2.2.1细胞通过分裂产生新细胞优质课ppt课件下载.ppt

1、第二章 细胞怎样构成生物体,第一节 细胞通过分裂产生新细胞,克隆羊“多莉”的克隆过程：,母绵羊B,母绵羊A,新的卵细胞发育成胚胎,卵细胞的大小,思考,许多生物是由一个受精卵（精子和卵细胞结合）发育成的，由一个细胞变成一个成熟的生物体。在这个过程中，细胞会发生哪些变化？,细胞会生长、分裂、分化,细胞的生长需要,细胞的生长需要什么？,外界的营养物质,细胞吸收外界物质的表面必须不断增大，才能满足生长的需要。,思考：细胞能否无限长大？为什么？,细胞的大小,正方体的计算：,6,1,6,24,8,3,54,27,2,96,64,1.5,由上表的数字，你发现了什么规律？,150,125,1.2,216,21

2、6,1,正方体的计算结论,规律：表面积的增加幅度比体积的增加幅度小。,由此你能否解释：为什么细胞不能无限度的增大？,随着细胞的生长，表面积的增加相对较少，无法满足细胞对营养物质的吸收，因此细胞不能无限度长大。,研究发现： 一个结构的大小，主要决定于细胞的数量，而不是细胞的大小。与细胞的数量成正比。,思考：生物体如何使自己的细胞增多呢？,通过细胞分裂来增多细胞的数量,植物细胞的分裂,分裂前,分裂中,分裂后,动物细胞的分裂,A,B,分裂前,分裂中,分裂后,动植物细胞分裂异同,动植物细胞的分裂过程有什么相同和不同之处？,相同：细胞一变二，两个细胞一样,不相同：植物细胞有新的细胞壁的形成，动物没有,染

3、色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。 DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体,细胞核中的染色体,细胞核,染色体进行复制，数量增加一倍。,染色体平均分配到两个新细胞里。,A.两个新细胞的染色体形态和数目相同。,B.新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。,细胞分裂前已加倍,染色体的变化,细胞分裂前后，虽然数目增倍，但每个细胞的染色体和遗传物质却没有增减，这有何重要意义？,保证分裂出来的细胞跟原来是一样的,讨论,思考,既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样，但生物体身上不同结构的细胞还是有差别的。这些细胞又是怎么得来？,通过细胞分化，分化出各种形态和功能不同的细胞,肌肉细胞,神经细胞,1、生物的成长发育，与细胞的生长、分裂和分化是密不可分的。2、细胞的分裂包括：（1）细胞核先一分为二（2）细胞质平分为二（3）每份细胞质各含一个细胞核（4）在原来的细胞中央形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁),小结,3、细胞分裂过程中染色体的变化（1）分裂时，染色体数目加倍（2）随细胞分裂，染色体平均分配到两个细胞中（3）每个新细胞中染色体形态和数目与原细胞染色体形态和数目相同。,本课配套朗读mp3、导学案、教案、练习题,请点此到下载,