怎样认识物体-课件.pptx
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- 怎样 认识 物体 课件
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1、怎样认识物体怎样认识物体他们的大小、颜色、花纹等不同他们的大小、颜色、花纹等不同形状、用途、大小等它们的气味它们的味道 香蕉的味道物体的温度酒精的气味衣服的颜色物体的大小物体的轻重我们可以用什么感官观察下列物体特征?用线连起来。物体的形状、颜色、大小等物体的气味物体的味道物体的声音物体的形状、大小、软硬等1.辨认物体的顺序:一看二闻三尝辨认物体的顺序:一看二闻三尝2.辨认物体的方法:看、闻、尝、摸、听辨认物体的方法:看、闻、尝、摸、听3.常用的感觉器官:眼睛、鼻子、舌头、手、常用的感觉器官:眼睛、鼻子、舌头、手、耳朵等耳朵等4.眼睛从周围世界获得的信息最多眼睛从周围世界获得的信息最多5.认识物
2、体时别忘了比较物体间的不同和相同认识物体时别忘了比较物体间的不同和相同6.科学仪器能帮助我们观察科学仪器能帮助我们观察一、填一填1、()、()、()、()、()都是我们的感觉器官。感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征,如颜色、大小、气味、冷热、轻重等。在所有的感觉器官中,()从周围的世界中获得的信息最多。2、观察一个物体,我们可以用()看,用()摸,用()听,用()闻,还可以用()来测量等。眼睛眼睛耳朵耳朵鼻子鼻子舌头舌头手手眼睛眼睛眼睛眼睛手手耳朵耳朵鼻子鼻子工具(尺子)工具(尺子)二、判一判1、综合运用我们的感觉器官观察事物时,我们能对事物获得更全面的了解。()2、用手可以摸出袋子中的物
3、品,所以说在我们所有的感觉器官中,手从周围的世界中接受的信息最多。()医生用听诊器助诊听觉的延展用显微镜观察细胞视觉的延展用望远镜观察星空视觉的延展 1、是追求,让我们希望不灭;是追求,让我们愈挫愈坚;是追求,让我们谱写人生的美丽篇章;也是追求。让无数伟人为人类社会作出巨大贡献,推动社会前进。2、现实的世界里一片狼藉,物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留,现代人创造的物质文明中心灵的安宁难以寻求。3、为生命留下一点空白,为这个骄躁不安的世界留一点空白,哪怕只是一点点,却能挽救无数溺水的精神失陷者。4、生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网,它穿越时空而光芒犹在。需要我们不断探索和思考人生,只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头,人生就变得充实。5、我站在金急雨的花树下,将那颗好奇心小心翼翼地放进心中的角落,用她给我的充满爱的心温暖自己。6、对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世态度,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草,一片缟素。7、天空不留下飞鸟的痕迹,但它已飞过。飞翔不是为了留下痕迹,而是在飞翔中尽情享受自由和快乐!8、这是个下着小雨的清晨,我们行走在泥泞的山路上。山不高,有溪水流淌而去,寒风扑面。
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