机物（储存能量）+氧氧气气 叶绿体叶绿体1.1.光合作用的场所是光合作用的场所是 2.2.光合作用的原料是光合作用的原料是3.3.光合作用的条件是光合作用的条件是4.4.光合作用的产物是光合作用的产物是5.5.光合作用的物质转化是光合作用的物质转化是 物物 物物6.6.光合作用的能量转化是光合作用的能量转化是 能能 能能叶绿体叶绿体二氧化碳，水二氧化碳，水光照（光能）光照（光能）有机物，氧气有机物，氧气无机无机 有机有机光光 化学化学-超市里出售的梨和弥胡桃等水果

2、包包超市里出售的梨和弥胡桃等水果包包装袋有什么优点？装袋有什么优点？-1 1、理解呼吸作用的概念和意义。、理解呼吸作用的概念和意义。2 2、了解呼吸作用的类型。、了解呼吸作用的类型。3 3、呼吸作用的主要过程。、呼吸作用的主要过程。4 4、呼吸作用的调控和在生产中的应、呼吸作用的调控和在生产中的应用。用。学习目标学习目标-甲、乙加入萌发的种子，甲、乙加入萌发的种子，丙、丁加入煮熟的种子丙、丁加入煮熟的种子【演示实验】观察种子的呼吸现象【演示实验】观察种子的呼吸现象-上升上升不变不变热量热量做一做：伸出你的手，像老师这样做。做一做：伸出你的手，像老师这样做。实验现象：实验现象：萌发种子萌发种子的

3、保温瓶的保温瓶温度计示温度计示数数_,煮熟种子煮熟种子瓶温度计瓶温度计示数示数_.实验实验1：种子的呼吸作用是否释放热量呢：种子的呼吸作用是否释放热量呢实验结论：实验结论：萌发的种萌发的种子呼吸作子呼吸作用中产用中产生生 。-实验现象实验现象：甲瓶内蜡烛甲瓶内蜡烛 _,因为因为 被萌发的被萌发的种子吸收了。丙瓶蜡烛种子吸收了。丙瓶蜡烛_.熄灭熄灭氧气氧气燃烧燃烧氧气氧气蜡烛的燃烧需要什么气体的支持？蜡烛的燃烧需要什么气体的支持？实验实验2：验证种子的呼吸作用消耗氧：验证种子的呼吸作用消耗氧 气？气？实验结论实验结论：种子在呼吸作用中消耗：种子在呼吸作用中消耗 。-二氧化碳二氧化碳 通入到澄清石

4、灰水中通入到澄清石灰水中 石灰水石灰水变混浊变混浊 你在呼吸时产生你在呼吸时产生什么气体？什么气体？实验实验3 3：探究种子在呼探究种子在呼吸作用中释放了二氧吸作用中释放了二氧化碳化碳-实验现象：澄清石灰水_。实验结论：种子在呼吸作用中产生 。变浑浊变浑浊二氧化碳二氧化碳-细胞内的细胞内的_在在_的的参与下被分解成参与下被分解成_和和_，同时释放出，同时释放出_的过的过程。程。呼吸作用的概念呼吸作用的概念氧氧有机物有机物二氧化碳二氧化碳能量能量水水-一、呼吸作用的概念和意义1、概念概念呼吸作用是指呼吸作用是指生活细胞生活细胞内的内的有机物质有机物质早早一系列一系列酶酶 的作用下，逐步氧化分解，

5、同的作用下，逐步氧化分解，同时时放出能量放出能量的过程。的过程。-呼吸作用的公式呼吸作用的公式有机物（储存能量）有机物（储存能量）+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水+能量能量原料原料产物产物物质转化物质转化能量转化能量转化-2、呼吸作用的意义、呼吸作用的意义 植物体的各种生命植物体的各种生命活动所需要的能量都来活动所需要的能量都来自呼吸作用。自呼吸作用。-1.呼吸作用能为生物体的生命活动提供能呼吸作用能为生物体的生命活动提供能量量。2.呼吸过程能为体内其他化合物的合成提呼吸过程能为体内其他化合物的合成提供原料。供原料。3、提高植物抗病、抗伤害的能力。、提高植物抗病、抗伤害的能力。-呼呼吸吸作作

