人教版化学选修五有机化合物的结构特点系列课件.ppt

1、3 3）碳原子之间可以结合成碳）碳原子之间可以结合成碳 ，也可以结，也可以结合成碳合成碳 。1-2-21-2-2有机化合物的结构特点有机化合物的结构特点1 1）碳原子最外层）碳原子最外层 个电子，可以形成个电子，可以形成 个共价键。个共价键。2 2）碳原子之间可以形成）碳原子之间可以形成 键，键，还可以形成还可以形成稳定的稳定的 键或键或 键。键。一、碳原子的成键特点一、碳原子的成键特点44双双单单三三链链环环1-2-21-2-2有机化合物的结构特点有机化合物的结构特点一、碳原子的成键特点一、碳原子的成键特点物质名称物质名称正戊烷正戊烷异戊烷异戊烷新戊烷新戊烷 碳骨架碳骨架 相同点相同点 不同

2、点不同点分子式相同分子式相同(C5H12)，链状链状结构不同结构不同(教材教材P9)P9)1 1、以组成为、以组成为C C5 5H H1212的戊烷的三种同分异构体为例，的戊烷的三种同分异构体为例，回忆有关同分异构体的知识。回忆有关同分异构体的知识。2 2、思考讨论并完成下表。、思考讨论并完成下表。化合物具有相同的化合物具有相同的 ，但，但 不同的现象，不同的现象，叫做同分异构现象。叫做同分异构现象。具有具有 现象的化合物互称为同分异构体。现象的化合物互称为同分异构体。1-2-21-2-2有机化合物的结构特点有机化合物的结构特点二、同分异构现象二、同分异构现象分子式分子式结构结构同分异构同分异

3、构1.1.定义定义人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件(共16张PPT)人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件(共16张PPT)CH4C2H6C3H8C4H10C5H12C6H14C7H162 2、特点：、特点：1-2-21-2-2有机化合物的结构特点有机化合物的结构特点二、同分异构现象二、同分异构现象分子式分子式 ；结构结构 ；性质性质 ；存在。存在。（分子组成相同，相对分子质量相（分子组成相同，相对分子质量相同，最简式相同）同，最简式相同）相同相同不同不同人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件(共16张PPT)人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件

4、(共16张PPT)B同系物：同系物：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CHCH2 2原子团的物质互称为同系物。原子团的物质互称为同系物。同一类物质同一类物质分子式不同分子式不同人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件(共16张PPT)人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件(共16张PPT)CH4C2H6C3H8C4H10C5H12C6H14C7H162 2、特点：、特点：1-2-21-2-2有机化合物的结构特点有机化合物的结构特点二、同分异构现象二、同分异构现象分子式分子式 ；结构结构 ；性质性质 ；存在。存在。（分子组成相同，相对分

5、子质量相（分子组成相同，相对分子质量相同，最简式相同）同，最简式相同）相同相同不同不同不同不同普遍普遍1112359结构决定性质结构决定性质熔沸点：正戊烷熔沸点：正戊烷异戊烷异戊烷新戊烷新戊烷人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件(共16张PPT)人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件(共16张PPT)类型类型示例示例产生原因产生原因碳链碳链异构异构位置位置异构异构官能团官能团异构异构CH3CH2OHCH3OCH3C=C-C-CC-C=C-CC-C-C-C碳链骨架不同碳链骨架不同碳碳双键在碳链碳碳双键在碳链中的位置不同中的位置不同官能团种类不同官能团种类不同C-C-C C1

6、-2-21-2-2有机化合物的结构特点有机化合物的结构特点二、同分异构现象二、同分异构现象注意：烷烃只存在碳链异构；注意：烷烃只存在碳链异构；烯烃可能既存在位置异构又存在碳链异构。烯烃可能既存在位置异构又存在碳链异构。人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件(共16张PPT)人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件(共16张PPT)判断下列判断下列异构属于何种异构？异构属于何种异构？1 1-丙醇和丙醇和2-丙醇丙醇 CH3COOH和和 HCOOCH3 CH3CH2CHO和和 CH3COCH3 4 CH3 CH CH3和和 CH3 CH2CH2 CH3 CH35 CH2=CHCH

7、2CH2CH3和 CH3CH2CH=CHCH3 位置异构位置异构官能团异构官能团异构官能团异构官能团异构碳链异构碳链异构位置异构位置异构人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件(共16张PPT)人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件(共16张PPT)要领要领：主链主链 ；支链；支链 ；位置位置 ；排布；排布 。主链主链C数数 支链支链C数；数；CH3从从 号位开始排，号位开始排，CH2CH3从从 号位号位开始排；开始排；先写先写 ；最后；最后 。注意注意：烷烃同分异构体的书写烷烃同分异构体的书写“减碳法减碳法”1.例例C6H14人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件

8、(共16张PPT)人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件(共16张PPT)要领要领：主链主链 ；支链；支链 ；位置位置 ；排布；排布 。由长到短由长到短由整到散由整到散由心到边由心到边对邻到间对邻到间主链主链C数数 支链支链C数；数；CH3从从 号位开始排，号位开始排，CH2CH3从从 号位号位开始排；开始排；先写先写 ；最后；最后 。注意注意：23碳架碳架补氢补氢烷烃同分异构体的书写烷烃同分异构体的书写“减碳法减碳法”人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件(共16张PPT)人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件(共16张PPT)写出写出C9H20以以7个碳原子为

9、主链时的个碳原子为主链时的所有同分异构体。所有同分异构体。人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件(共16张PPT)人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件(共16张PPT)要领要领：1.碳链异碳链异构构烯烃同分异构体的书写烯烃同分异构体的书写1.位置异位置异构构1.最后补最后补氢氢1.例例C4H8人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件(共16张PPT)人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件(共16张PPT)作业：作业：2 2、写出、写出C3H8O的所有同分异构体，的所有同分异构体，并指出所属于的物质类别。并指出所属于的物质类别。1 1、请同学们写出、请同学

10、们写出C7H16的所有同分的所有同分异构体的结构简式。异构体的结构简式。人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件(共16张PPT)人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件(共16张PPT)1.小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的账单要经办，彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。2.写故事一定要有头有尾,完整地叙述一件事。要想将故事叙述完整具体，各要素必须交代清楚，揭示故事发展变化的原因和内在联系，才能使读者对整个故事有全面完整的印象。3.当然,各要素交代清楚了并不是故事就精彩了。故事不能叙述太简单,看了开头就能猜出结局;也不能平铺直叙、平淡无奇,否则无法引起读者的阅读兴趣。4.黄山的云可真白啊，白得就像一匹白纱缎，又犹如刚下的白雪，那么洁净，那么润泽，别有一番神采。黄山的云真静啊，静得让你感觉不到它在飘动，看上去会使你陶醉。5.黄山的云真长啊，长得无法用眼睛望到边际，只让你感觉到它是那样浩瀚，像一张大幕把天地都罩起来了。6.伏在岩石上侧耳倾听，耳朵里彷佛有一种不可捉摸的声音，极远的又是极近的，极洪大旳又是极细小的，像春蝉在咀嚼桑叶，像野马在草原上驰骋，像山泉在流动，像大海在澎湃。7.“微云一抹遥峰，冷溶溶，恰与个人清晓画眉同。”纳兰容若的这几句词，将这泼墨写意般的景色，描绘得淋漓尽致。