语文新学案同步人教选修中国小说欣赏素养练：13.《子夜》.docx

1、 第八单元人在都市 13.子夜 吴老太爷进城 课时演练课时演练促提升 一、基础巩固 1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( ) A.瞥 到(pi) 骤 然(zhu) 碧霄 (xio) 杜竹斋 (zi) B.作孽 (ni) 裸 体(lu) 翘 起(qio) 吴荪 甫(sn) C.眨 眼(zh) 魔窟 (ji o) 朽 弱(xi) 圆锥 形(zhu) D.怜悯 (mn) 萱 草(xun) 霓 虹(n ) 颈 脖子(jn) 解析 A项,“斋”应读“zhi”;C项,“窟”应读“k”;D项,“颈”应读“n”。 答案 B 2.下列词语中,没有错别字的一项是( ) A.目眩 绿荫 神出鬼没 班班驳驳

2、 B.迷惘 搔音 高耸入云 排山倒海 C.鼓槌 筹措 毛骨悚然 落井下石 D.闪烁 流躺 光怪陆离 蓦然回首 解析 A项,“班班”应写作“斑斑”;B 项,“搔”应写作“骚”;D 项,“躺”应写作“淌”。 答案 C 3.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) 散文能够真正地见出一位作家的个性和 。阅读散文,我们能体味到鲁迅的 ,冰 心的 ,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来 说,真挚 。 A.情趣 冷峻深沉 温和娴雅 至关重要 B.情趣 冷峭阴沉 冲淡平和 至关重要 C.情调 冷峭阴沉 温和娴雅 举足轻重 D.情调 冷峻深沉 冲淡平和

3、举足轻重 解析“情趣”是“情调趣味”的意思,比“情调”多了一层“趣味”的内涵。根据散文的文体特征,第一个横 线处选“情趣”。“冷峻深沉”和“冷峭阴沉”都有“态度严峻”的意思,“深沉”指沉着持重,“阴沉”指天阴的 样子,形容鲁迅,应选“深沉”。“温和娴雅”比“冲淡平和”感情更浓,适合形容冰心,“冲淡”有感情减弱的 意思。“至关重要”是最重要的意思,“举足轻重”指所处地位重要,一举一动都关系到全局。语段强调 真挚的重要,选“至关重要”。 答案 A 4.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记,表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长 故事,具有极强的感染力

4、,深深地打动了观众。 B.瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”,这一成果有助于未来的癌症防治,但距离 相应的药物的问世还需要很多年的深入研究。 C.近年来,我国在海外开展了形式多样的汉语教学、汉语推广等文化交流活动,促进了汉语国际传播, 在世界主要国家和城市越来越受欢迎。 D.作为“第三次工业革命重要标志之一”的 3D打印技术,目前被各国艺术家用于复杂的中小型雕塑作 品创作和按原比例缩小的概念模型制作。 解析 A项,“表现了故事”搭配不当,可把“表现”改为“讲述”。B项,句式杂糅,应去掉“距离”或“的 深入研究”。C 项,偷换主语,应在“促进了”前面加上“这些活动”。 答案 D

5、5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之广,宇宙之大,此时却仿 佛只有我和我的书友存 在。 , , , 。 阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上 连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了 窗外粼粼碧水,丝丝垂柳 这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了 A. B. C. D. 解析所给的四句,主要联系体现在意蕴上,这是一种内在的联系。这四句都是写室外的见、闻,那么 “窗外”一词极有可能就是由所给定内容(室内以书为友)到要求排序内容(室外景象及感受)的过渡。 可初步确定句为首。句与句皆为所见景象,应连在

