人教版化学《物质的量》优质课件1.pptx

1、第第2课时课时 在科学研究或实际生产中，在科学研究或实际生产中，涉及气态物质时，测量体积往涉及气态物质时，测量体积往往比称量质量更方便，那么气往比称量质量更方便，那么气体的体积和物质的量之间有什体的体积和物质的量之间有什么关系呢？么关系呢？一定条件下，一定条件下，1 mol 1 mol不同物质的体积如下表所不同物质的体积如下表所示。观察并分析表中的数据，你能得出那些结论？示。观察并分析表中的数据，你能得出那些结论？气体H2O222.4L22.4LH2OH2SO453.6 cm3Al18 cm3Fe7.1 cm310 cm3液体0、101 kPa时的时的体积体积20 时的时的体积体积固体20 时

2、的时的体积体积 在相同条件下，在相同条件下，等物质的量等物质的量的的气体气体的体积的体积几乎几乎相同。相同。在相同条件下，在相同条件下，等物质的量的等物质的量的固体或液固体或液体体的体积不相同。的体积不相同。1 mol 1 mol任何物质中的粒子数任何物质中的粒子数目都是相同的目都是相同的,均约为均约为6.0210。因此。因此,在粒子数在粒子数目相同的情况下目相同的情况下,物质体积的物质体积的大小就主要取决于构成物质大小就主要取决于构成物质的粒子的大小和粒子之间的的粒子的大小和粒子之间的距离。距离。固体物质固体物质液体物质液体物质当粒子当粒子数相同时数相同时,粒子直径粒子直径粒子间的平均距离粒

3、子间的平均距离 气体物质气体物质 粒子之间的平均距离远大于粒子本身的直粒子之间的平均距离远大于粒子本身的直径径,当粒子数相同时当粒子数相同时,气体的体积主要取决于气体的体积主要取决于粒粒子之间的距离子之间的距离 我们也可以说我们也可以说,在相同的温度和压强下在相同的温度和压强下,相同体积的任何气体都含有相同数目的相同体积的任何气体都含有相同数目的粒子。粒子。阿伏加德罗定律阿伏加德罗定律注意：注意：气体包括单一气体包括单一纯净气体纯净气体和和混合气体混合气体。概念：单位物质的量的气体所占的体积叫概念：单位物质的量的气体所占的体积叫 做气体摩尔体积。做气体摩尔体积。符号符号:Vm 单位单位:L/m

4、ol(Lmol-1)和和 m3/mol。气体气体摩尔体积摩尔体积气体摩尔体积气体摩尔体积物质的量物质的量气体体积气体体积V=Vm n等粒子数的气体的体积不是固定不等粒子数的气体的体积不是固定不变的，它取决于什么因素呢？变的，它取决于什么因素呢？温度温度压强压强例如：例如：标准状况标准状况(0,101KPa)(0,101KPa)下，下，VmVm22.4 22.4 L/mol L/mol 常温常压常温常压(25,101KPa)(25,101KPa)下，下，VmVm24.5 24.5 L/mol L/mol 气体包括单一气体包括单一纯净气体纯净气体和和混合气体混合气体。(1)气体摩尔体积的数值不是固

5、定不变的，气体摩尔体积的数值不是固定不变的，主要取决于气体所处的主要取决于气体所处的温度和压强温度和压强。(2)任何气体在任何气体在标准状况下标准状况下的摩尔体积都的摩尔体积都约约为为22.4L/mol。(3)气体摩尔体积气体摩尔体积只针对气体只针对气体而言，可以而言，可以是是单一单一气体也可以是气体也可以是混合混合气体。气体。(4)同温同压下，气体的体积只与气体的同温同压下，气体的体积只与气体的分子分子数目有关数目有关，而与气体分子的，而与气体分子的种类无种类无关关。1 1、COCO2 2 的摩尔体积是的摩尔体积是22.4L/mol22.4L/mol2 2、标准状况下、标准状况下1molH1

