现代礼仪课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《现代礼仪课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 现代 礼仪 课件
- 资源描述:
-
1、现代礼仪1 第一章 现代礼仪概述v 自古以来,礼仪在人们的社会生活中,一直处于至关重要的地位。尤其在现代社会中,礼仪是人们生活中必不可少的组成部分,是社会生产力发展带来的精神文明象征,也是促进社会进步、创造良好社会风尚、加强国际友好往来的“润滑剂”。礼仪在现代社会中发挥着越来越重要的作用。2 第一节 礼仪的含义与特征v一、礼仪的含义v要理解礼仪的含义,首先要搞清楚礼、礼貌、礼节等相关概念的含义。(一)礼 礼在中国是一种重要的文化形态,是人类文化发展的历史产物,也是人类文明的结晶和标志。3 v“礼”字由来已久,它的本意是敬神的仪式,后引申开来,成为“规定社会行为的法则、规范、仪式的总称”(辞源)
2、。v中国几千年延续下来的风俗习惯,大都以“礼”为核心。从出生到成人到结婚到死亡,人们都要举行一些与之相符的礼仪作为纪念;在节日、出访、邀请、会客、宴会、告别等活动中,也都有特殊的礼节要求。v随着历史的发展,“礼”已经成为“礼貌”、“礼节”的代名词。4 v(二)礼貌、礼节、仪式 礼貌是指人们在相互交往中表现敬重和友好的行为规范。礼节是指人们在社会交往过程中表示敬意、问候、致谢、祝颂、慰问等的惯用形式。仪式是指举行典礼的形式,是一种重大的礼节。三(礼仪)礼仪的内容丰富,含义的跨度和差距也比较大。现代,礼仪是指人们在社会交往中共同遵守的行为准则和规范,是表示礼貌、敬重的礼节和仪式的统称。根据古今礼仪
3、内容的差异,一般将中国古代的礼仪称为“传统礼仪”,将新中国成立后形成和发展的礼仪称为“现代礼仪”。5 v二、礼仪的特征v(一)继承性v(二)差异性v(三)互动性v(四)丰富性v(五)时代性6 v三、现代礼仪的作用v(一)现代礼仪有助于塑造良好的社交形象v(二)现代礼仪是社会交往的行为准则v(三)现代礼仪有助于社会主义精神文明建设v(四)现代礼仪有利于加强国际交往7 第二节 礼仪的起源与发展v一、礼仪的起源v原始社会:不但产生了敬神礼仪,形成了一套较为完整的祭祀礼仪,而且随着人类的逐渐开化,再其他生活礼仪方面也有了不少讲究。v新石器时代晚期:人们的交往礼仪已初成规模。v炎黄时期:礼俗被纳入礼制的
4、范畴,这是阶级产生后的必然规律。v尧舜时期:民间的礼俗已经很丰富。8 v二、礼仪的演变v(一)传统礼仪时期v1.礼仪形成阶段v2.礼仪变革阶段v3.封建礼仪的形成、强化和衰落阶段9 (二)现代礼仪时期1.从传统礼仪向现代礼仪的过渡阶段 一是辛亥革命的胜利,使政治制度发生了根本的变革,礼仪习俗方面也有了很大的变化。同时实行了一些顺应时代潮流的新礼仪,这些新的习俗礼仪,有效的促进了中华民族与世界各民族的友好交往。二是必须看到这一阶段还没有能根本改变“刑不上大夫,礼不下庶人”的状况。2.现代礼仪阶段10 v三、现代礼仪的形成与发展v(一)现代礼仪的形成与发展v(二)现代礼仪是中国传统礼仪和西方礼仪的
5、扬弃v1.继承发扬优良传统礼仪 敬老尊长和尊师重教v2.吸收世界先进文明礼仪11 v(三)现代礼仪的发展趋势v1.普遍化v2.趋同化v3.高雅化v4.职业化12 v典型案例:克林顿出访韩国两次失礼 美国前总统克林顿出访韩国时,按女士出嫁后从夫姓的美国习惯,称呼韩国总统金咏三的夫人为“金夫人”,成为国际笑料,因为在韩国女士结婚后是保留本姓的。在国宴上,克林顿在发表演说时,突然叫翻译走到他跟前说,站在他本人和金咏三之间,又一次失礼。因为在韩国,任何人站在两国元首之间都是一种耻辱。克林顿的两次不经意的失礼,原因在于他的礼仪顾问未能弄清韩国的风俗习惯以提醒总统。由此可见,学习礼仪是非常重要的。13 第