6、一起;句皆为感受,应在其后。句开首 有指代词“这”,而内容与“所见”直接相关,应放在之后;句写听觉,是对视觉所体现感受的进一步 深入,可放在最后。 答案 A 二、阅读鉴赏 阅读下面的文字,完成第 68 题。 猴 王 孟小书 前些日子秦梦的奶奶去世了,我虽然长大后很少再能见着李奶奶,但听闻这一消息后还是无比心痛。 这么些年过去了,也不知道长顺儿怎么样了,是不是还在这世界上冲着某家的花姑娘吐口水,或是早就 被打死了也说不定,它实在是太淘了 。长顺儿死了也好,这样李奶奶就不寂寞了。长顺儿是只猕猴儿, 有两个巴掌大小,眼睛大而无神,满脸惆怅。 第一次见到长顺儿已经是十几年前的事了,而那时,它就已经把自

7、己封为家里的猴王了,原因是李 奶奶无微不至地照顾和秦梦的无限忍让。身为猴王的它见不得姑娘穿得漂亮,但凡谁家的姑娘穿了 花哨些的衣服,它就疯了,冲人家龇牙咧嘴,还发出像吐痰般的声音。也许,长顺儿确实很想冲人家吐 几口口水来的。身为一只母猴儿,这举止实在是过于粗俗。李奶奶给它起名为长顺儿,就是想让它能 给家里带来些好运。 秦梦是我的发小。每当放学后,我先回的是秦梦家,玩一会儿后再回自己家。记得那天我们一到 家,扔下书包就爬上榻榻米,李奶奶端上来一大盘葡萄。我和秦梦一人手里拿了一串,边吃边看外面的 景色。没吃多一会,就发现手里的葡萄已经所剩无几,再一看,长顺儿神不知鬼不觉地躺在那串葡萄下, 两只手紧

8、忙活着往嘴里倒腾,两个腮帮子已经快被撑爆了。长顺儿贪吃这个毛病看来是改不了了。 这天是中秋节放假的前一天,秦梦说晚上奶奶要做好吃的给我们。当我到她家时,李奶奶刚刚出 门,烟灰缸里还有尚未掐灭的半支烟。我和秦梦坐在榻榻米上玩着一只刚捉回来的蜻蜓。这时候,我 们闻到阵阵呛鼻的烟味。回头一看,长顺儿蹲在摇椅上,学着李奶奶的样子,用两根手指头夹着烟。一 股一股的烟雾正从它的嘴里吐出来,云山雾罩的。长顺儿被烟呛得直咳嗽,眼睛也睁不开了。我们指 着它笑得差点背过气去。长顺儿把烟头一下扔在地上。秦梦见后一个箭步把烟头捡起来,抄起李奶 奶的“老头乐”就要揍长顺儿。长顺儿身小灵活,在沙发和茶几之间窜来窜去,这是

9、我第一次知道什么 叫“跳马猴子”。 长顺儿蹲在书柜上,冲着秦梦龇牙咧嘴,以表胜利。秦梦气得冲着它说,你等着我奶奶回来!话音 刚落,李奶奶左手一只鸡,右手一只鸭地回来了。长顺儿见李奶奶,一下钻进了笼子里,装可怜。秦梦 看着它小声说了句“瞧你那德行”后,直接冲进了奶奶怀里,哭着说,奶奶!长顺儿欺负我!奶奶一见秦梦 哭了,这下有点慌。秦梦故作抽泣状:“长顺儿抽烟不说,还故意把烟头儿扔在地上。我就想说说它,谁 知道它窜到我头上,抓我的头发!”奶奶听后,皱着眉头看躲在笼子里的长顺儿,她的眼神就像那小刀,飞 快地向笼子里掷去。长顺儿这下子害怕了,嘴里发出“嘶嘶”声,在笼子里上蹿下跳并使劲摇晃着笼子。 每当

