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类型初中综合实践活动《环境状况不容乐观》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4232511
  • 上传时间:2022-11-21
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:1.62MB
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    关 键  词:
    环境状况不容乐观 初中 综合 实践 活动 环境 状况 不容乐观 课件 下载 _其它_综合实践活动_初中
    资源描述:

    1、本次实践活动,我们分成了本次实践活动,我们分成了几个小片段如下:几个小片段如下:二、活动掠影二、活动掠影三、总结生活中存在的三、总结生活中存在的 环境污染环境污染一、实地调查一、实地调查四、保护环境的方法四、保护环境的方法五、组员活动心得五、组员活动心得六、总结活动心得六、总结活动心得 我们实地调研的河流,路边,到处都是垃圾,春节燃放的烟花我们实地调研的河流,路边,到处都是垃圾,春节燃放的烟花爆竹随处可见,不仅破坏了环境,更加让我们的家园受到了破坏,爆竹随处可见,不仅破坏了环境,更加让我们的家园受到了破坏,我们搜集到环境污染的几大类:我们搜集到环境污染的几大类:1 1、陆地陆地污染:每天千万吨

    2、的生活垃圾中,好多是不能焚化或污染:每天千万吨的生活垃圾中,好多是不能焚化或腐化的,如塑料、橡胶、玻璃等人类的第一号敌人。腐化的,如塑料、橡胶、玻璃等人类的第一号敌人。2 2、海洋海洋污染:原油,杀虫剂和化肥,工厂排出的污水,矿场污染:原油,杀虫剂和化肥,工厂排出的污水,矿场流出的酸性溶液;它们使得大部分的海洋湖泊都受到污染,结果流出的酸性溶液;它们使得大部分的海洋湖泊都受到污染,结果不但海洋生物受害,就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中不但海洋生物受害,就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒。毒。3 3、空气空气污染:这是最为直接与严重的了,主要来自工厂、汽污染:这是最为直接与严重的了,

    3、主要来自工厂、汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等,每天都有人因接触车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等,每天都有人因接触了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的疾病。了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的疾病。4 4、大气大气污染污染:是指空气中污染物的浓度达到或超过了有害程是指空气中污染物的浓度达到或超过了有害程度,导致破坏生态系统和人类的正常深化和发展,对人和生物造度,导致破坏生态系统和人类的正常深化和发展,对人和生物造成危害。成危害。家长的声音随着时代的发展,环境污染也变得越来越严重。河随着时代的发展,环境污染也变得越来越严重。河流不再清澈见底,空气也不再清新。一切仿佛变得流不

    4、再清澈见底,空气也不再清新。一切仿佛变得阴气沉沉,据调查,环境污染的形成,大都是人为阴气沉沉,据调查,环境污染的形成,大都是人为造成的,调查过程中,小河浑浊的水不堪直视,李造成的,调查过程中,小河浑浊的水不堪直视,李村桥下的垃圾也成山成堆的出现。村头村尾的水沟村桥下的垃圾也成山成堆的出现。村头村尾的水沟旁臭气熏人,下水道也因过年期间燃放鞭炮,被堵旁臭气熏人,下水道也因过年期间燃放鞭炮,被堵满了红红的鞭炮纸。再来说垃圾桶旁,明明有专门满了红红的鞭炮纸。再来说垃圾桶旁,明明有专门放垃圾的垃圾桶,但放垃圾的垃圾桶,但不自觉地人们不自觉地人们却仍将垃圾堆放却仍将垃圾堆放在垃圾桶外在垃圾桶外种种行为,才

    5、导致了如今的环境种种行为,才导致了如今的环境污染严重。污染严重。通过这次综合实践活动,我知道通过这次综合实践活动,我知道了只有和组员共同努力,才能做好了只有和组员共同努力,才能做好一切,不然这幻灯片我自己一个人一切,不然这幻灯片我自己一个人也是做不出来的,也通过这次综合也是做不出来的,也通过这次综合实践活动明白了在保护环境的同时,实践活动明白了在保护环境的同时,也是在保护我们自己,乱丢垃圾的也是在保护我们自己,乱丢垃圾的同时,也是在害自己,只有我们共同时,也是在害自己,只有我们共同努力保护环境,才能创造一个美同努力保护环境,才能创造一个美好、快乐的家园!好、快乐的家园!鲁婧涵鲁婧涵宋怡怡宋怡怡

    6、 这次综合实践我被分到的是摄影。这次综合实践我被分到的是摄影。看上去这个是个简单的活,但是实际看上去这个是个简单的活,但是实际操纵起来很难。那一张张照片都是我操纵起来很难。那一张张照片都是我们辛勤劳动的结晶,流露出我们的汗们辛勤劳动的结晶,流露出我们的汗水和努力。还好苦中一点甜,经过这水和努力。还好苦中一点甜,经过这次的综合实践活动也让我受益匪浅,次的综合实践活动也让我受益匪浅,原来环境对人真的很重要,从现在起原来环境对人真的很重要,从现在起我们要更加警示自己要保护环境。我们要更加警示自己要保护环境。从妈妈的话语中我看到了他对小时候从妈妈的话语中我看到了他对小时候的回忆与留恋,对环境问题的担忧

    7、,的回忆与留恋,对环境问题的担忧,让我们从现在做起吧,给自己一个美让我们从现在做起吧,给自己一个美好的生活环境。好的生活环境。胡雪静胡雪静 在活动中我们发现,很在活动中我们发现,很多人都了解、都清楚环境多人都了解、都清楚环境存在的问题,但就是控制存在的问题,但就是控制不住自己,盲目从众,方不住自己,盲目从众,方便了自己,麻烦了别人,便了自己,麻烦了别人,破坏了环境。破坏了环境。刘悦刘悦 我们要在生活中从小事做我们要在生活中从小事做起,从节约一张纸,一粒米,起,从节约一张纸,一粒米,从不践踏草坪,不乱扔垃圾从不践踏草坪,不乱扔垃圾做起。做起。王子霆王子霆 实践锻炼人,我既获取了知识,又实践锻炼人,我既获取了知识,又赢得了友情,还学会了很多生活经验。赢得了友情,还学会了很多生活经验。段文静段文静 通过我们小组的齐心协力,我们认识到通过我们小组的齐心协力,我们认识到环环境是我们生产、生活的场所,是我们赖以生境是我们生产、生活的场所,是我们赖以生存的物质基础。存的物质基础。“保护环境,人人有责保护环境,人人有责”是是我们全人类共同的责任。我们可以从自身做我们全人类共同的责任。我们可以从自身做起,在家中、学校、社会生活中,从不随地起,在家中、学校、社会生活中,从不随地吐痰、不乱扔垃圾做起。吐痰、不乱扔垃圾做起。绿色环保宣传倡议书绿色环保宣传倡议书

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