小学科学（苏教版）有趣的食物链2课件.ppt

1、苏教版六年下册席亚萍席亚萍成语：螳螂捕蝉，黄雀在后蝉蝉 螳螂螳螂 黄雀黄雀 老鹰老鹰树树食物链通常用食物链通常用“”“”来表示吃与被吃的关系来表示吃与被吃的关系你还能找到类似的成语或谚语吗？1、鹬蚌相争，渔翁得利。2、饿虎扑羊3、羊入虎口4、虎入羊群 5、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。6、猫哭耗子假慈悲7、黄鼠狼给鸡拜年没安好心。图片谁被谁吃了呢？谁被谁吃了呢？被吃被吃吃吃海草海草虾虾企鹅企鹅海豹海豹有趣的食物链有趣的食物链 生物之间普遍存在一种生物之间普遍存在一种“吃与被吃吃与被吃”的关系，这种的关系，这种关系就像链条一样，把一些关系就像链条一样，把一些生物紧密的联系起来，生物生物紧密的联系起来，

2、生物学家把生物之间的食物联系学家把生物之间的食物联系叫做叫做食食物链物链 小麦小麦蝗虫蝗虫小鸟小鸟 蛇蛇 小麦小麦青蛙青蛙 蛇蛇 玉米玉米老鼠老鼠蛇蛇老鼠老鼠老鹰老鹰老鹰老鹰老鹰老鹰玉米玉米 小鸟 老鹰小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2 活动二：自学第活动二：自学第45页并思考页并思考:（1）一条完整的食物链的源头、终点）一条完整的食物链的源头、终点各是什么？各是什么？（2）生物学家给食物链上的生物分了）生物学家给食物链上的生物分了类，他们给不同类生物起了哪些美丽类，他们给不同类生物起了哪些美丽的名字？的名字？食 物 链 从（）开 始，到（）终止。植物

3、植物 凶猛的动物凶猛的动物小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2生产者：生产者：食物链中能自己制造食物的生物叫食物链中能自己制造食物的生物叫生产者生产者消费者：消费者：直接或间接消费别人制造的食物的生物叫直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者消费者 分解者：分解者：将消费者的粪便和尸体分解成简单的化合物的生物叫将消费者的粪便和尸体分解成简单的化合物的生物叫分解者分解者小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2分解者分解者小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2 美丽的霉菌 细菌扁形的

4、霉菌 蚯蚓 蘑菇屎壳郎分解者.分解者小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2生产者生产者消费者消费者分解者分解者小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2食物网 自然界中的生物种类很多，他们之间的取食关系也很复杂，因此，生物之间就存在很多条食物链。许多相互交叉的食物链构成了一张复杂的食物网。小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2想一想：如果大量捕杀蛇，会想一想：如果大量捕杀蛇，会出现什么情况？出现什么情况？小学科

5、学【苏教版】有趣的食物链PPT2小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2你知道吗：一条蛇一年能吃400只老鼠，一只老鼠一年糟蹋5千克粮食，据统计我们人类每年要吃掉200万条蛇，那么一年下来，等于放过多少只老鼠？损失多少粮食？老鼠：200400=800000000(只)粮食85=4000000000（千克）小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT25月月22日日 国际生物多样性日国际生物多样性日6月月 5 日日 世界环境日世界环境日10 月月4 日日 世界动物日世界动物日小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2 谢谢大家！再见！

6、谢谢大家！再见！小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2请大家在课后完成第请大家在课后完成第77页活动记录上画出包括人在内页活动记录上画出包括人在内的食物链的食物链。野兔田鼠细菌蝗虫白蚁大蛇狐狸啄木鸟鼩鼱（q jng）答案小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT21、有计划地开展青年教师的培养，对新教师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导和调研。2、积极组织教师外出学习，扩大教师的视野，抓住到市、镇各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。3、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上，我们应本着

7、以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的作用。4、创设普通话语言环境，一日活动中利用多种鼓励手段，激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。5、幼儿园组织丰富多彩的活动，让幼儿得到快乐体验。如，各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。6观察图画内容，使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。7依据画面提示，对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2小学科学【苏教版】有趣的食物链PPT2