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类型(地理)湘教版必修1精美课件:第三章第二节自然地理环境的.ppt

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    关 键  词:
    地理 湘教版 必修 精美 课件 第三 第二 自然 地理环境
    资源描述:

    1、第二节自然地理环境的整体性第二节自然地理环境的整体性诱思导学诱思导学基础梳理基础梳理 一、自然地理环境整体性的表现一、自然地理环境整体性的表现1 1自然地理环境是自然地理环境是 、大气圈、水圈、大气圈、水圈、生物圈、人类圈等自然地理圈层组、生物圈、人类圈等自然地理圈层组 成的有机整体。成的有机整体。2 2地理环境各要素是相互联系、地理环境各要素是相互联系、和相和相 互渗透的。互渗透的。岩石圈岩石圈土壤圈土壤圈相互制约相互制约3 3地理环境整体性的表现:地理环境各要素与环境地理环境整体性的表现:地理环境各要素与环境 总体特征是总体特征是 的;地理环境各要素之的;地理环境各要素之 间是间是 的,某

    2、一要素的变化会导致其的,某一要素的变化会导致其 他要素甚至他要素甚至 的改变;不同区域自然环境的改变;不同区域自然环境 之间是之间是 的,一个区域的变化不可避的,一个区域的变化不可避 免地会影响到其他区域。免地会影响到其他区域。协调一致协调一致相互制约相互制约整体整体相互联系相互联系思维点击思维点击1 1在河流上中游地区砍伐森林,会对下游地区的自然在河流上中游地区砍伐森林,会对下游地区的自然 地理环境产生什么影响?地理环境产生什么影响?答案答案在河流上中游地区砍伐森林,导致水土流在河流上中游地区砍伐森林,导致水土流 失,使河流含沙量增加,下游河道淤积,从而使河失,使河流含沙量增加,下游河道淤积

    3、,从而使河 道泄洪能力降低,易发生洪涝灾害。道泄洪能力降低,易发生洪涝灾害。二、自然地理要素的相互作用二、自然地理要素的相互作用 土壤既是自然地理环境的一个要素,也是反映自土壤既是自然地理环境的一个要素,也是反映自 然地理环境整体性的一面然地理环境整体性的一面“镜子镜子”,其形成与诸,其形成与诸 多因素有关。多因素有关。1 1成土母质与土壤成土母质与土壤 土壤:是具有土壤:是具有 ,能生长植物的疏松表层。,能生长植物的疏松表层。成土母质:是土壤的初始状态,是土壤形成的成土母质:是土壤的初始状态,是土壤形成的 和植物和植物 元素元素(氮除外氮除外)的的 最初来源,影响着土壤的最初来源,影响着土壤

    4、的 和和 。肥力肥力物质基础物质基础矿物养分矿物养分物理性状物理性状化学化学组成组成2 2气候与土壤气候与土壤 (1)(1)气候通过土壤与大气之间不断进行的气候通过土壤与大气之间不断进行的 交换,直接影响土壤的交换,直接影响土壤的 和土和土 壤中物理、化学过程的性质与强度。壤中物理、化学过程的性质与强度。(2)(2)气候通过影响岩石气候通过影响岩石 过程、过程、地地 貌形态以及貌形态以及 和和 的活动等,间的活动等,间 接地影响土壤的形成和发育。接地影响土壤的形成和发育。3 3生物与土壤生物与土壤 生物是土壤生物是土壤 的来源,也是土壤形成的来源,也是土壤形成 中最活跃的因素,影响土壤肥力。中