6、二章 仪表风度礼仪v仪表,指人的外表;风度,指美好的举止姿态。v仪表风度是一个人的精神面貌和内在素质的外在体现,也与个人的性格、气质、审美情趣、道德修养有关。v本章将主要介绍人们在仪表、服饰与仪态方面必须遵守的一些礼仪规范。14 第一节 仪容礼仪v仪容,主要指人的容貌,是仪表的重要组成部分。秀丽的容貌往往易于给人们留下良好的“第一印象”,不仅有利于事业的拓展,而且可以在求职、应聘中增添成功的砝码。所以必须重视仪表卫生,讲究仪表礼仪。15 v一、仪表卫生v(一)面容清洁v(二)口腔清洁 最好坚持每天早晚刷牙,平时饭后最好不要剔牙。对于“窗口行业”的工作人员,保持口腔卫生尤为重要,工作前不能喝酒,
7、不要食葱、蒜、韭菜、腐乳之类气味刺鼻的食物,以免引起他人反感。与人交谈时,嘴角上不应有白沫。16 v(三)鼻腔清洁 保持鼻腔的清洁,首先不要随便吸鼻子,也不要用手挖鼻孔,有些人鼻毛过长、过旺,甚至长到鼻孔外面,有碍美观,可以咏小剪刀剪短,不要当众去拔。v(四)头发清洁 头发一定要洁净、梳理整齐,不可以披头散发,肩膀上不应该有散落的头皮屑和头发。17 v(五)手部清洁 一般的涉外活动不要留长指甲,也不要涂彩色指甲油。当众修剪指甲或用牙齿啃指甲,是一种既不卫生,又不雅观的行为。18 v二、仪容化妆v(一)面部“三庭五眼”比例 “三庭”是指:上庭,从上额发迹线到眉底线;中庭,从眉底线到鼻底线;下庭,
8、从鼻底线到额底线。这三庭的长度相等,各占面部的三分之一为标准的三庭。“五眼”是指从正面看,脸部横向距离,正好等于自己五只眼的宽度。v(二)化妆的基本程序v1、净面护肤v2、抹粉底19 v3、扑脸粉v4、涂眼影、画眼线v5、描眉v6、涂腮红v7、涂口红v8、涂睫毛膏v9、查妆面20 v(三)化妆礼仪v1、妆型与时间、场合相符v2、不当众化妆v3、不议论他人化妆v4、不借用他人化妆品v5、不使化妆障碍他人v6、男士化妆勿露妆痕21 第二节 服饰礼仪v服饰是人体的外延,包括衣帽、鞋袜以及手表、戒指、耳环等饰物。它显示着一个人的社会地位、文化品味、艺术修养以及待人处世的态度。v一、着装与佩戴饰物的原则
9、v(一)和谐得体原则v 所谓和谐得体,是指服饰必须与自己的年龄、肤色、形体、脸型相协调。22 v只有充分地认识与考虑自身的具体条件,一切从实际出发来进行穿着打扮,才能真正达到扬长避短、美化自己的目的。v(二)“TPO”原则v“TPO”是英语时间(time)地点(place)场合(occasion)三个单词的缩写。人们要综合考虑这三大因素,人们要综合考虑这三个因素,力求使自己的服饰因时因地而异,与环境整体协调、美观大方。23 v二、着装与佩戴饰物的礼仪v(一)穿西服的礼仪要求v1、必须合体v领子要紧贴衬衣领口且低于衬衣领口1-2厘米,裤长以裤脚盖住皮鞋三分之二为妥。西装领子的选择要注意一般长脸型
10、应选择短驳头,圆脸型、方脸型宜选用长驳头。v2、穿好衬衫衬衣的袖口要稍长于西装上衣袖子1-2厘米,衬衣厘米啊的内衣领和袖口不能外漏。24 v3、系好领带、领带夹v领带夹是用来固定领带的,不能露在衣服外面用来夹上衣的领子。穿西装系纽扣时领带夹应夹在衬衫第三粒与第四粒扣之间为宜;西装敞开时,领带夹应夹在衬衫第四粒与第五粒扣之间为好。穿羊绒衫时,领带应放在羊绒衫内。非正式场合穿西装不系领带时,衬衫的第一粒扣要解开。v4、系好纽扣v在比较正式的场合,一般要求把上面的扣子系上,坐下时可解开。25 v5、用好口袋v西装上衣胸部的衣袋可以装折叠好花式的手帕,其他东西不可装入。有些物品可以装在西装上衣内侧衣袋
