微生物检测课件.pptx
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1、梭状芽孢杆菌病梭状芽孢杆菌病疾病疾病病菌病菌主要型别主要型别外毒素外毒素破伤风破伤风破伤风梭菌破伤风梭菌破伤风痉挛毒素破伤风痉挛毒素肉毒中毒肉毒中毒婴儿肉毒中毒婴儿肉毒中毒肉毒梭菌肉毒梭菌ABE;FG少见少见神经毒素(乙酰胆碱神经毒素(乙酰胆碱阻滞)阻滞)食物中毒食物中毒产气荚膜梭菌产气荚膜梭菌A(变异性)(变异性)肠毒素肠毒素抗生素相关性结肠炎抗生素相关性结肠炎艰难梭菌艰难梭菌细胞毒素(细胞毒素(B)肠毒素(肠毒素(A)坏死性小肠炎坏死性小肠炎产气荚膜梭菌产气荚膜梭菌C毒素毒素组织毒性感染:组织毒性感染:子宫、子宫、伤口感染(肌炎,肌伤口感染(肌炎,肌肉坏死,厌氧性蜂窝肉坏死,厌氧性蜂窝组织
2、炎)组织炎)产气荚膜梭菌产气荚膜梭菌诺维梭菌诺维梭菌败毒梭菌败毒梭菌溶组织梭菌溶组织梭菌谲诈梭菌谲诈梭菌双酶梭菌双酶梭菌A-EA-DA卵磷脂酶,蛋白酶,卵磷脂酶,蛋白酶,胶原酶,纤维蛋白溶胶原酶,纤维蛋白溶酶,脱氧核糖核酸酶,酶,脱氧核糖核酸酶,杀白细胞素杀白细胞素局部化脓性感染局部化脓性感染多数菌种多数菌种可能不明显可能不明显第1页/共66页(一)梭菌形态特征(一)梭菌形态特征Morphological properties 粗大芽孢杆菌,粗大芽孢杆菌,(0.4-1.20.4-1.2)m m (3-8)(3-8)m m,杆状或稍弯曲,杆状或稍弯曲,单独存在或呈短链状排列。单独存在或呈短链状排
3、列。革兰氏阳性革兰氏阳性周生鞭毛周生鞭毛形成的芽孢比菌体宽,在菌体的形成的芽孢比菌体宽,在菌体的中央或近端,少数菌种的在菌体中央或近端,少数菌种的在菌体顶端,但多数在菌体中部膨大呈顶端,但多数在菌体中部膨大呈梭形。梭形。第2页/共66页(二)培养特性(二)培养特性 cultural properties大多数专性厌氧,但耐氧性变化很大大多数专性厌氧,但耐氧性变化很大pH6.5-7pH6.5-7,30-37 30-37 生长快生长快多数为化能有机型多数为化能有机型有的能固氮有的能固氮触酶试验多为阴性触酶试验多为阴性模式种为丁酸梭菌模式种为丁酸梭菌对磺胺药、青霉素、土霉素等较为敏感。对磺胺药、青霉
4、素、土霉素等较为敏感。第3页/共66页(三)检查方法(三)检查方法 Test method1 1.厌氧培养厌氧培养n冷触媒法:冷触媒法:取适宜容器取适宜容器3 3个个1 1个放入氢硼化钠或氢硼化钾个放入氢硼化钠或氢硼化钾0.220.22g g,产氢,产氢1 1个放柠檬酸个放柠檬酸0.330.33g g,碳酸氢钠碳酸氢钠0.37g,0.37g,产产COCO2 2另一个放活化的钯粒另一个放活化的钯粒1 1g g,冷催化,冷催化临用前与培养管、厌氧指示管一同放入装置中。临用前与培养管、厌氧指示管一同放入装置中。取水各取水各5 5mLmL加入前两个试剂容器内,立即封闭装置加入前两个试剂容器内,立即封闭
5、装置等厌氧指示管(美兰)达厌氧状态时,移入等厌氧指示管(美兰)达厌氧状态时,移入3737培培养箱培养。养箱培养。第4页/共66页n焦性没食子酸法:取适宜容器一个,内焦性没食子酸法:取适宜容器一个,内装焦性没食子酸装焦性没食子酸10g,无水碳酸钠无水碳酸钠5g,与与已接种的培养管、厌氧指示管一同放入已接种的培养管、厌氧指示管一同放入装置中。立即封闭装置,等厌氧指示管装置中。立即封闭装置,等厌氧指示管达厌氧状态时,移入达厌氧状态时,移入37培养箱培养。培养箱培养。第5页/共66页n凡士林凡士林-石蜡封盖法:在已接种的培养管石蜡封盖法:在已接种的培养管内注入已经灭菌并液化的内注入已经灭菌并液化的1
6、1:1 1的凡士林的凡士林-石蜡混合物石蜡混合物1 1cmcm高度,试验管经高度,试验管经75-8075-80水浴保温时,凡士林水浴保温时,凡士林-石蜡混合物自动熔石蜡混合物自动熔化并封住液面,冷却后置化并封住液面,冷却后置3737培养。在培养。在培养过程中可随时取出培养物作检查。培养过程中可随时取出培养物作检查。第6页/共66页n降低培养基的氧化还原电势降低培养基的氧化还原电势添加还原剂:盐酸半胱氨酸、硫乙醇酸钠,甲醛化次添加还原剂:盐酸半胱氨酸、硫乙醇酸钠,甲醛化次硫酸钠,葡萄糖,硫酸钠,葡萄糖,VC,硫化钠,金属铁,组织等吸收,硫化钠,金属铁,组织等吸收培养基中的氧。培养基中的氧。培养基
