[小学精品主题班会道德教育篇]唤醒善良.doc
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1、唤醒善良 很长时间以 来,我一直认为,在这个物欲横流, 人人为生活而奔波的社会里,几乎没有什么可以 打动我了,除非涉及到我和我的家人。但是我错了。 近来在网上看到一些图片,有些以前看过,有些没有。但是当如此之多的图片摆在我面前的时 候,那种强烈的的视觉冲击和久违的震撼深深的打动了我,我感到自己的心被深深的刺痛,眼睛 也有发热的感觉。 前言 之一 我想读书 为了上学 安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学,每天去给一家窑厂背砖坯, 她每次背 16块,重40公斤,走140米,只得3分3厘工钱。 我们吃一次麦当劳花如果33 元,刘小环要 赚这些钱, 就要背着80斤重的砖坯走1000趟,负
2、重走140公里。 这是个只有11岁的孩子啊 耕耘 疼吗 为了帮助平整土地孩子的身体都撂到排子上。 鞋 21世纪的希望 等妈妈回家 漫长人生路 不哭 奶奶送你读书 希望 这就是生活在贫困山区的父子,他们一生别无所求。只求有一块属于自己的土地。也许一辈子他 们都不知道外面的世界是什么样子。他们没上过楼梯,没打过“的士” , 没进过电影院,可就是朴实勤劳的人们一代代的供养着我们。皇天厚土无以回报。爱他们吧,至 少在感情上尊重他们。否则我们还谈什么人性? 童年 少年壮志不言愁 山里的孩子 小小牧羊人。这不是艺术摄影,这是现实社会实实在在存在的现象。 垃圾堆上的花朵 心痛 这个小女孩无论问什么都不说,问
3、她为什么没上学,她就哭了 垃圾堆里的哭声 同学们,看完这组图片,你可能已经受到震撼,你可能还有一种冲动,我要帮助他们.但是,你准备 帮助他们几次呢?你准备捐献出多少的钱物呢?因此,我说,比帮助弱者更重要的,是唤醒更多人沉 睡的善良,养成行善的习惯,用我们的一生去关注弱势群体,用一生去帮助别人。 ? 如果这样的人多起来,我们的世界将是多么美好祥和。 之二 求学 渴望 这张照片曾经令很多人震撼 心痛 老人的眼泪 学堂 看一看,他们是在怎样的环境里学习的 学堂 学堂 在这里,我们的孩子,我们的未来,却只能在这样晴天四面风,雨天八方水的教室里苦苦求学 学校 特别的欢迎仪式 晨读 考场 照相 上学路上
4、呐喊 我很想给这些图片一一命名,但我一时无语.我不知道,这样的教室也叫教室;这样的学校也叫学 校;这样的学习也叫学习. 我不知道,这样的学校有没有德育处,有没有生活老师;我更不知道他们是不是也会 迟到,旷课, 逃课上网. 同学们,看看他们的生活,想一想我们自己的生活吧,我们有理由唉声叹气吗?我们有理由埋怨生 活吗?我们有理由不努力学习吗? 之三 活着 贫困母亲 在中国的贫困人口中,有一个特殊社会群体DD贫困母亲。她们中不少还生活在极度的贫困状态, 口粮不足、缺乏收入来源,更享受不到文化教育、卫生保健等基本社会福利。她们的文化素质、 健康状况很差, 宁夏固原县开城乡上青石村,张建英,32岁,全家
5、5口人,15亩山坡地去年收 成 450 公斤小麦,洋芋1000 公斤,家里有一匹骡子。其夫外出打工挣的 500 多元都用于买粮, 再无能力供孩子读书。 看看我们那些不得不跟着母亲为生活背井离乡四处奔波的孩子吧,我们从他们的眼中又能读到一 些什么呢? 刚出矿井的煤矿工人,这就是劳动人民的本色。 晨 塞外的春天乍暖还寒。4月的一个早晨,天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。 一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩,孩子用给菜保温的被子围着,父亲不时用手给儿子掖 掖被子。作者说: “在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下,儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经 沧桑的脸形成对比,父子俩面对生活的艰辛相依为命,特别是父亲使劲发
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