    5、最活跃的因素,影响土壤肥力。水分水分和热量和热量水热状况水热状况风化风化外力外力动植物动植物微生物微生物有机物质有机物质4 4地形与土壤地形与土壤 陡峭的山坡:地表疏松物质迁移速度陡峭的山坡:地表疏松物质迁移速度 ,难发育成,难发育成 深厚的土壤。深厚的土壤。平坦的地方:地表疏松物质的侵蚀速率较平坦的地方:地表疏松物质的侵蚀速率较 ,在稳,在稳 定的气候、生物条件下发育成深厚的土壤。定的气候、生物条件下发育成深厚的土壤。阳坡:温度条件阳坡:温度条件 ,但蒸发旺,水分状况较,但蒸发旺,水分状况较 。阴坡反之。阴坡反之。5 5人类活动和土壤人类活动和土壤 积极影响:培育出肥沃、高产的耕作土地积极影

    6、响:培育出肥沃、高产的耕作土地,如如 。消极影响:过度利用,导致土壤退化,如盐碱化、消极影响:过度利用,导致土壤退化,如盐碱化、水土流失、肥力下降、土壤污染等。、水土流失、肥力下降、土壤污染等。快快慢慢好好差差水稻土水稻土荒荒漠化漠化思维点击思维点击2 2生物在土壤的形成过程中起到哪些作用?生物在土壤的形成过程中起到哪些作用?答案答案生物是土壤有机物质的来源,也是土壤形生物是土壤有机物质的来源,也是土壤形 成过程中最活跃的因素,土壤肥力的产生与生物成过程中最活跃的因素,土壤肥力的产生与生物 作用密切关联。作用密切关联。3 3某一要素的变化,能影响当地的自然地理环境,某一要素的变化,能影响当地的

    7、自然地理环境,会对其他地区产生影响吗?会对其他地区产生影响吗?答案答案某一要素的变化,不仅影响当地的整个自某一要素的变化,不仅影响当地的整个自 然地理环境,还会对其他地区的自然地理环境产然地理环境,还会对其他地区的自然地理环境产 生一定的影响。生一定的影响。4 4人类活动对土壤的形成起着非常重要的作用,是人类活动对土壤的形成起着非常重要的作用,是 否对土壤的影响都是积极的?否对土壤的影响都是积极的?答案答案人类活动对土壤的形成既有积极影响又有人类活动对土壤的形成既有积极影响又有 消极影响。培育出一些肥沃、高产土壤是积极影消极影响。培育出一些肥沃、高产土壤是积极影 响的表现,而人类活动也造成了土

    8、壤退化,如肥响的表现,而人类活动也造成了土壤退化,如肥 力下降、盐渍化等消极影响。力下降、盐渍化等消极影响。三、自然地理环境的整体性与资源综合利用三、自然地理环境的整体性与资源综合利用1 1人类利用自然资源,其实就是利用自然地理系统人类利用自然资源,其实就是利用自然地理系统 中的中的 ,从而对,从而对 产生产生 影响。影响。2 2各地区之间的自然资源是各地区之间的自然资源是 。3 3不可更新资源的利用,需要其他资源的配合,也不可更新资源的利用,需要其他资源的配合,也 影响其他影响其他 。某些要素某些要素自然地理环境自然地理环境相互影响的相互影响的环境要素环境要素图表导思图表导思读教材图读教材图

    9、36“36“土壤与其他自然地理要素的关土壤与其他自然地理要素的关系系”,据此回答下列问题。,据此回答下列问题。(1)(1)土壤的组成物质分别来自哪个圈层?土壤的组成物质分别来自哪个圈层?(2)(2)在自然地理环境整体的形成过程中,土壤起了什在自然地理环境整体的形成过程中,土壤起了什么作用?么作用?(3)(3)绿色植物与土壤有什么关系?绿色植物与土壤有什么关系?答案答案(1)(1)土壤的四个组成部分正好与四个圈层一一土壤的四个组成部分正好与四个圈层一一对应。矿物质来自岩石圈的风化,有机质来自生物对应。矿物质来自岩石圈的风化,有机质来自生物圈中生物体的积累和转化,水分和空气分别是水圈圈中生物体的积