6、molH2 2O O 的体积约是的体积约是22.4L22.4L3 3、标准状况下，、标准状况下，1mol1mol任何物质的体积任何物质的体积 都约是都约是22.4L22.4L4 4、标准状况下，气体的摩尔体积都是标准状况下，气体的摩尔体积都是22.4L22.4L。错错 未说标准状况下。未说标准状况下。错错 H2O是液态。是液态。错错 应该是应该是1mol任何气体。任何气体。错错 单单位是位是L/molL/mol。5、标准状况下标准状况下1molSO1molSO3 3 的体积约是的体积约是22.4L22.4L6 6、常温常压下，、常温常压下，1molCO1molCO2 2的体积约是的体积约是22

7、.4L22.4L7 7、标准状况下，、标准状况下，0.2molN0.2molN2 2和和0.8molCO0.8molCO2 2的混的混 合气体体积约为合气体体积约为22.4L22.4L8 8、标准状况下，、标准状况下，22.4L22.4L的任何气体都约为的任何气体都约为1mol1mol错错 标准状况下标准状况下,SO3是固态。是固态。错错 是是24.5L。对对对对V=Vmn变形变形可得可得比例关系比例关系由由【新教材】人教版（2019）高中化学必修第一册 第二章 第3节 物质的量 第2课时 课件(共22张PPT)【新教材】人教版（2019）高中化学必修第一册 第二章 第3节 物质的量 第2课时

8、 课件(共22张PPT):在标准状况下在标准状况下,2.2 g CO,2.2 g CO2 2的体的体积积 是多少？是多少？n（CO2）=m CO2MCO2=2.2 g44 g mol 1=0.05molV（CO2）=n（CO2）Vm（CO2）=0.05 mol 22.4 L/mol=1.1 2L解：解：【新教材】人教版（2019）高中化学必修第一册 第二章 第3节 物质的量 第2课时 课件(共22张PPT)【新教材】人教版（2019）高中化学必修第一册 第二章 第3节 物质的量 第2课时 课件(共22张PPT)NAm n NMMNA质量质量物质的量物质的量粒子数目粒子数目阶段小结阶段小结V（气

9、体体积）（气体体积）VmVm【新教材】人教版（2019）高中化学必修第一册 第二章 第3节 物质的量 第2课时 课件(共22张PPT)【新教材】人教版（2019）高中化学必修第一册 第二章 第3节 物质的量 第2课时 课件(共22张PPT)1.书面语是由口语加工而成的，大多采用书面形式表达，由于言者与听者、作者与读者不是直接接触，所以在修辞上要求有严密性、系统性和规范性。2.本文是一篇充满激情、现场发挥的讲演词，口语色彩极浓，从而更好地表达了自己的感情。3通过对经济危机爆发原因的分析，使学生认识到历次危机爆发的形式虽有所不同，但就其根源来讲，都是源于资本主义社会的基本矛盾。4通过对罗斯福新政的

10、内容和影响的讲述，使学生认识到罗斯福新政在维护资本主义制度的前提下进行调整改革，克服了危机，但不能根本消除危机。引导学生辩证地看待资本主义国家的改革和内部调整。5.了解“三角贸易”的背景，知道“三角贸易”路线和内容，能概括出殖民扩张的大致手段。6.说出玻利瓦尔在拉美独立运动中的主要事迹，简要了解拉美其他国家和地区的独立运动。7通过了解日本大化改新是学习和模仿中国文明的史实，懂得善于学习和模仿他人是提高自身素质的一种重要途径。8通过了解穆罕默德的主要活动，学习他不畏困难的坚强意志和为阿拉伯民族统一与幸福而奋斗的远大抱负。9.掌握隋唐科举制度的主要内容，联系当今考试的实际培养分析问题的能力；学生对唐朝人衣食住行的时尚和博大宏放的精神面貌的了解，感知科举制度的创新对社会进步的促进作用；想象唐朝人的生活，培养学生丰富的想象力。