10、长顺儿有此举动,就代表着它承认错误了。当然这也是我们的一种猜测,没准它在抗议。还好长 顺儿不会说人话,也听不懂人话,可以凭秦梦任意编造。这点实在有点不公平,可世事哪有那么多的公 平,只能希望长顺儿下辈子投胎可以做个人,能为自己做主的人。 那次李奶奶要出趟远门,只好将家里的两个孩子分别送走。秦梦送到了我家,长顺儿送到了秦梦 的姑姑秦沐夏的店里。一个星期终于过去了,李奶奶一次也没有去看望过长顺儿。后来我才知道,原 来李奶奶住院了。长顺儿回了家,立刻钻到了李奶奶的床底下,怎么召唤都不肯出来。李奶奶心疼它, 说肯定是在秦沐夏那儿受委屈了。过了几天,长顺儿终于跑出来了,直接蹿到家中的最高处书柜 顶上,真

11、是一点长进也没有。李奶奶说,随它闹去吧,只要它健康快乐就行。随着日子一天天地过去, 李奶奶住院次数逐渐变多了。最后一次离开家前,李奶奶怀中抱着长顺儿一下一下认真地抚摸。她 最后看了长顺儿一眼便掉头就走,那一瞬间长顺儿突然哭了。 后来,李奶奶再也没回过这个家。再后来,猴王长顺儿还是被秦梦的爸爸在天桥上,两百块钱给卖 了,原因是长顺儿把他抓伤了。 (有删改) 6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A.小说采用了倒叙的手法,由李奶奶的去世引出猴王长顺儿,最后一段又以长顺儿的消息照应开篇,前 后呼应,首尾圆合。 B.当秦梦编造长顺儿的罪过时,“我”深为长顺儿鸣不平,充满了对

12、长顺儿悲剧命运的同情,希望它下辈 子能为自己做主。 C.作者在刻画长顺儿时抓住了猴子的主要特征,通过几处细节描写将长顺儿的猴性刻画得活灵活现, 跃然纸上,惹人喜爱。 D.小说的语言朴实平淡,字里行间蕴含的感情却很深沉,真挚动人,如画线句子简单平实,却饱含了“我” 对李奶奶的深情。 解析 B项,“充满了对长顺儿悲剧命运的同情”错误,“悲剧命运”并不成立,从文中来看,长顺儿没有因 此受到责罚;“充满同情”也不对,当时“我”和秦梦只是孩子,这只是一个孩子的单纯,还不能上升到 “同情长顺儿命运”的层次。 答案 B 7.作者说长顺儿“实在是太淘了”,长顺儿的“淘”表现在哪些方面?请简要分析。 解析解答此

13、类题目,首先要明确题干的要求,题干要求到文中找出“长顺儿”“淘”的表现。“长顺儿”虽 然是一只猴子,但依然可以到文中找到直接或间接描写长顺儿的内容,尤其要注意找出“淘”的内容。 如一、二段“是不是还在这世界上冲着某家的花姑娘吐口水,或是早就被打死了也说不定,它实在是太 淘了”“身为猴王的它见不得姑娘穿得漂亮,但凡谁家的姑娘穿了花哨些的衣服,它就疯了,冲人家龇牙 咧嘴,还发出像吐痰般的声音”“这举止实在是过于粗俗”,“淘”的表现之一是“举止粗俗”;如第三段“没 吃多一会,就发现手里的葡萄已经所剩无几,再一看,长顺儿神不知鬼不觉地躺在那串葡萄下,两只手 紧忙活着往嘴里倒腾,两个腮帮子已经快被撑爆了

14、。长顺儿贪吃这个毛病看来是改不了了”,“淘”的表 现之二是“贪吃”;如第四段“长顺儿蹲在摇椅上,学着李奶奶的样子,用两根手指头夹着烟。一股一股 的烟雾正从它的嘴里吐出来,云山雾罩的”,“淘”的表现之三是“顽劣”;如倒数第二段“长顺儿终于跑出 来了,直接蹿到家中的最高处书柜顶上,真是一点长进也没有”,“淘”的表现之四是“上蹿下跳,爱折 腾”。可以依据这些内容答题。 参考答案举止粗俗,看见谁家姑娘穿了花哨些的衣服,就冲人家龇牙咧嘴,还发出像吐痰般的声音。 贪吃,偷吃葡萄。顽劣,学李奶奶抽烟,还乱扔烟头。爱折腾,整天上蹿下跳。 8.小说的主角是长顺儿还是李奶奶?请结合文本,谈谈你的看法。 解析解答此