    10、累和转化,水分和空气分别是水圈和大气圈的组成部分。可见,土壤是自然地理各要和大气圈的组成部分。可见,土壤是自然地理各要素综合作用的产物。素综合作用的产物。分层训练分层训练对点练习对点练习考查点考查点1 1 自然地理环境的整体性自然地理环境的整体性1 1下列关于自然地理环境整体性的叙述,不正确的下列关于自然地理环境整体性的叙述,不正确的 是是 ()自然地理环境各要素相互联系、相互制约、相自然地理环境各要素相互联系、相互制约、相 互渗透,形成了地理环境的整体性自然地理互渗透,形成了地理环境的整体性自然地理 环境是一个有机整体自然地理环境各要素孤环境是一个有机整体自然地理环境各要素孤 立存在和发展,

    11、并不是作为整体的一部分发展变立存在和发展,并不是作为整体的一部分发展变 化着自然地理环境的某一要素变化会导致其化着自然地理环境的某一要素变化会导致其 他要素甚至整体的改变,但对其他地区不会产生他要素甚至整体的改变,但对其他地区不会产生 影响影响A.A.B B C C D D解析解析自然地理环境各要素并不是孤立存在和发自然地理环境各要素并不是孤立存在和发展,而是作为整体的一部分发展变化着;某一要素展,而是作为整体的一部分发展变化着;某一要素的变化,不仅影响当地的整个地理环境,还会对其的变化,不仅影响当地的整个地理环境,还会对其他地区的自然地理环境产生一定的影响。他地区的自然地理环境产生一定的影响

    12、。答案答案B考查点考查点2 2 自然地理要素的相互作用自然地理要素的相互作用2 2成土母质与土壤的关系十分密切,下列叙述正确的是成土母质与土壤的关系十分密切,下列叙述正确的是 ()A A发育在洪积物和残积物上的土壤具有明显的质地发育在洪积物和残积物上的土壤具有明显的质地 分层现象分层现象 B B成土母质对土壤的物理性状和化学组成均有极其成土母质对土壤的物理性状和化学组成均有极其 重要的影响重要的影响 C C发育在颗粒较细母质上的土壤一般透水性能比较好发育在颗粒较细母质上的土壤一般透水性能比较好 D D基性岩上的土壤中钙、钠、钾的含量低于酸性岩母基性岩上的土壤中钙、钠、钾的含量低于酸性岩母 质上

    13、的土壤质上的土壤 解析解析成土母质是土壤形成的物质基础。成土母质是土壤形成的物质基础。B3 3下列关于土壤的说法,正确的是下列关于土壤的说法,正确的是 ()A A土壤是地理环境各要素综合作用的产物,是土壤是地理环境各要素综合作用的产物,是 联系有机界和无机界的中心环节联系有机界和无机界的中心环节 B B土壤是一种可更新资源,人类可以永续利用土壤是一种可更新资源,人类可以永续利用 C C植物的生长须从环境中汲取养分,因此不利植物的生长须从环境中汲取养分,因此不利 于土壤肥力的形成于土壤肥力的形成 D D土壤有机质多集中在深层土壤有机质多集中在深层 解析解析土壤是地理环境各要素综合作用的产物,土壤

    14、是地理环境各要素综合作用的产物,是联系有机界和无机界的中心环节。土壤有机质是联系有机界和无机界的中心环节。土壤有机质 多集中在表层。多集中在表层。A4 4下列关于土壤与人类活动的关系的叙述,正确的下列关于土壤与人类活动的关系的叙述,正确的 是是 ()A A土壤与工农业生产的关系都很密切土壤与工农业生产的关系都很密切 B B土壤退化与人类不合理的耕作经营活动无关土壤退化与人类不合理的耕作经营活动无关 C C南方水稻土的形成与人类长期的耕作和培育南方水稻土的形成与人类长期的耕作和培育 有关有关 D D土壤是一种永续性的可更新的资源,无论如土壤是一种永续性的可更新的资源,无论如 何利用都不会损耗其肥

