第一章第节研究有机化合物的一般步骤和方法课件.ppt
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- 第一章 研究 有机化合物 一般 步骤 方法 课件
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1、第四节第四节 研究有机化合的研究有机化合的 一般步骤和方法一般步骤和方法新课标人教版选修五新课标人教版选修五 有机化学基础有机化学基础第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物第一课时:有机物的分离、提纯第一课时:有机物的分离、提纯(蒸馏蒸馏、重重 结结 晶)晶)2019-3-2011/22/2022一、研究有机化合物的基本步骤一、研究有机化合物的基本步骤 分离提纯分离提纯元素定量分析以确定实验式元素定量分析以确定实验式测定相对测定相对分子质量以确定分子式分子质量以确定分子式波谱分析确定结构。波谱分析确定结构。二、分离和提纯二、分离和提纯1.1.蒸馏蒸馏 2.2.重结晶重结晶 3.3.萃取萃取
2、 4.4.色谱法色谱法三、元素分析与相对原子质量的测定三、元素分析与相对原子质量的测定1.1.元素分析:李比希法元素分析:李比希法2.2.相对原子质量的测定相对原子质量的测定质谱法质谱法四、有机物分子结构的确定四、有机物分子结构的确定1.1.化学方法:利用特征反应鉴定出官能团,再进一步确认分子结构化学方法:利用特征反应鉴定出官能团,再进一步确认分子结构2.2.物理方法:物理方法:红外光谱确定化学键、官能团;红外光谱确定化学键、官能团;核磁共振氢谱核磁共振氢谱确定确定等效氢原子的类型和数目等效氢原子的类型和数目第四节第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法研究有机化合物的一般步骤和方法目录目录11
3、/22/2022有机物有机物(不纯)(不纯)有 机 物有 机 物(纯净)(纯净)分离分离 提纯提纯研究有机化合物的一般步骤研究有机化合物的一般步骤确定实验式确定实验式元素定元素定量分析量分析确定化学式确定化学式测定相对测定相对分子质量分子质量确定结构式确定结构式化学性质化学性质波谱分析波谱分析11/22/20221、重 结 晶2、蒸 馏3、萃 取分离、提纯物质的总的原则是什么?分离、提纯物质的总的原则是什么?不引入新杂质不引入新杂质;不减少提纯物质的量不减少提纯物质的量11/22/2022一、分离、提纯一、分离、提纯1、蒸馏:、蒸馏:(1)定义:)定义:利用混合物中各种利用混合物中各种成分的沸
4、点不同而使其分离的方法。如石成分的沸点不同而使其分离的方法。如石油的分馏。油的分馏。常用于分离提纯液态有机物。常用于分离提纯液态有机物。(2 2)条件:条件:有机物热稳定性较强、有机物热稳定性较强、含少量杂质、含少量杂质、与杂质沸点相差较大与杂质沸点相差较大 (3030左右)左右)实验实验1-11-1工业乙醇的蒸馏工业乙醇的蒸馏含杂工含杂工业乙醇业乙醇工业乙醇工业乙醇(95.6%)无水乙醇无水乙醇(99.5%以上以上)蒸馏蒸馏加加CaO蒸馏蒸馏11/22/2022思考:思考:(1)实验室进行蒸馏时,用到的仪器有哪实验室进行蒸馏时,用到的仪器有哪些?实验过程中要注意哪些问题?些?实验过程中要注意
