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类型湘教版高中地理必修一《水循环》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4232172
  • 上传时间:2022-11-21
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:5.79MB
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    关 键  词:
    水循环 湘教版 高中地理 必修 课件
    资源描述:

    1、2.4 水循环水循环必修必修1第二章第二章地理实践力培养野外调查和室内实验的地理实践能力;学会运用所学知识指导生产,服务生活。区域认知认知地理现象在不同时空尺度上的表现。人地协调观正确认识和利用水循环的自然规律,实现人与环境的和谐发展。综合思维绘制并运用水循环的示意图,说明水循环的过程和主要环节;说明水循环的地理意义。素养目标素养目标液液态态水:水:数数量量最最大大气态水:数量最少但分布最广气态水:数量最少但分布最广从形态看:从形态看:固态固态水主水主要分要分布在布在高纬高纬高山高山地区地区相互联系的水体相互联系的水体从存在空间位置上来看,地球上的水体又可分为:从存在空间位置上来看,地球上的水

    2、体又可分为:大大 气气 水水这些水体是孤立存在的吗?这些水体是孤立存在的吗?海海 洋洋 水水陆陆 地地 水水生生 物物 水水水循环使自然界的水连续不断地运动、转化,水循环使自然界的水连续不断地运动、转化,使地球上各种使地球上各种水体处于不断更新水体处于不断更新状态。状态。1.什么是水循环?什么是水循环?水在地理环境中水在地理环境中空间空间位置位置的移动,以及与之相的移动,以及与之相伴的伴的运动形态运动形态和和物理状态物理状态的变化的变化。2.水循环的驱动力是什么?水循环的驱动力是什么?太阳辐射能和重力能太阳辐射能和重力能3.水循环涉及到地球的哪些圈层?水循环涉及到地球的哪些圈层?大气圈、水圈、

    3、生物圈、岩石圈大气圈、水圈、生物圈、岩石圈(1 1)说一说观测到的现象有哪些?模拟了水循环哪些环节?)说一说观测到的现象有哪些?模拟了水循环哪些环节?(2 2)以小组为单位,画出实验中水流动的方向。)以小组为单位,画出实验中水流动的方向。一、水循环的环节一、水循环的环节模拟实验模拟实验观频要求:观频要求:(1 1)用不同颜色的笔用不同颜色的笔补充完整水循环的环节补充完整水循环的环节 (2 2)在图上划分水循环类型)在图上划分水循环类型 (3 3)初步了解水循环的意义)初步了解水循环的意义小组合作小组合作蒸发降水海上内循环海上内循环蒸发、蒸腾降水陆地内循环陆地内循环蒸发水汽输送降水地表径流下渗地

    4、下径流海陆间循环海陆间循环水循环示意图知识小结知识小结探究过程学以致用以黄河为例,探究水循环的地理意义以黄河为例,探究水循环的地理意义二、水循环的意义二、水循环的意义互动探究互动探究从地理学的角度来看,这从地理学的角度来看,这千古流传的佳句,违背了千古流传的佳句,违背了什么地理原理?体现了水什么地理原理?体现了水循环什么作用?循环什么作用?【问题问题1】“黄河之水天上,黄河之水天上,奔流到海不复回!奔流到海不复回!”【问题问题2】图中体现了水循环的什么作用?图中体现了水循环的什么作用?使地表物质千沟万壑的黄土高原千沟万壑的黄土高原逐年增大的黄河三角洲逐年增大的黄河三角洲水循环示意图知识小结知识

    5、小结探究过程学以致用水循环的意义水循环的意义l 维持全球水量平衡,实现水资源更新l 使地表物质运动,塑造地表形态l 伴随能量转化和交换对于水循环的意义,叙述正确的是对于水循环的意义,叙述正确的是()A.在地表各圈层之间,进行能量交换在地表各圈层之间,进行能量交换 B使全球各地的降水量保持不变使全球各地的降水量保持不变 C使地表径流增多,海洋蒸发减少使地表径流增多,海洋蒸发减少 D使水资源不断得到更新,但不能持续利用使水资源不断得到更新,但不能持续利用 说一说:说一说:人类活动能对水循环哪些环节施加影人类活动能对水循环哪些环节施加影响?响?水库水库跨流域调水跨流域调水地表径流地表径流学以致用学以

    6、致用有关部门正在组织人工降雨有关部门正在组织人工降雨 降降 水水蒸发、植物蒸腾、下渗蒸发、植物蒸腾、下渗水泥地面拖地中水泥地面拖地中下下 渗渗地下径流地下径流人类活动对水循环的影响人类活动对水循环的影响植被破坏地面硬底化修建水坝植被破坏地表破坏地面硬化植被破坏地面硬化开采地下水人工降雨目前人类对水汽输送环节基本没有影响目前人类对水汽输送环节基本没有影响学以致用学以致用从水循环的角度说明城市内涝产从水循环的角度说明城市内涝产生的原因。生的原因。、极端天气增强,城市、极端天气增强,城市“雨岛效应雨岛效应”。、地面硬化,下渗减少,大量地表径、地面硬化,下渗减少,大量地表径流滞留。流滞留。、排水系统泄

    7、洪能力不足。、排水系统泄洪能力不足。、城市规划赶不上城市化步伐。、城市规划赶不上城市化步伐。、科学规划城市排水系统、科学规划城市排水系统、重视排水管道的修建、重视排水管道的修建、减少地面硬化面积,如增加植、减少地面硬化面积,如增加植被覆盖率、建设海绵城市等被覆盖率、建设海绵城市等学以致用学以致用学以致用学以致用胶州市胶东机场胶州市胶东机场机场航站区海绵城市的设计机场航站区海绵城市的设计“海绵城市海绵城市”是指城市能够像海绵一样,在是指城市能够像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的好的“弹性弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、,下雨时吸水、蓄水

    8、、渗水、净水,需要时将蓄存的水净水,需要时将蓄存的水“释放释放”并加以利并加以利用。用。1“海绵城市海绵城市”建设对水循环环节的影响有建设对水循环环节的影响有 A蒸发减弱蒸发减弱 B下渗增强下渗增强 C地下径流减弱地下径流减弱 D地表径流增强地表径流增强2建设建设“海绵城市海绵城市”可以可以 增强城市供水能力增强城市供水能力 提高城市防洪能力提高城市防洪能力 减轻城市交通压力减轻城市交通压力 增强城市热岛效应增强城市热岛效应 A.B C D 3海绵城市的建设,有利于海绵城市的建设,有利于 缓解城市水资源短缺;缓解城市水资源短缺;削减各季节城市河流流量;削减各季节城市河流流量;修复城市的生态环境;修复城市的生态环境;破解雨天破解雨天“城中看海城中看海”现象现象 A.B C D一、水循环的过程一、水循环的过程 动力、环节、类型动力、环节、类型二、水循环的意义二、水循环的意义三、人类活动对水循环的影响三、人类活动对水循环的影响

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