    15、力何利用都不会损耗其肥力 解析解析人类活动对土壤的积极影响:培育出肥沃、人类活动对土壤的积极影响:培育出肥沃、高产的耕作土壤,如水稻土。人类活动对土壤的高产的耕作土壤,如水稻土。人类活动对土壤的 消极影响:造成土壤退化,如肥力下降、水土流消极影响:造成土壤退化,如肥力下降、水土流 失、盐渍化、荒漠化和土壤污染等。失、盐渍化、荒漠化和土壤污染等。C课时作业课时作业 水土流失是土壤侵蚀的一种主要形式,现在我水土流失是土壤侵蚀的一种主要形式,现在我国的水土流失状况十分严重,大约有国的水土流失状况十分严重,大约有180180万平方千米万平方千米的水土流失面积,黄河流域、长江流域、华南丘陵的水土流失面积

    16、,黄河流域、长江流域、华南丘陵山地、北方土石山地都有水土流失的发生。山地、北方土石山地都有水土流失的发生。据此回据此回答答1 12 2题。题。1 1关于我国南方低山丘陵地区生态环境的叙述,正关于我国南方低山丘陵地区生态环境的叙述,正 确的是确的是 ()A A生活能源短缺,乱砍滥伐现象严重,导致水土流失生活能源短缺,乱砍滥伐现象严重,导致水土流失B B因气候多雨湿润,植被即使被破坏,恢复也容易因气候多雨湿润,植被即使被破坏,恢复也容易C C生态环境被破坏后不会危及下游地区的工农业生产生态环境被破坏后不会危及下游地区的工农业生产D D这里的人地关系日趋缓和这里的人地关系日趋缓和解析解析我国南方低山

    17、丘陵地区,因生活能源短缺,乱砍我国南方低山丘陵地区,因生活能源短缺,乱砍滥伐现象严重,因此生态环境问题表现为水土流失;该滥伐现象严重,因此生态环境问题表现为水土流失;该地的水土流失不仅影响了低山丘陵区,也危及河流下游地的水土流失不仅影响了低山丘陵区,也危及河流下游地区的工农业生产。地区的工农业生产。答案答案A解析解析黄土高原是我国水土流失最严重的地区,它黄土高原是我国水土流失最严重的地区,它的形成既有自然原因,也有人为原因。从人为原因的形成既有自然原因,也有人为原因。从人为原因看,当地依靠传统的耕作方式,大量垦辟陡坡地、看,当地依靠传统的耕作方式,大量垦辟陡坡地、林地、草地,造成水土流失加剧;

    18、今后,应注意退林地、草地,造成水土流失加剧;今后,应注意退耕还林还草,走农林牧综合发展的道路。耕还林还草,走农林牧综合发展的道路。答案答案D3 3下列关于资源综合利用问题的叙述,正确的是下列关于资源综合利用问题的叙述,正确的是()A A某种单项资源的开发不会对其他环境要素构成影响某种单项资源的开发不会对其他环境要素构成影响 B B地区间的资源联系不密切,资源的开发不会影响其地区间的资源联系不密切,资源的开发不会影响其 他地区他地区 C C不可更新资源的利用,需要其他资源的配合,也影不可更新资源的利用,需要其他资源的配合,也影 响到其他环境要素响到其他环境要素 D D采伐森林资源是局部的采伐森林

    19、资源是局部的,不可能给周围环境带来影不可能给周围环境带来影 响响 解析解析自然环境各要素是一个统一的整体,它们之间自然环境各要素是一个统一的整体,它们之间 相互联系、相互制约、相互影响,而资源是自然环境相互联系、相互制约、相互影响,而资源是自然环境 的一部分,其开发利用必然会对其他要素或环境产生的一部分,其开发利用必然会对其他要素或环境产生 深刻的影响深刻的影响,也会对其他地区的资源利用带来一定影响。也会对其他地区的资源利用带来一定影响。C 下图为下图为“我国东部地区的三种典型土壤:黑土、我国东部地区的三种典型土壤:黑土、水稻土、红壤的土壤成分示意图水稻土、红壤的土壤成分示意图”,回答回答4

