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类型(精品主题班会感恩教育篇)献给世界上最爱我的人.ppt

  • 上传人(卖家):金钥匙文档
  • 文档编号:423200
  • 上传时间:2020-04-02
  • 格式:PPT
  • 页数:32
  • 大小:2.80MB
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    资源描述:

    1、,有一个人,无论你走到哪里都放不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享受,却不要你任何的回报 这一个人叫“母亲”, 这一种爱叫“母爱”。,有棵大树,我们 春天倚着它幻想, 夏天倚着它茂盛, 秋天倚着它成熟, 冬天倚着它沉思, 这棵大树就是妈妈,唱给世界上最爱我的人:母亲,悟母爱,M (many)妈妈给了我很多很多 O (old) 妈妈为我操心,白发已爬上了您的头,T (tears)您为我流过不少泪 H (heart)您有一颗慈祥温暖的心,E (eyes)您注视我的目光总是充满着爱. R (right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情.,世界上的一切光

    2、荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基) 母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰) 母爱是世间最伟大的力量 (米尔) 女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的(法国) 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁) 人的嘴唇所能发出的最好的字眼就是母亲;最美好的呼唤就是妈妈. (纪伯伦),母亲就如春天的天使, 送来了温暖的春风, 带来了如丝的小雨, 吹进孩子的心灵, 了解孩子的需要, 这位慈爱的天使, 照顾孩童的生活, 保护孩童的安全, 付出了一切.,春天的天使,尽管我们再怎么的坏, 母亲这个天使, 仍然拥有海般的度量, 来宽容我们。 妈妈的爱就像块糖, 包在唠叨里, 藏在责骂里, 让我东找西找, 直到我懂事才

    3、找到。,演讲,母爱深深,彪蔚然,母爱故事,吴雪冰 安玉玺,道母爱,母爱图片,我感受着的母爱,照片背后的故事,母爱片段,让世界充满爱,演讲,提问发言,母:有一次与朋友聊天儿,我说,从小到大,我从不喜欢打人,你突然插嘴: 子:妈妈,您不是经常打一个人吗?那就是我 母:那一瞬,屋里很静很静。那天,我继续跟朋友谈了很多,但所有的话都心不在焉。 子:后来,您跟我说,我那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满了您整个心灵。 母:是的,孩子,面对你纯真无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。 子:这个人就是我? 母:对,这个人就是你。不是偶然,而是经常。不是轻描淡写,而是刻骨铭心。 子:在我

    4、最小最小的时候,您不曾打过我。 母:那个时候,我哪里舍得?你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。 子:您生怕任何一点儿轻微地碰撞,将我稚弱的生命擦伤。您为我日夜操劳,无怨无悔。 母:面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。 子:渐渐的,我像竹笋一样开始长大。我开始淘气,开始恶作剧. 母:对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、污脏的衣着我都不曾打过你。 子:您说,这对于一个正常而活泼的儿童,就像走路会跌跤一样,应该原谅。 母:可是后来,我还是忍不住打你了。你虽然已经渐渐长大,但是你混沌天真又我行我素,你狡黠异常又漏洞百出。 子:我像一

    5、匹顽皮的小兽,放任不羁地奔向向往中的草原。,母:而我则要你接受人类社会公认的法则。为了让你记住并终身遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的表扬、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器这,就是殴打。 子:您用殴打让我吸取教训。您说,假如我去摸火,火焰会灼痛我的手指,这种体验,将使我一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。 母:我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次和它们接触时,就像接触到火一样,感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。所以,我一次次的用殴打让你觉出这种痛。 子:您打我的时候,我跟您抗议过,我说:“打人犯法!” 母:我知道打人犯法,但这个世界

    6、给了为人父母者一项特殊的赦免打是爱。但是,为什么当我行使它的时候,却臂系千钧? 子:妈妈,您说您使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打我的时候,您的心都在轻轻地颤抖。 母:是的,我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的地步?不打你,我还有没有其他的办法?只有当所有的努力都归于失败,我才会举起我的手. 子:您还说,每一次打过我之后,您都要深深地后悔和自责。 母:没错,假如惩罚我自身可以使你吸取教训,孩子,我宁愿自罚!哪怕它将苛烈10倍。 子:但我知道,责罚不可以替代,也无法转让。,母:对,它如同饥饿中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要

    7、到你也为人父母时,才会理解。 子:妈妈,您说,打人是个重体力的活儿,它使人肩酸腕痛,好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。 母:是的,于是人们便发明了打人的工具:戒尺、鞋底儿、鸡毛掸子 子:可您却从不用那些工具。 母:打人的人用了多大的力,便要遭受到同样的反作用力,我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量,不至于失手将你打得太重。 子:我能看得出来,每打我一次,您感到的痛楚都要比我更为久远而悠长。 母:因为,打你,重要的不是身累,而是心累只是孩子,从今以后,我决定不再打你了。因为我发现,今天当着这么多老师和同学的面,你已经可以毫不费力地跟妈妈展开一场

    8、完全平等的对话。我发现你真的已经长大了!毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打对他们来说是没有用的。 子:唯有对半懂不懂、自以为懂其实不很懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。妈妈,您说对吧? 母:是的!只是孩子,打与不打都是爱,你可懂得? 子:打与不打,都是爱!我们都懂得!妈妈,谢谢您! 母:也谢谢各位老师、家长和孩子们的聆听!希望我们每个家庭的殴打来得更少些,快乐来得更多些!感谢学校给了我们这样一个倾吐心声和交流的机会,我和马一谢谢你们! 据毕淑敏的同名散文改编,妈妈的心声与祝福,谢母恩,歌曲驴子孝,现场采访,现场采访: 1 、妈妈记得你的生日吗?为你怎么庆祝?

    9、你记得母亲生日吗? 2 、你知道妈妈爱吃什么菜? 3 、平日你在家里如何帮妈妈做家务? 4、你愿意将自己的秘密说给妈妈听吗? 5 、 妈妈穿多大的鞋你知道吗? 6 、 妈妈最喜欢的颜色是? 7 、 妈妈最不喜欢你做何事?,1、为了报答母亲的养育之恩你已经做了些什么?以后打算怎么做? 2、请每一位同学把最想对母亲说的话写出来?,让我怎样感谢您, 当我走向您的时候, 我原想收获一缕春风, 您却给了我整个春天; 让我怎样感谢您, 当我走向您的时候, 我原想撷取一枚红叶让我怎么感谢你, 您却给了我整个枫林; 让我怎样感谢您, 当我走向您的时候,,我原想捧起一簇浪花, 您却给了我整个海洋; 让我怎样感谢您, 当我走向您的时候, 我原想亲吻一朵雪花, 您却给了我整个世界。 我们要感谢母亲的有许多,是一时半会说不完的,但是我们还是要大声的说一声: “感谢您,我的母亲!”,感谢妈妈,让世界充满爱,轻轻地捧起你的脸 为你把眼泪擦干 这颗心永远属于你 告诉我不再孤单 深深地凝望你的眼 不需要更多的语言 紧紧地握住你的手 这温暖依旧未改变 我们同欢乐 我们同忍受,我们怀着同样的期待 我们共风雨 我们共追求 我们珍存同一样的爱 无论你我可曾相识 无论在眼前在天边 真心的为你祝愿 祝愿你幸福平安,再见,

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