教科版小学科学《多种多样的植物》课件.ppt

1、 准备好你的记录表，课本，准备好你的记录表，课本，笔，还有你的激情。笔，还有你的激情。欢迎同学们走进科学课堂欢迎同学们走进科学课堂多种多样的植物多种多样的植物 怎样观察植物？怎样观察植物？认识植物的方法认识植物的方法叶大、叶大、宽阔、宽阔、光滑光滑香蕉树香蕉树凤梨凤梨叶窄、长、叶窄、长、带刺带刺红色，叶子裂成几瓣，边缘呈锯齿状1.观察植物观察植物叶子叶子的形状、大小、颜色、的形状、大小、颜色、边缘、气味等特点边缘、气味等特点认识植物的方法认识植物的方法鸡蛋花三角梅1.观察植物观察植物叶子叶子的形状、大小、颜色、边缘、的形状、大小、颜色、边缘、气味等特点气味等特点2.观察植物观察植物花花的形状、

2、大小、颜色、花瓣数的形状、大小、颜色、花瓣数等特点等特点认识植物的方法认识植物的方法3.利用利用形色形色软件软件认识、观察植物认识、观察植物温馨提示：温馨提示：1.1.小组合作，听组长指挥，观察本组拿到的植物。小组合作，听组长指挥，观察本组拿到的植物。2.2.先仔细观察植物的特征，再用形色软件识别。先仔细观察植物的特征，再用形色软件识别。并将植物名称写到黑板上。并将植物名称写到黑板上。3.3.小组内交流要做到小组内交流要做到轻声。轻声。时间时间5 5分钟。分钟。4.4.注意安全，注意卫生，爱护植物注意安全，注意卫生，爱护植物将自己手中的植物给全将自己手中的植物给全班做个介绍班做个介绍该怎样分类

3、呢？该怎样分类呢？为了更好的辨别和研究植物，应该给植物为了更好的辨别和研究植物，应该给植物分类分类。植物王国中，目前已发现的植物种类有植物王国中，目前已发现的植物种类有50多万种。多万种。尝试给黑板上的植物进行分类尝试给黑板上的植物进行分类课堂小结：课堂小结：请爱护我们周围的一草一木请爱护我们周围的一草一木谈谈你这节课的收获谈谈你这节课的收获给校园中的植物制作小给校园中的植物制作小名片名片谢谢!1.银色修饰了同一个对象，同时五句话也表达了一个共同的主题,肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，显示了生命本生的一种张力。在西方社会中，银色有其代表的含义，即银色是纯洁、博爱、美德

4、和富裕的象征。2.生命和死亡全不相容，我们是为着生的，或者是为着死的，非此即彼，在本质上不可兼得；同时，他也肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，无法阻挡我们对于新生命、新世界的渴望与追求 3.散文阅读中，重点要注意引导学生树立几种意识：首先是整体意识，要尽可能地细读全文，充分感知全文，了解文本的内容和情感基调，把握文章主旨；其次是题干意识，要明确题目问的是什么，是怎么问的，也即命题指向哪里 4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为八句话：先读原文晓大意，再审题目作标记，文题对照定范围，抓住关键再提取，提取之后需整合，经过验证再确立，语言转换不可少，答案简洁又明晰。5.每个人都有理想和追求，不断地追求却始终实现不了，所以只能不断地往前走，永远在路上流浪，永远处于一种寻觅的过程之中。所以，从这个角度来讲人始终都是在路上6.作者将此处坐车的困难抽象为人生旅途的苦难，但从本质上讲他们同样是想达到目的地而不能达到，想实现理想而不能实现自己所有的理想，实质上还是一场苦旅。所以“实质上”不能去掉。课堂活动是为了课堂教学目标而开展的,如果课堂活动与学生动脑脱节,活动与学生情感、态度、价值观的培养脱节,没有学生真实的体验与反思,那么这种课堂活动只能说是一种教学资源的浪费.