5、哪些问题?(2)这样得到的这样得到的酒精是否就是酒精是否就是无水酒精?怎无水酒精?怎样才能得到无样才能得到无水酒精?水酒精?(3)操作步操作步 骤是什么?骤是什么?11/22/2022二、分离、提纯二、分离、提纯核磁共振仪核磁共振仪 质谱仪质谱仪蒸蒸馏馏烧烧瓶瓶冷冷凝凝管管温度计温度计尾尾接接管管冷水冷水热水热水使用前要检查装置的气密性!使用前要检查装置的气密性!锥形瓶锥形瓶11/22/2022(3)操作步骤)操作步骤组装仪器 检查气密性加瓷片、加工业乙醇 通冷却水加热蒸馏,收集馏分。(流出速度以每秒。(流出速度以每秒3-4滴为宜)滴为宜)观看观看视频视频11/22/2022核磁共振仪核磁共振
6、仪 2 2、重结晶:、重结晶:(1)定义:)定义:利用被提纯物质与杂利用被提纯物质与杂质在同一溶剂中的溶解度不同而将其杂质除去的方法。质在同一溶剂中的溶解度不同而将其杂质除去的方法。关键:选择适当的溶剂关键:选择适当的溶剂(2)2)溶剂的条件溶剂的条件:杂质在溶剂中的溶解度很小或很大;杂质在溶剂中的溶解度很小或很大;被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度受温度的影响较大。被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度受温度的影响较大。该有机物在热溶液中的溶解度较大,冷溶液中的溶解度该有机物在热溶液中的溶解度较大,冷溶液中的溶解度较小较小,冷却后易于结晶析出。,冷却后易于结晶析出。例如:例如:苯甲酸的重结晶苯甲酸的
7、重结晶粗产品粗产品热溶解热溶解 热过滤热过滤 冷却结晶冷却结晶提纯提纯产品产品一、分离、提纯一、分离、提纯11/22/2022(3)实验仪器与操作步骤实验仪器与操作步骤仪器:烧杯、玻璃棒、石棉网、三脚架、酒精灯、仪器:烧杯、玻璃棒、石棉网、三脚架、酒精灯、铁架台等铁架台等11/22/2022实验步骤:实验步骤:1 1、加热溶解加热溶解:往装有粗苯甲酸的烧杯中加入:往装有粗苯甲酸的烧杯中加入40mL40mL蒸馏水,在石棉网上搅拌加热,至粗甲苯溶解。蒸馏水,在石棉网上搅拌加热,至粗甲苯溶解。全溶后在加入少量蒸馏水。全溶后在加入少量蒸馏水。2 2、趁热过滤趁热过滤:用玻璃漏斗趁热将溶液过滤到另一:用
8、玻璃漏斗趁热将溶液过滤到另一100mL100mL烧杯中。烧杯中。(注意:一贴,二低,三靠注意:一贴,二低,三靠)3 3、冷却结晶冷却结晶:将滤液静置,使其缓慢冷却结晶。:将滤液静置,使其缓慢冷却结晶。4 4、滤出晶体滤出晶体。注:苯甲酸在水中的溶解度:注:苯甲酸在水中的溶解度:0.17g0.17g(2525),),6.8g6.8g(9595)观看观看视频视频11/22/2022(3)(3)实验步骤:实验步骤:、加热溶解加热溶解 、趁热过滤趁热过滤、冷却结晶冷却结晶(4 4)注意事项:)注意事项:为了减少为了减少趁热过滤过程趁热过滤过程中苯甲酸的损失,一般在加热溶解中苯甲酸的损失,一般在加热溶解
9、 固体后再固体后再加少量蒸馏水;加少量蒸馏水;冷却结晶时,并不是温度越低越好。因为冷却结晶时,并不是温度越低越好。因为温度过低,杂质的溶解度也会降低,部分杂温度过低,杂质的溶解度也会降低,部分杂质也会析出,打不到提纯的目的。质也会析出,打不到提纯的目的。11/22/2022第四节第四节 研究有机化合的研究有机化合的 一般步骤和方法一般步骤和方法新课标人教版选修五新课标人教版选修五 有机化学基础有机化学基础第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物第二课时:有机物的分离、提纯第二课时:有机物的分离、提纯(萃取、萃取、色谱法色谱法)2019-3-2111/22/2022阅读阅读P19P19的内容回
