[小学精品主题班会法制教育篇]为了美好的未来(法制).doc

1、为了美好的未来(法制) 知法、懂法、守法 请看由真实案例改编的小品 从爱书到偷书 周梅，北京某高校历史系的学生。从各个方面来看都算是个好学生：她嗜书如命，几乎所有能见到 她的时候，都可以看到她正捧着一本书入神地看。她的家庭不算富裕，为了能买书，她舍不得买新 衣服，不吃零食，不看电影，甚至千方百计地从微薄的伙食费里抠出钱来买书。她对书的近乎痴迷 的追求使她拥有了丰富的知识。毕业时，她以自己的实力获得了被保送直接深造研究生的机会。谁 都没有想到，正是对书的热爱，使她原本纯洁的人生记录上留下了污点。事情是这样的： 对周梅的做法与看法，你是怎么认为的？ 小组讨论 周梅认为，知识让真正需要的人得到，即使

2、是不择手段，采用偷的方式也是合理的。 案例一： 某中学初二学生陈某，迷恋警匪片。2004 年11 月9 日凌晨两时许，他模仿片中的情节，携带一 把水果刀的一块蓝布，窜至农贸市场的杂货店里，用蓝布蒙面，破门入室，把正在熟睡的被害人揪 起来，把水果刀架在受害人的脖子上，要被害人拿出钱来，陈某抢得人民币155元。第二天，陈某 把抢劫的事告诉了李某、刘某、朱某和罗某，李某等四人认为陈某的行为很刺激，同时抢来的钱可 以上网，也可以抽烟、喝酒，他们都表示要模仿陈某。在2004年12月6日凌晨1时许，用黑布蒙 面，携带两把水果刀，窜入同一家杂货店内，抢走人民币920元及香烟等。案发后，五人因犯入室 抢劫罪，

3、均被判有期徒刑。 案例二： 河北省宣化县发生过一起惊天惨案， 16岁少年刘某因与父母吵架， 竟丧心病狂地开车朝着行人 一路碾过去， 致使2人当场死亡， 13人受伤。 当公安人员抓捕他时， 刘某说： “不就轧死几个人吗？” 在看守所里，刘某问警察： “要是交了钱，能放我出去吗？”真是一个十足的法盲。 ? “严重不良行为” ，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为： （一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； （二）携带管制刀具，屡教不改； （三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； （四）传播淫秽的读物或者音像制品等； （五）进行淫乱或者色情、卖淫活动； （六）多次偷窃； （七）参与赌博，屡教

4、不改； （八）吸食、注射毒品； （九）其他严重危害社会的行为。 未成年人的严重不良行为 中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定： 我国刑法第十七条第一款规定： “已满十六周岁的人犯罪， 应负刑事责任。 ” 第二款规定： “已满十四 周岁，未满十六周岁的人，犯故意杀人罪、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、强奸、赎卖毒品、 放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。 ” ? 专家答疑 我们应注意以下几个重点： 重点1：我们要避免犯错和避免有这种类似的不正确的世界观，人生观，价值观。 重点2： 真正优秀学生是怎么做的？不但在学习上出色，而且有正确的世界观、人生观、价值观， 知法守法，有一个好公民基本具备的法律意识，做一个守法公民应该做的事。 所以，不是说我们不犯案例中的错误就可以了，而且要说明我们需要主动去做什么 重点 3：犯了错误之后我们应该怎么做？认为错了就无法挽回，自暴自弃是不正确的。不是说犯一 小错就会从此毁掉一生，而是有悔改的机会的。 做一个知法信法 为了美好的未来 守法的好公民 谢谢指导！