6、用用有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸二、呼吸作用的类型二、呼吸作用的类型-有氧呼吸有氧呼吸概念及总反应式概念及总反应式：概念概念 细胞在有细胞在有氧气氧气的参与下，通过的参与下，通过酶酶的催化作用，的催化作用，把糖类等把糖类等有机物彻底氧化分解有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，同，产生二氧化碳和水，同时时释放出大量能量释放出大量能量的过程。的过程。总反应式总反应式：酶酶C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+38ATP-1、总反应式：、总反应式：2、概念：、概念：细胞在细胞在无氧条件无氧条件下，通过下，通过酶酶的催化作用，的催化作用，把葡萄糖等有机物把葡萄糖等有机物分解成为不

7、彻底的氧化产物分解成为不彻底的氧化产物，并，并释放出释放出少量能量少量能量的过程。的过程。3 3、场所：、场所：细胞质基质细胞质基质C6H12O62C3H6O3（乳酸）（乳酸）+2ATP酶酶C6H12O6酶酶2C2H5OH(酒精酒精)+2CO2+2ATP举例：动物举例：动物 马铃薯的块茎马铃薯的块茎 玉米的胚玉米的胚 甜菜块根、乳酸菌甜菜块根、乳酸菌举例：大多数植物举例：大多数植物 酵母菌酵母菌无氧呼吸无氧呼吸-有氧呼吸的与无氧呼吸的区别与联系：有氧呼吸的与无氧呼吸的区别与联系：都要经过糖酵解过程，并有能量释放都要经过糖酵解过程，并有能量释放都是酶促反应都是酶促反应不同点不同点相同点相同点场所

8、场所条件条件产物产物能量能量有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸细胞质基质和线粒体细胞质基质和线粒体细胞质基质细胞质基质需分子氧、酶需分子氧、酶不需分子氧、需酶不需分子氧、需酶CO2、H2O酒精和酒精和CO2或乳酸或乳酸大量，合成大量，合成38ATP少量，合成少量，合成2ATP-为什么苹果储存久了会有酒味？为什么苹果储存久了会有酒味？为什么火腿肠涨袋了不能吃？为什么火腿肠涨袋了不能吃？动动脑动动脑-三、呼吸作用的主要过程 呼吸作用是将糖彻底氧化生成呼吸作用是将糖彻底氧化生成CO2和和H2O的过程，可以有多种途径实现，其的过程，可以有多种途径实现，其中最主要的是糖酵解中最主要的是糖酵解-三羧酸循环。

9、三羧酸循环。-糖酵解 葡萄糖在细胞质内经过一系列酶的催化葡萄糖在细胞质内经过一系列酶的催化作用，脱氢氧化，逐步转化为丙酮酸的作用，脱氢氧化，逐步转化为丙酮酸的过程。过程。丙酮酸形成后缺氧条件下进入无氧呼吸丙酮酸形成后缺氧条件下进入无氧呼吸途径途径 在有氧条件下，进入三羧酸循环被彻底在有氧条件下，进入三羧酸循环被彻底氧化。氧化。-三羧酸循环 在有氧条件下，丙酮酸在酶和辅助在有氧条件下，丙酮酸在酶和辅助因素作用下，首先经过一次脱氢和脱羧，因素作用下，首先经过一次脱氢和脱羧，并和辅酶并和辅酶A结合形成乙酰辅酶结合形成乙酰辅酶A，乙酰辅，乙酰辅酶酶A和草酰乙酸形成柠檬酸，这样反复循和草酰乙酸形成柠檬酸

10、，这样反复循环进行。环进行。-四、呼吸作用的调控四、呼吸作用的调控 1、温度调控、温度调控 2、O2和和 CO2浓度调节浓度调节 3、水分调节、水分调节 4、防止植物受伤、防止植物受伤-五、呼吸作用在生产中的应用五、呼吸作用在生产中的应用 1、植物栽培、植物栽培 2、粮食贮藏、粮食贮藏 3、果蔬贮藏、果蔬贮藏-雨季庄稼地为什么要注意雨季庄稼地为什么要注意排涝？排涝？-田田 间间 松松 土土-冬天到了，妈妈买来几盆绿色植物，想美化冬天到了，妈妈买来几盆绿色植物，想美化儿子的房间，同时，天冷了不用开窗也可以儿子的房间，同时，天冷了不用开窗也可以净化空气，一家人都很高兴，可时间久了，净化空气，一家人