10、答下列问题:的内容回答下列问题:1 1、液、液液萃取的原理?及主要仪器?液萃取的原理?及主要仪器?2 2、液、液液萃取对萃取剂有何要求?液萃取对萃取剂有何要求?3 3、固固液萃取液萃取。3、萃取:、萃取:一、分离、提纯一、分离、提纯11/22/20223 3、萃取:、萃取:(1)原理:原理:利用混合物中一种溶质在互不相溶利用混合物中一种溶质在互不相溶的两种溶剂中的溶解性不同,用一种溶剂把溶的两种溶剂中的溶解性不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液中提取出来的质从它与另一种溶剂组成的溶液中提取出来的方法方法一、分离、提纯一、分离、提纯 (2)主要仪器:主要仪器:分液漏斗分液漏斗、烧杯、
11、烧杯、铁架台铁架台11/22/2022 与原溶剂互不相容;与原溶剂互不相容;溶质在萃取剂中溶解度较大;溶质在萃取剂中溶解度较大;萃取剂不与溶液中任一成分反应。萃取剂不与溶液中任一成分反应。注意:注意:要检查分液漏斗的活塞和瓶塞是否漏水;要检查分液漏斗的活塞和瓶塞是否漏水;萃取后必须有萃取后必须有(3)萃取剂选择条件:)萃取剂选择条件:11/22/20223 3、萃取:、萃取:(4 4)操作过程操作过程:加入原溶液后再加加入原溶液后再加入萃取剂,充入萃取剂,充分分 ,静置分层静置分层后,打开后,打开分液漏斗活塞,从分液漏斗活塞,从下口将下口将 放出,并及时关闭放出,并及时关闭活塞,活塞,从从上口
12、倒出。上口倒出。振荡振荡下层液体下层液体上层液体上层液体11/22/2022(5 5)分类:分类:液液液萃取液萃取:是利用有:是利用有机物在两种互不相溶的溶剂机物在两种互不相溶的溶剂中的溶解性不同,将有机物中的溶解性不同,将有机物从一种溶剂转移到另一种溶从一种溶剂转移到另一种溶剂的过程。剂的过程。固固液萃取液萃取:是用有:是用有机溶剂从机溶剂从固体物质固体物质中溶解出中溶解出有机物的过程。(专用仪器有机物的过程。(专用仪器设备)设备)一、分离、提纯一、分离、提纯11/22/2022酒精和水酒精和水乙酸和水,乙酸和乙醇乙酸和水,乙酸和乙醇BD11/22/2022 现有三组混合液:乙酸乙酯和乙酸现
13、有三组混合液:乙酸乙酯和乙酸钠溶液;乙醇和丁醇;溴化钠和单质溴的钠溶液;乙醇和丁醇;溴化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是()A分液、萃取、蒸馏分液、萃取、蒸馏 B萃取、蒸馏、分液萃取、蒸馏、分液 C分液、蒸馏、萃取分液、蒸馏、萃取 D蒸馏、萃取、分液蒸馏、萃取、分液答案:答案:C11/22/2022练习练习3某工厂废液经测定得知主要含有乙醇,其中还溶有丙酮、某工厂废液经测定得知主要含有乙醇,其中还溶有丙酮、乙酸和乙酸乙酯。根据各物质的性质(如下表),确定通过下列乙酸和乙酸乙酯。根据各物质的性质(如下表),确定通过下列步骤回收乙醇和乙酸