15、类题目,首先要明确题干的提问。本题“小说的主角是长顺儿还是李奶奶?请结合文本,谈 谈你的看法”,这是探讨小说的主角,一般从情节线索、塑造人物形象的手法、着墨的多少、主题的显 示等方面分析作答。 答案示例(1)主角是长顺儿。原因:长顺儿贯串全文,是行文线索,它是所有事件的主角,李奶奶只是 起到推动情节发展的作用。作者在小说里表达了对长顺儿的喜爱以及对它命运的担忧。作者 借长顺儿表达了对童年生活的怀念和对李奶奶的深情。 (2)主角是李奶奶。原因:文章所要表达的主题是作者对童年生活的怀念和对李奶奶的深情,而 李奶奶是“我”怀念童年生活的主要原因。长顺儿虽然给“我”带来了快乐,但这些快乐的根源还是 李

16、奶奶。李奶奶在文中虽然所占篇幅不多,但她决定了小说的情节发展,长顺儿的命运也跟她有一 定关系。 三、语言表达 9.阅读下面的文字,为“正能量”下定义。 “正能量”本是物理学名词,而“正能量”的流行源于英国心理学家理查德 怀斯曼的专著正能 量,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信, 更加充满活力。“正能量”代表一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下,中国人为所有积极的、 健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”的标签。 解析本题考查下定义的能力。首先明确下定义的方法:被定义概念=种差+临近属概念。先找出临近 属概念“动力和

17、感情”,然后提取种差排序综合,即可得出答案。 参考答案“正能量”指通过激发内在潜能,使人健康乐观、积极向上的动力和情感。 10.仔细观察下面一幅漫画,请按要求回答问题。 (1)用简明的语言说明画面的内容。(不超过 60字) (2)结合漫画合理想象,以“文化生活”那只桶的口吻拟写一句话。(不超过 10 字) 解析对画面内容的描述要有顺序。因此,要注意漫画有几个部分,分别按照左中右或上中下等顺序去 描述。需要注意的是,漫画中出现的文字,在说明中应该体现出来。以“文化生活”那只桶的口吻说的 话,要体现“物质生活”和“文化生活”的关系。 参考答案(1)画面左边是一个中年人,肩挑着一只桶,桶上写着“物质

18、生活”;右下方有一只写着“文化生 活”的桶,似乎在向中年人说着什么。 (2)勿忘我。我也很重要啊。只挑它你走不远的。(只要紧扣画面内容,想象合理即可) 一、名作简评 子夜是我国现代文学史上具有史诗性结构和气魄的里程碑式的巨著,在此之前,中国文学虽 不乏鸿篇巨制,但没有一部像子夜那样以史诗的规模、慷慨激昂的气概、壮阔立体的结构描述 了 20 世纪上半时段中国社会复杂的历史。作者的创作宗旨很明确:要形象地把握中国社会发展的 “时代性”。他用小说参与时代对重大问题的思考,从而获得这样的结论:“中国并没有走向资本主义发 展的道路,中国在帝国主义的压迫下是更加殖民地化了。”子夜是得益于作者对国家、经济、

19、社 会的宏观思考的,叶圣陶曾说:“我有这么个印象,他写子夜是兼具文艺家写作品与科学家写论文 的精神的。”的确,茅盾正是这样一位具有社会科学家气质的小说家。 二、作品解读 魔幻世界 群狼共舞 吴老太爷眼中的上海滩 (一)隐喻与象征:都市繁华表象下的复杂历史动因 20 世纪二三十年代,繁华的大上海作为一个世界都市充斥着各种各样的文化噪音。三教九流、 乌七八糟的各色人等都想在这个被欲望支配的世界里捞取一些生存资本。古老东方文明与外界闭 塞、隔绝的状态渐渐被褪去了神秘的面纱,代之而来的是帝国主义的经济入侵和民族资本的苦苦挣 扎。 吴老太爷为了躲避乡下人的拳头,被儿子接到了繁华的大都市上海,但这个封建遗