11、都很高兴，可时间久了，儿子感到夜晚睡觉时室内很闷，心里十分奇儿子感到夜晚睡觉时室内很闷，心里十分奇怪。怪。试想：晚上卧室内放置花卉对人试想：晚上卧室内放置花卉对人有好处吗？为什么？有好处吗？为什么？-温馨小提示晚上要把晚上要把室内的植室内的植物搬走哦！物搬走哦！-对立统一，相互联系对立统一，相互联系小小 结结-当堂达标当堂达标1.用瓦盆养花比用瓷盆好，原因是用瓦盆养花比用瓷盆好，原因是 （）A.瓦盆容易保持水分瓦盆容易保持水分B.瓦盆透气，利于根部的呼吸作用瓦盆透气，利于根部的呼吸作用C.瓦盆能给植物提供更多的无机盐瓦盆能给植物提供更多的无机盐D.瓦盆便宜瓦盆便宜2.在在“早穿皮袄午穿纱，围着

12、火炉吃西瓜早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地的新疆地区，瓜果特别甜的原因是区，瓜果特别甜的原因是 （）A 白天阳光充足，蒸腾作用旺盛白天阳光充足，蒸腾作用旺盛B 白天的温度高，光合作用强，呼吸作用比较弱白天的温度高，光合作用强，呼吸作用比较弱C 昼夜温差大，光合作用强，呼吸作用也强昼夜温差大，光合作用强，呼吸作用也强D 昼夜温差大，白天光合作用强，夜间呼吸作用弱昼夜温差大，白天光合作用强，夜间呼吸作用弱BD-我们行进在公园里时，经常发现草坪上有爱心提示我们行进在公园里时，经常发现草坪上有爱心提示牌：牌：“请勿践踏，爱护我请勿践踏，爱护我”。这是因为经常践踏草。这是因为经常践踏草坪坪会造成

13、土壤板结，从而影响草的生长。其中的科学会造成土壤板结，从而影响草的生长。其中的科学道理是（道理是（）A植物缺少无机盐，影响生长植物缺少无机盐，影响生长 B植物缺少水，影响光合作用植物缺少水，影响光合作用C土壤缺少氧气，影响根的呼吸土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D气孔关闭，影响蒸腾作用气孔关闭，影响蒸腾作用C-如图所示，广口瓶内盛有少量澄清石灰如图所示，广口瓶内盛有少量澄清石灰水，内放一株绿色植物，瓶塞塞住，并水，内放一株绿色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。用凡士林密封。1）要验证绿色植物的呼吸作用，需将）要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的环境中，目的是避免装置放置在黑暗的环境中，目的

14、是避免瓶内的植物进瓶内的植物进 行行 作用，作用，对实验结果产生扰。对实验结果产生扰。2）在黑暗中放置较长时间后，发现广口瓶中澄清的石灰）在黑暗中放置较长时间后，发现广口瓶中澄清的石灰水变得水变得 ，表明植物，表明植物 作用释放的作用释放的_与澄清石灰水发生了反应。与澄清石灰水发生了反应。3）然后，将该装置移到阳光下较长时间，取下其中一片）然后，将该装置移到阳光下较长时间，取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理，结果发现叶片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理，结果发现叶片_（填（填变蓝变蓝或或不变蓝不变蓝），原因是），原因是 。4）该实验设计的不足之处是）该实验设计的不足之处是 。光合光合浑浊浑浊呼吸呼吸二氧化碳二氧化碳变蓝变蓝光合作用制造了淀粉光合作用制造了淀粉缺少对照实验缺少对照实验-不少人习惯于早不少人习惯于早起在小树林里锻起在小树林里锻炼身体，这样做炼身体，这样做有利于健康吗？有利于健康吗？为什么？为什么？能力提升能力提升动动脑-