11、里,左胸内侧衣袋可以装票夹、日记和笔,右胸内侧衣袋里可以装名片、香烟和打火机。裤袋和上衣袋一样,不可装物,以求臀部合适、裤型美观。裤子后兜可以装手帕、零用钱。26 v6、穿好鞋袜v穿西装时,袜子的色彩应与裤子、鞋同类色或着较深一点的颜色,忌穿白色或花袜子,男士宜穿中长筒袜,这样坐着谈话就不会露出腿上皮肤或较重的汗毛。v女士着西装套裙时,所穿丝袜的袜口应与裙子下摆遮住,不可露出袜口,工作人员最好穿上长筒袜,颜色以肉色为好,女士不能穿跳丝、有洞或补过的袜子参加社交活动。27 v7、整体协调v男士西装有两件套、三件套之分,正式场合应穿同质同色的套装,颜色以深色为好,内穿单色衬衫,最好白色。三件套西装
12、在正式场合不能脱下外衣。着西装时,西装的袖口和裤边不能卷起,西装袖口上的商标一定要拆掉,否则有伤大雅。28 v(二)佩戴首饰礼仪v1、戒指v传说左手无名指有一条血脉直通心脏,相爱的人把戒指戴在那儿,从此就会心心相印、白头偕老。作为信念的传递物,戒指恶不同带法表示不同的含义:食指上表示无偶求爱;中指上表示已经恋爱;无名指上表示订婚或结婚;小指上表示单身。礼仪规定,一只手上只能戴一枚戒指,最多只能戴两枚,即订婚戒指和结婚戒指,可分别戴在无名指和中指上。29 v2、项链v脸长脖细的女性,可选择一条短小而圆滑的项链,从而使脸型变宽,增加美观效果;圆脸型、脖子粗短的女性宜佩戴略长一点而颗粒小的项链,从而
13、产生拉长脸部的错觉,以弥补颈项之不足。30 v一般来说,老年人应选质地上乘、工艺精细的金属项链为好;中年人宜选用工艺性强、质地中档的宝石项链;而年轻人则以选择制度颜色好,款式新颖为佳。夏天,天气炎热宜佩戴铂金项链,黄金项链宜再其他三季佩戴。31 v3、耳环v一般来说,佩戴耳环应讲究其对称性。佩戴耳环还应兼顾脸型,脸型和耳环的形状要反比。圆润脸庞不宜戴又大又圆的耳环,适用戴链式耳环或耳坠;方脸型的人适宜戴小耳环或耳坠;不适宜戴过于宽大的耳环;长脸型的人宜选用宽宽大大的耳环,不宜戴长而下垂的耳环;而脸瘦小的人,则适宜戴大而圆的耳环,或者珠式耳环。32 v4、手镯和手链v一般情况下,手镯可以戴一只,
14、通常戴在左手上。戴两只手镯时,可一只手戴一只。男士一般不戴手镯。手链男、女均可佩戴,但仅限戴一条且戴于左手。v一只手上同时戴两条手链,双手同时戴手链,手镯、手链同时佩戴,都是不适宜的。另外,手表与手镯、手链也不能同戴在一只手上。33 v5、胸针v(1)适量协调v(2)主意场合v(3)考虑性别v(4)考虑着装34 第三节 仪态礼仪v仪态,是指人在社交行为中的姿态、表情和风度。v英国哲学家培根说过:“在美方面,相貌的美高于色泽的美,而秀雅得体的动作的美又高于相貌的美。这是美的精华,是绘画所表现不出来的。”这就是说,与相貌美相比,姿态美显得更为重要。35 v一、体姿仪态v(一)站姿仪态v站立是人们生
15、活、工作、交往中的一种基本的姿态,正确标准的站姿是一个人身体健康、精神饱满的体现,也是培养优美仪态的起点。v商务工作中常见两种站姿:肃立式和直立式v1、肃立式:身体直立,双手置于身体两侧,双膝并拢,双腿直立,脚尖分开呈“V”型,下额微收,双目平视,面带微笑。36 v2、直立式v男士:双脚平时分开,双脚间距离不超过肩宽,以20厘米为宜,两手手指自然并拢,右手搭在左手上,轻贴腹部;也可两脚跟相靠,脚尖展开呈60到70度,两手叠放在背后;或两脚展开呈90度,右脚向前将脚跟靠于左脚内侧中间位置,成右丁字步,左手背后,右手下垂,或站左丁字步,手势相反。37 v女士:两脚并拢,或两脚略展开或站右侧丁字步,