    20、45 5题。题。4 4图中图中a a、b b、c c代表的三种土壤正确的排序组合是代表的三种土壤正确的排序组合是 ()()A A黑土、水稻土、红壤黑土、水稻土、红壤 B B水稻土、黑土、红壤水稻土、黑土、红壤 C C红壤、水稻土、黑土红壤、水稻土、黑土 D D红壤、黑土、水稻土红壤、黑土、水稻土 解析解析黑土的有机质含量最高,水稻土的水分含黑土的有机质含量最高,水稻土的水分含 量最高,比较黑土、水稻土和红壤等三种土壤的量最高,比较黑土、水稻土和红壤等三种土壤的 物质组成可得出正确选项物质组成可得出正确选项D D。D5 5关于关于a a、b b、c c三种土壤的正确叙述是三种土壤的正确叙述是 (

    21、)A Aa a土壤的形成与森林植被有密切关系土壤的形成与森林植被有密切关系 B Bb b土壤主要分布于我国的松嫩平原和江汉平原土壤主要分布于我国的松嫩平原和江汉平原 等地等地 C Cb b和和c c土壤都是在人类长期耕作和培育下形成的土壤都是在人类长期耕作和培育下形成的 D Da a、b b、c c三种土壤中,三种土壤中,c c土壤的透气性最好土壤的透气性最好 解析解析红壤的形成与亚热带常绿阔叶林有密切关红壤的形成与亚热带常绿阔叶林有密切关 系;江汉平原主要分布水稻土,而没有黑土分布;系;江汉平原主要分布水稻土,而没有黑土分布;黑土属于自然土壤,水稻土是人类活动培育出的高黑土属于自然土壤,水稻

    22、土是人类活动培育出的高 产土壤;黑土空气含量最高,因而透气性最好。产土壤;黑土空气含量最高,因而透气性最好。A6 6下图为下图为“自然地理要素相互作用示意图自然地理要素相互作用示意图”,读后,读后 回答下列问题。回答下列问题。(1)(1)土壤是四大圈层互相紧密接触的过渡地带,土壤是四大圈层互相紧密接触的过渡地带,图中为图中为圈,为圈,为圈,为圈,为 圈圈,为为圈圈,为为圈。圈。(2)(2)土壤既是自然地理环境的一个要素,也是反映自土壤既是自然地理环境的一个要素,也是反映自然地理环境然地理环境的一面的一面“镜子镜子”。例如,黄土。例如,黄土高原土地资源过度开垦,不仅破坏了当地的生态,高原土地资源

    23、过度开垦,不仅破坏了当地的生态,也是造成也是造成地区洪涝、风沙等灾害的重要原地区洪涝、风沙等灾害的重要原因。因。(3)(3)人类生产活动对土壤形成的作用,以改变地表人类生产活动对土壤形成的作用,以改变地表 的影响最为突出。人类活动既可以培育出一的影响最为突出。人类活动既可以培育出一些肥沃、高产的耕作土壤,也可能引起土壤肥力退些肥沃、高产的耕作土壤,也可能引起土壤肥力退化,如出现化,如出现 、。解析解析读图可知,图示地区范围较大,涉及陆地和读图可知,图示地区范围较大,涉及陆地和海洋。处于陆地上空,属于大气圈;指森林海洋。处于陆地上空,属于大气圈;指森林带,应属于生物圈;处于海洋中,属于水圈;带,