14、。步骤回收乙醇和乙酸。物质丙酮、乙酸乙酯、乙醇、乙酸沸点(物质丙酮、乙酸乙酯、乙醇、乙酸沸点()56.2 77.06 78 117.9向废液中加入烧碱溶液,调整溶液的向废液中加入烧碱溶液,调整溶液的pH10将混和液放入蒸馏器中缓缓加热将混和液放入蒸馏器中缓缓加热收集温度在收集温度在7085时的馏出物时的馏出物排出蒸馏器中的残液。冷却后向其中加浓硫酸(过量),然后排出蒸馏器中的残液。冷却后向其中加浓硫酸(过量),然后再放入耐酸蒸馏器进行蒸馏,回收馏出物再放入耐酸蒸馏器进行蒸馏,回收馏出物请回答下列问题:请回答下列问题:(1)加入烧使溶液的)加入烧使溶液的pH10的目的是的目的是 ;(2)在)在7
15、085时的馏出物的主要成份是时的馏出物的主要成份是 ;(3)在步骤中,加入过量浓硫酸的目的是(用化学方程式表示)在步骤中,加入过量浓硫酸的目的是(用化学方程式表示)_ (4)当最后蒸馏的温度控制在)当最后蒸馏的温度控制在85125一段时间后,残留液中一段时间后,残留液中溶质的主要成份是溶质的主要成份是 。使乙酸转变成钠盐、使乙酸转变成钠盐、便于乙酸乙酯水解便于乙酸乙酯水解乙醇乙醇2CH3COONa+H2SO4=2CH3COOH+Na2SO4Na2SO4 H2SO411/22/20224 4、色谱法、色谱法俄国植物学家茨卫特俄国植物学家茨卫特1906年,年,茨卫特在一根玻璃茨卫特在一根玻璃管的细
16、端塞上一小团绵花,在管的细端塞上一小团绵花,在管中充填碳酸钙粉末,让溶有管中充填碳酸钙粉末,让溶有绿色植物叶子色素的石油醚溶绿色植物叶子色素的石油醚溶液自上而下地通过。结果植物液自上而下地通过。结果植物色素便被碳酸钙吸附,分成三色素便被碳酸钙吸附,分成三段不同颜色:绿色、黄色、黄段不同颜色:绿色、黄色、黄绿色。再将碳酸钙吸附柱取出,绿色。再将碳酸钙吸附柱取出,并用乙醇洗脱,即得色素的溶并用乙醇洗脱,即得色素的溶液:叶绿素、叶黄素、胡萝卜液:叶绿素、叶黄素、胡萝卜素。素。一、分离、提纯一、分离、提纯11/22/20224 4、色谱法:、色谱法:二、分离、提纯二、分离、提纯核磁共振仪核磁共振仪 质
17、谱仪质谱仪叶黄素叶黄素11/22/2022色谱色谱法法11/22/2022德国化学家库恩德国化学家库恩茨卫特的色谱茨卫特的色谱实验当时并未引起实验当时并未引起人们的注意。直到人们的注意。直到2525年后的年后的19311931年,年,德国化学家库恩在德国化学家库恩在分离、提纯、确定分离、提纯、确定胡萝卜素异构体和胡萝卜素异构体和维生素的结构中,维生素的结构中,应用了色谱法,并应用了色谱法,并获得获得19381938年诺贝尔年诺贝尔化学奖。化学奖。11/22/2022 (3)分类:)分类:根据物质在两相根据物质在两相(气气液、液、液液液等液等)间溶解性或吸附能力不同,分为间溶解性或吸附能力不同,
18、分为纸纸上色谱法上色谱法、薄层色谱法薄层色谱法、气相色谱法气相色谱法、液相色液相色谱法谱法等。等。(2)常用的吸附剂:)常用的吸附剂:碳酸钙、硅胶、碳酸钙、硅胶、氧化铝、活性炭等。氧化铝、活性炭等。色谱法是化学家分离、提纯有机物不可缺少的方法。色谱法是化学家分离、提纯有机物不可缺少的方法。德国化学家库恩因此而获得德国化学家库恩因此而获得1938年诺贝尔化学奖。年诺贝尔化学奖。一、分离、提纯一、分离、提纯 (1)定义:)定义:利用吸附剂对不同有机物利用吸附剂对不同有机物吸附作用吸附作用的不同,的不同,进行进行分离、提纯有机物的方法分离、提纯有机物的方法叫叫色谱法色谱法。11/22/202211/