16、两手自然并拢,大拇指交叉,右手放在左手上,轻贴腹部,身体重心可放在双脚上,也可放在一只脚上,通过重心移动减轻疲劳。38 v3、站姿禁忌v站立时,不可以弯腰驼背,探脖,耸肩,挺腹,双手叉腰,也不可以将两腿叉开过大,双脚随意乱动,或随意乱动,或随意拉、靠、倚等。这些不雅的站姿会给人以懒惰、轻薄、不健康的印象,应当禁止。39 v(二)坐姿仪态v1、正确规范的坐姿要求v(1)正式场合,一般不应坐满座位。通常是坐椅子三分之二的位置。v(2)谈话时,身体可以有所侧重,但要注意上体与腿的协调配合。40 v2、常见的三种坐姿:正坐式,侧坐式,交叉式v3、坐姿禁忌v不论何种坐姿,切忌两膝盖分开,两脚呈八字形,这
17、点女性尤其注意。坐下时不要随意挪动,身体不要萎缩前倾。41 v(三)走姿仪态v中国古代强调要“行如风”,就是要求人在行走时,要走得正确、优美、轻盈、有节奏、给人以美感。v1、正确规范的走姿仪态v行走时,要切忌:男不扭腰,女不扭臀。男士的步履应轻健、有力、潇洒、豪迈,步幅稍大,展现出刚健、英武之美;女士的步履42 v应轻捷、蕴蓄、娴雅、飘逸、步幅略小,展现出温柔、娇俏的阴柔之美。v2、走姿禁忌v要纠正内、外八字,背手、插兜、叉腰等不雅走姿有失风度,应当克服。43 v二、动作仪态v(一)上下楼梯v(二)上下轿车v(三)手势v(四)递物与接物v(五)禁止的动作v在别人面前打哈欠、打饱嗝、打喷嚏、伸懒
18、腰、抓头发、抠鼻孔、掏耳朵、提牙齿、修指甲、吐痰等,都是不礼貌的行为,应当改掉。另外注意个人习惯的改正。44 v三、表情仪态v(一)目光v(二)笑容v四、人际距离仪态v亲密距离为45厘米为宜,私人距离一般为45-120厘米,社交距离为120-360厘米。公共距离指大于360厘米的距离。45 v典型案例:雅尔塔斯大林光彩照人v1945年2月11日,苏、美、英三国首脑在雅尔塔签订(雅尔塔协定)。在一片绿色的军装和神色的西服中,斯大林那套白色的元帅服,显得特别突出。走进会场,第一眼就会看到斯大林元帅,因为他那身洁白耀眼的元帅服光彩照人,最先夺走了人们的视线。后来,每当人们拿起三国首脑签订协议的照片时
19、,最先看到的还是斯大林。白色元帅服帮助了斯大林,使他成为了会议上最引人注目的角色。46 第三章学校礼仪v学校礼仪,指的是学校的师生在学校生活和交往中必须遵守的一些礼仪规范。在学校这种特殊环境里,加强礼仪教育,重视礼仪实践,具有非常重要的作用。47 第一节 教师礼仪v一、教师仪表礼仪v二、与学生谈话的礼仪v(1)选择合适的地点v(2)尊重人格,平等相待v(3)处理问题,客观公正v三、接待学生来访的礼仪v四、欢迎学生在学术上提出不同意见48 第二节 学生礼仪v一、大学生仪表礼仪v大学生仪表美的关键是要充分体现青年人朝气蓬勃的青春美。首先,服装要合体、大方、协调。所谓“合体”,是指衣服要合身,只有合
20、身的衣服才能起到既适用又美化形体效果的双重作用。所谓“大方”,是指服装的款式要简洁大方,线条流畅,便于突出青年人的自然美,所谓“协调”,是指服装的色彩要搭配得当,给人以整体和谐、自然素雅之美。49 v二、课堂礼仪v1、提高遵守课堂纪律的自觉性v为了表达对教师劳动应有的尊重,也为了培养良好的学风,大学生应该提高遵守课堂纪律的自觉性。v2、努力清除“课桌文学”的负面影响v为了建立良好的校风与学风,树立文明大学生的形象,大学生应该根据自己的要求,努力清除“课桌文化”及造成的负面影响。50 v三、宿舍礼仪v1、对人恭敬有礼v2、尊重集体生活秩序v3、注意整洁、讲究卫生v4、接待亲友,勿碍他人v5、厉行