    24、应属于生物圈;处于海洋中,属于水圈;处于地表以下,属于岩石圈;属于能够生长植物处于地表以下,属于岩石圈;属于能够生长植物的土壤圈。土壤既是自然地理环境的一个要素,也的土壤圈。土壤既是自然地理环境的一个要素,也是反映自然地理环境整体性的一面是反映自然地理环境整体性的一面“镜子镜子”。人类。人类活动对土壤的影响既有积极方面,也有消极的方面。活动对土壤的影响既有积极方面,也有消极的方面。答案答案(1)(1)大气生物水岩石土壤大气生物水岩石土壤(2)(2)整体性整体性黄河中下游黄河中下游(3)(3)生物状况肥力下降水土流失盐生物状况肥力下降水土流失盐渍化荒漠化土壤污染等渍化荒漠化土壤污染等(任选三项任

    25、选三项)7 7读读“亚马孙平原大气环流示意图亚马孙平原大气环流示意图”,回答下列问,回答下列问 题。题。(1)(1)图中箭头代表空气的上升与下降,对比图中箭头代表空气的上升与下降,对比A A处和处和C C 处气压,较高的是处气压,较高的是,原因是,原因是 。B B过程所形成的降水类型属于过程所形成的降水类型属于。(2)(2)来自本地区的水汽经上升、冷却降到地面,相来自本地区的水汽经上升、冷却降到地面,相 当于亚马孙河流域总降水量的当于亚马孙河流域总降水量的50%50%,另外,另外50%50%的降的降 水量来自何处?水量来自何处?(3)(3)近年来,亚马孙河流域某些地区降水量减少近年来,亚马孙河

    26、流域某些地区降水量减少(约约20%)20%),可能的原因是什么?,可能的原因是什么?(4)(4)虽然降水量减少,但流入江河的水量及洪水反而虽然降水量减少,但流入江河的水量及洪水反而增加了,为什么?增加了,为什么?(5)(5)以图中环流方式进行热量传输和水汽输送的地区以图中环流方式进行热量传输和水汽输送的地区在世界上还有在世界上还有和和等地区。等地区。解析解析第第(1)(1)题,依据大气圈中海拔越高气压越低的题,依据大气圈中海拔越高气压越低的规律可确定答案;图中规律可确定答案;图中A A地处于南美洲中部,根据空地处于南美洲中部,根据空气的对流上升运动,可判定降水类型为对流雨。第气的对流上升运动,

    27、可判定降水类型为对流雨。第(2)(2)题,亚马孙河流域属于外流区域,参与了海陆间题,亚马孙河流域属于外流区域,参与了海陆间水循环,因而另外水循环,因而另外50%50%的降水量来自信风从海洋上带的降水量来自信风从海洋上带来的水汽。第来的水汽。第(3)(3)、(4)(4)题,运用地理环境整体性的题,运用地理环境整体性的原理,分析破坏森林对大气降水和地表径流带来的原理,分析破坏森林对大气降水和地表径流带来的影响。第影响。第(5)(5)题,由热带雨林带的全球分布规律来确题,由热带雨林带的全球分布规律来确定答案。定答案。答案答案(1)A(1)A处处A A处海拔比处海拔比C C处低,气压比处低,气压比C C处高对处高对流雨流雨(2)(2)信风从海洋上带来的水汽。信风从海洋上带来的水汽。(3)(3)亚马孙亚马孙河流域的热带雨林被大量砍伐,植被蒸腾到空中的河流域的热带雨林被大量砍伐,植被蒸腾到空中的水汽减少,致使降水量减少。水汽减少,致使降水量减少。(4)(4)森林被砍伐,涵森林被砍伐,涵养水源的功能下降,降水以地表径流的形式进入河养水源的功能下降,降水以地表径流的形式进入河流;水土流失加剧,河床淤积,水位抬高,泄洪能流;水土流失加剧,河床淤积,水位抬高,泄洪能力下降。力下降。(5)(5)非洲刚果河流域东南亚非洲刚果河流域东南亚

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