19、22/2022用粉笔分离植物叶子中的色素用粉笔分离植物叶子中的色素实践活动实践活动 取取5g5g新鲜的菠菜叶新鲜的菠菜叶(或其他绿色植或其他绿色植物的叶子物的叶子),用剪刀剪碎后放入研钵中,用剪刀剪碎后放入研钵中,加入加入10mL10mL无水乙醇或丙酮研磨成浆状,无水乙醇或丙酮研磨成浆状,过滤除去渣子,将滤液放入过滤除去渣子,将滤液放入50 mL50 mL烧杯烧杯中,再在烧杯中心垂直放置一根白粉中,再在烧杯中心垂直放置一根白粉笔。约笔。约10 min10 min后观察并记录实验现象。后观察并记录实验现象。观看观看视频视频11/22/2022第四节第四节 研究有机化合的研究有机化合的 一般步骤和
20、方法一般步骤和方法新课标人教版选修五新课标人教版选修五 有机化学基础有机化学基础第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物第三课时:元素分析与相对分子质量的确定第三课时:元素分析与相对分子质量的确定2019-3-2411/22/2022有 机 物有 机 物(纯净)(纯净)确定确定 分子式分子式?首先要确定有机物首先要确定有机物中含有哪些元素中含有哪些元素如何利用实验的方法确定有机物中如何利用实验的方法确定有机物中C、H、O各元素的质量分数?各元素的质量分数?李比希法李比希法现代元素分析法现代元素分析法研究有机物的一般步骤和方法研究有机物的一般步骤和方法1.元素分析:元素分析:李比希法李比希法现
21、代元素分析法现代元素分析法二、元素分析与相对分子质量的确定二、元素分析与相对分子质量的确定11/22/2022“李比希元素分析法李比希元素分析法”的原理:的原理:取一定量取一定量含含C C、H H(O O)的的有机物有机物加氧化铜加氧化铜 加热氧化加热氧化H2OCO2用无水用无水CaClCaCl2 2吸收吸收用用KOHKOH浓浓溶液吸收溶液吸收得前后得前后质量差质量差得前后得前后质量差质量差计算计算C C、H H含量含量计算计算O含量含量得出实验式得出实验式过程:过程:将将一定量一定量的有机物燃烧(氧化),的有机物燃烧(氧化),分解分解为简单的为简单的无机物,并作无机物,并作定量测定定量测定,
22、通过无机物的质量,通过无机物的质量推算推算出组成该有机物出组成该有机物元素原子的质量分数,元素原子的质量分数,然后计算出该有机物分子所含元素然后计算出该有机物分子所含元素原子最原子最简单的整数比简单的整数比,即,即确定其确定其实验式实验式(又称为(又称为最简式最简式)。)。11/22/2022德国化学家李比希德国化学家李比希(1803180318731873)化学史话化学史话李比希对有机化合物结构的研究有什么贡献?李比希对有机化合物结构的研究有什么贡献?定量测定有机物中碳和氢元素含量的一种分析方法定量测定有机物中碳和氢元素含量的一种分析方法 将准确称量的样品置于一燃烧管中将准确称量的样品置于一
23、燃烧管中,再将其彻底燃烧成二氧化碳和水,用,再将其彻底燃烧成二氧化碳和水,用纯的氧气流把它们分别赶入烧碱石棉剂纯的氧气流把它们分别赶入烧碱石棉剂(附在石棉上粉碎的氢氧化钠)及高氯(附在石棉上粉碎的氢氧化钠)及高氯酸镁的吸收管内,前者将排出的二氧化酸镁的吸收管内,前者将排出的二氧化碳变为碳酸钠,后者吸收水变为含有结碳变为碳酸钠,后者吸收水变为含有结晶水的高氯酸镁,这两个吸收管增重量晶水的高氯酸镁,这两个吸收管增重量分别表示生成的二氧化碳和水的重量,分别表示生成的二氧化碳和水的重量,由此即可计算样品中的碳和氢的含量。由此即可计算样品中的碳和氢的含量。如果碳与氢的百分含量相加达不到如果碳与氢的百分含
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