20、老已过惯了乡 村生活的宁静和平稳,那种毫无生机和变化的乡居节奏让他已经不能够再适应新环境的节奏。于是, 他眼里的上海就成了“魔窟”:摩天建筑里亮着灯光的窗口是怪眼睛,还要“排山倒海般地扑到”自己的 眼前;路灯杆也“无穷无尽地,一杆接一杆地”向脸前打来;汽车都是黑怪物,“头上都有一对大眼睛放射 出叫人目眩的强光”,“准对着吴老太爷坐的小箱子冲将过来”更要命的是,来接吴老太爷的二女儿 芙芳的装束居然让他有“一种说不出的厌恶”,蕙芳的话“像一枝尖针刺入吴老太爷迷惘的神经,他心跳 了”。小说不置一词褒贬,却将一个初到上海的老古董对新事物无法适应的心理刻画得细致入微。 从表现技巧上讲,这是一种隐喻和象征

21、手段。繁华的上海都市代表了乡野文明无法接触到的新 生事物,吴老太爷则代表了在帝国主义势力入侵下脆弱而又落后的文化生态。也就是说,这个情节暗 示了吴荪甫自小的成长环境,并对其将来的命运走向做了一种预设。都市的繁华背景下,掩盖的是封 建遗存的不堪一击,在这样的土壤上成长起来的人因为生长根基的残缺而无法走得更远。 (二)横式与纵式:结构内容的铺陈和延伸 子夜通篇采用“一树千枝”的结构方式,将纷繁复杂的事件和各色人等串联起来。节选部分 虽短,内容并不算丰富,但写作者以吴老太爷的眼睛和耳朵来交代故事发生的基本情节的结构却呈现 出纵横交错的特征风貌。首先是横式铺陈。吴老太爷是选文部分的核心人物,他坐在车里

22、对外部世 界进行线性的流动式观察。为了使人物情节的发生发展更加连贯有序,写作者还安插了几个次要人 物的对话来扩充文本内容。“住惯了就好了。近来是乡下土匪太多,大家都搬到上海来。”这是二小 姐的语言。话不多,但交代出了吴老太爷进城的原因。“真作孽!我们在上海一点不知道。我们只听 说共产党要掳女人去共。”“我在镇上就不曾见过半个共军。就是那一连兵,叫人头痛!”“吓,七弟,你真 糊涂!等到你也看见,那还了得!竹斋说,现在的共产党真厉害,九流三教里,到处全有。防不胜防。直到 像雷一样打到你眼前,你才觉到。”这番对话里,真假虚实都有,误解、疑虑和各种神化了的传闻都被 挪进来,表现出当时混沌纷繁、兵荒马乱

23、的社会状态。这些人物对话看似与主人公吴老太爷毫无关 联,实际却将时代背景和人物的生活环境交代得清楚、透辟,很是巧妙。其次是纵式延伸,拓展文本深 度。对于吴老太爷这个人物的刻画,写作者用尽了高超的技法。写他对上海的感受,先交代大方面,灯 红酒绿,高楼林立,这是外部的浅层内容,符合观察顺序;再写人物对话,对个人命运与性格发展作了概 括;还有对人物的心理变化的描摹,由眩晕到针刺般的感受,由心里“痒痒的”到心“狂跳”,甚至“爆裂”,主 人公遭受的刺激一层紧似一层,直到将其推向死亡的终点。 吴老太爷进城这段选文,将人物的心理变化和感受与外部环境紧密相连,虚实相生,对比衬托,结 构纵横,充满了讽刺意味和夸大变形的色彩,可读性极强。这个魔幻世界因为诱惑太多,所以才群狼共 舞,成为孤陋寡闻、意志浅薄者的人生坟墓。