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类型七年级上册生物2.2.3植物体的结构层次优质课ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):阿汤哥
  • 文档编号:42365
  • 上传时间:2018-08-25
  • 格式:PPT
  • 页数:46
  • 大小:6.91MB
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    关 键  词:
    年级 上册 生物 2.2 植物体 结构 层次 优质课 ppt 课件 下载 _七年级上册(2024)_人教版(2024)_生物_初中
    资源描述:

    1、第二节,植物体的结构层次,第二节植物体的结构层次,温故而知新,1.人的生长发育是从什么结构开始的?,2.从微观到宏观描述动物体(人)的结构层次?,3.什么是组织?什么是器官?,动物或人体的组成,许多形态相似,结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体体结构和功能的基本单位,动物体或人体,受精卵,一、植物体的六大器官,一株完整的绿色开花植物是由那些部分组成的?每一组成部分的主要的功能是什么?,花,叶,茎,根,种子,果实,营养器官,生

    2、殖器官,植物器官,营养器官,生殖器官,叶,茎,根,花,种子,果实,:输送水和无机盐等物质,:进行光合作用和制造有机物,繁殖后代,:吸收水和无机盐,一、植物体的六大器官,思考:是不是所有的植物都由六大器官组成的?,只有绿色开花植物才由六大器官组成,不 是,苔鲜,海带,胡萝卜: 花 植株(叶、根),胡萝卜,甘蔗,黄花菜,西瓜,绿豆,菠菜,蚕豆,苹果,白菜,植物体的器官是否也像动物一样,由各种不同的组织构成呢?,二.植物的几种组织,定义:在成熟的植物体内,总保留着一部分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫分生组织。,1、分生组织,分布:根尖端和芽尖端的分生区属于分生组织。,

    3、特点:细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力。,成熟区,(吸水主要部位),伸长区,(生长最快部位),分生区,(分生组织),根冠,(保护作用),根尖的纵剖面,植物体的组织是如何形成的呢?,思维延伸.,分生组织的细胞不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。除了分生组织以外,植物的主要组织还有保护组织、营养组织、输导组织等。,输导组织,营养组织,保护组织,分生组织,分生组织,机械组织,保护组织,根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织,具有保护内部柔嫩部分的功能,营养组织,根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能。含

    4、有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。,输导组织,根尖成熟区、茎、叶脉、等处的导管能够运输水和无机盐,也有输送有机物的赛管,属于输导组织。,机械组织,植物体的组成,由许多形态相似,结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。,细胞,组织,器官,植物体,植物体结构和功能的基本单位,根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体,动物体、植物体的结构层次比较:,分生,结缔,肌肉,上皮,营养,输导,神经,保护,系统,器官,系统,系统,输导,植物体的结构层次,植物体的六大器官,植物体的结构层次从微观到宏观:细胞组织器官个体,营养器官:根

    5、、茎、叶,生殖器官:花、果实、种子,植物的主要组织,分生组织保护组织营养组织输导组织,西红柿中的主要植物组织大搜查,保护组织,营养组织,输导组织,观察下列图片填表,番茄果肉中细丝细胞,番茄表皮细胞,番茄果肉细胞,保护,薄,疏松,储存营养,有螺旋花纹,上下联通,运输,厚,紧密,螺纹导管,橘子中的主要植物组织大搜 查活动的结果是:,保护组织,营养组织,输导组织,观察根尖的纵切面,分生区,根冠,伸长区,成熟区,分生组织,保护组织,营养组织,输导组织,考 考 你,一、我会选。 ( ) 1、在一箱苹果中,最先腐烂的往往是那些果皮破损的,这说明 果皮的主要功能是 A、保护 B、输导 C、营养 D、分裂 (

    6、 ) 2、根间的结构中,具有分裂能力,属于分生组织的是 A、根冠 B、伸长区 C、分生区 D、成熟区,A,C,( )3、贯穿于植物体的根、茎、叶等器官 内的组织是 A、保护组织 B、输导组织 C、营养组织 D、分生组织,B,4、下列是植物体四种组织示意图,把字母填在相应的括号内。,A、保护组织 B、输导组织 C、营养组织 D、分生组织,( ),( ),( ),( ),B,A,D,C,二、我会填,当你吃甘蔗时,首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去,这皮属于 组 织;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁,这甜汁属于 组织;咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉,这渣滓属于 组织。,保 护,营 养,输 导,用线将下列名称与相应图连接

    7、起来。细胞 组织 器官 植物体,2.下列结构中不属于组织的是( ) A.叶的表皮 B.番茄果肉 C.花生种子 D.苹果皮,1.吃西瓜时,可以食用的“红色”瓜瓤部分,实际上是( ) A.一个上皮组织 B.一种营养组织C.一个器官 D.一个系统,一、选择:,B,C,练习,3.绿色开花植物体的构成是( ) A.细胞器官组织植物体 B.组织器官细胞植物体 C.细胞组织器官植物体 D.器官组织细胞植物体,C,4.一株小麦由_、_、_、_、_、_六种器官组成。,根,茎,叶,花,果实,种子,( 3)洋葱表皮属于( ) A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织(4)我们吃的黄瓜是植物体的哪个器官

    8、( ) A.根和茎 B.花和果实 C.叶和种子 D.果实和种子,A,D,(5)下列几种生物结构中属于组织的是( ) A.花生米 B.柳树枝条 C.黄瓜果肉 D.兰花(6)以下对松树结构层次的描述,正确的是( ) A.组织器官细胞松树 B.细胞器官组织松树 C.细胞组织器官系统松树 D.细胞组织器官松树,D,C,当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的?,构成甘蔗茎的组织有保护组织、营养组织、输导组织等。,保护组织分布在植物体的哪些部位?,主要分布在植物体各器官的表面。,什么组织贯

    9、穿于植物体的根、茎、叶?,输导组织。,掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么?,不能。因为在枝条的顶尖有分生组织,当掐去分生组织后,细胞不能分裂增加数量,枝条就无法继续往上生长了。,(1)明明打完篮球后回到家里,他取出一个西红柿,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮皮,这层表皮属于( )组织,咬上一口流出了甜甜的汁液,来自( )组织,吃完之后剩下的果蒂部分连有一些纤维状的物质属于( )组织。,4.活学活用,保护,营养,输导,请你辨认:图片中的植物都属于哪些器官?,请你辨认:图片中的植物都属于哪些器官?,这是植物的哪个器官?,根,这是植物的哪个器官?,茎,这是植物的哪个器官?,叶,这是植物的哪个器官?,花,这是植物的哪个器官?,果实,这是植物的哪个器官?,种子,本课配套朗读mp3、导学案、教案、练习题,请点此到下载,

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