21、节约,爱护公物v6、遵守学校规章制度51 v四、与同学相处的礼仪v1、诚恳谦虚,相互尊重v2、团结有爱,不起绰号v3、真诚相待,不探隐私v4、尊重女生,照顾弱小v5、异性交往,文明大方52 v五、登门拜访师长的礼仪v1、提前通知v2、仪表整洁v3、礼貌敲门v4、热情称呼v5、举止文雅v6、适时告辞53 第三节 学校庆典礼仪v一、开学典礼礼仪v(一)开学典礼的准备工作v1、邀请嘉宾v2、布置会场v主席台后幕正中挂上国旗,两边插上5面国旗,主席台摆上会议桌,位置以两排为宜,并且用红色或者蓝色台布将会议桌围好,会议桌前要摆上鲜花和盆景。54 v(二)开学典礼的一般程序与礼仪v1、准时入场v2、宣布开
22、会v3、播奏国歌v4、代表讲话v5、依次退场55 v二、毕业典礼仪式v三、校庆典礼仪式v校庆时,学校应该邀请有关领导以及曾再本校就读或任教过的校友参加,欢迎他们返校分享祝贺的喜悦。对于被邀请返校的校友,要以礼相待。56 v典型案例:女大学生应如何着装v快要毕业了,杨柳下午要去参加面试,为了给招聘单位留下好印象,她决定好好打扮一下。在宿舍忙了大半天,她最后选中了一条大花连衣裙,穿上高跟凉鞋,戴上项链、耳环、手链,还化了浓妆。她认为这样一定能在外形上取得优势。结果适得其反。试想,一个打扮得像花蝴蝶的女生,招聘单位会认为她有真才实学吗?且不说她的能力怎么样,单凭外表,给人的印象就不够稳重、大方。首先
23、,她的裙子太花,款式又属于休闲类,57 v与办公室的环境不协调;其次,她不应该戴那么多的首饰和化浓妆,因为那样会显得太媚俗,完全失去了学生的清纯与朴实,让人难以产生信任感。职业女性应端庄、典雅,佩戴首饰应“符合身份,以少为佳”,化妆应为自然淡雅的日装,整体效果应稳重、大方。对大学生来说,简洁大方又不失朝气与活力的装扮才是上乘的选择。58 第四章 日常交往礼仪第一节 见面礼仪v一、握手礼仪v(一)握手的方式v1、支配式握手v2、顺从式握手v3、平等式握手v4、双握式握手v5、捏指式握手v6、抠心式握手59 v(二)握手的姿势v(三)握手的礼仪要求v1、握手对象的先后顺序v握手时要掌握“尊者为先”
24、的原则,在社交场合中,长辈与晚辈握手,应由长辈先出手,上级与下级握手,应由上级先伸手;女士与男士握手,应由女士先伸手;主人与客人握手,应由主人先伸手。拒绝他人的握手是很不礼貌的。60 v2、握手的体态v3、握手的力度v4、握手的时机和时间61 v(四)握手的禁忌v1、不可东张西望v2、不可坐着握手v3、不可用左手握手v4、不可交叉握手v5、不可戴着手套握手v6、不要用力过猛v7、不用不洁之手与他人相握62 v二、介绍礼仪v(一)介绍的含义及作用v在社交场合中,如果能正确的利用介绍,不仅可以缩短人与人之间的距离,扩大自己的交际范围,而且有助于进行有必要的自我展示、自我宣传。63 v(二)介绍的类
25、型v1、自我介绍v在社交场合中,自我介绍应该注意时间,即自我介绍的时间不可太长,一般不超过一分钟,自我介绍时还要注意一些细小的礼节。v自我介绍是社交人员跨入社交圈、结交更多好朋友的好办法,学会自我介绍,可以改变自己胆怯的社交心理,以更好的心态面对社会公众。64 v2、他人介绍v在社交场合中,为他人介绍应特别注意介绍的顺序。这就必须遵守“尊者优先”的原则,即在介绍前,先要确定双方地位的尊卑,然后先介绍位卑者,后介绍位尊者。65 v目前,在国际上公认的为他人介绍的顺序是:v(1)将男性介绍给女性v(2)将年轻者介绍给年长者v(3)将职位低的人介绍给职位高的人v(4)将客人介绍给主人v(5)将晚到者
展开阅读全文