7、煮沸培养基煮沸添加琼脂:减少对流,防止空气进入添加琼脂:减少对流,防止空气进入第7页/共66页第8页/共66页2.消除杂菌干扰消除杂菌干扰n在做梭菌检查时,常将接种后的液体培在做梭菌检查时,常将接种后的液体培养基在养基在75-8075-80保温保温20-3020-30minmin,以杀灭可以杀灭可能存在的细菌繁殖体。能存在的细菌繁殖体。n加入新霉素、卡那霉素、多粘菌素加入新霉素、卡那霉素、多粘菌素第9页/共66页3.形态学检查形态学检查n在早期培养时,革兰氏阳性,但在早期培养时,革兰氏阳性,但2424h h以上的培养物易染成阴性,因此要以上的培养物易染成阴性,因此要注意培养时间注意培养时间n对
8、梭菌属细菌要观察芽孢的存在、对梭菌属细菌要观察芽孢的存在、位置、形态,革兰染色时,菌体着位置、形态,革兰染色时,菌体着色,芽孢不着色。色,芽孢不着色。n凡经厌氧培养的芽孢杆菌,都是梭凡经厌氧培养的芽孢杆菌,都是梭菌属,但产气荚膜梭菌、多枝梭菌菌属,但产气荚膜梭菌、多枝梭菌等难以形成芽孢。等难以形成芽孢。n染色未检出芽孢时,进行耐热试验。染色未检出芽孢时,进行耐热试验。第10页/共66页二、产气荚膜梭菌(二、产气荚膜梭菌(C.perfringens)n普遍存在于土壤、水、食品、调料、普遍存在于土壤、水、食品、调料、肠道中肠道中n在食物中生长到每克在食物中生长到每克106个以上才有个以上才有致病性
9、致病性,至少摄取,至少摄取108个以上才可能个以上才可能致病致病n在肠道中产生芽孢在肠道中产生芽孢n肠毒素是一种芽孢特异性蛋白,在出肠毒素是一种芽孢特异性蛋白,在出芽过程中产生。芽过程中产生。第11页/共66页(一)生物学特性(一)生物学特性1.1.形态特征形态特征n粗大芽孢杆菌,(粗大芽孢杆菌,(0.8-1.00.8-1.0)m m (4-8)(4-8)m m,杆状或稍弯曲,单独存在或呈短链状排列。杆状或稍弯曲,单独存在或呈短链状排列。n革兰氏阳性革兰氏阳性n无鞭毛不运动无鞭毛不运动n芽孢卵圆形,不膨出菌体,位于菌体中央或芽孢卵圆形,不膨出菌体,位于菌体中央或次极端次极端n有明显的荚膜有明显
10、的荚膜第12页/共66页2.培养特性培养特性n厌氧,但要求不严格厌氧,但要求不严格n在血平板上,产生双圈溶血环,内环(在血平板上,产生双圈溶血环,内环()完全溶)完全溶血,外环(血,外环()不完全溶血,菌落本身略灰黄或灰)不完全溶血,菌落本身略灰黄或灰褐色,与空气接触褐色,与空气接触30min后,可能变为灰绿色或鲜后,可能变为灰绿色或鲜绿色。绿色。n一般不形成芽孢,碱性环境易产生芽孢一般不形成芽孢,碱性环境易产生芽孢n培养基中有可发酵产酸的糖类时,不形成芽孢培养基中有可发酵产酸的糖类时,不形成芽孢n繁殖快,在适宜条件下繁殖快,在适宜条件下8min一代一代第13页/共66页第14页/共66页3.
11、生化反应生化反应n发酵糖类产酸产气发酵糖类产酸产气n液化明胶液化明胶n还原硝酸盐还原硝酸盐n产生硫化氢产生硫化氢n不产生吲哚不产生吲哚n代谢产物为酸或醇代谢产物为酸或醇nStormy-fermentation第15页/共66页4.致病性致病性n产生产生1212种外毒素,其中四种为致死毒素。有些毒素种外毒素,其中四种为致死毒素。有些毒素本质是酶类。本质是酶类。n根据外毒素的种类不同,可将本菌分为根据外毒素的种类不同,可将本菌分为A A、B B、C C、D D、E 5E 5个型。对人致病的主要是个型。对人致病的主要是A A和和C C,A A常见。常见。nA A型菌产生的肠毒素可引起食物中毒,作用类
12、似霍乱型菌产生的肠毒素可引起食物中毒,作用类似霍乱肠毒素。肠毒素。nA A型菌侵入伤口引起急性坏疽,致死率型菌侵入伤口引起急性坏疽,致死率40-100%40-100%nC C型产生的型产生的毒素可引起急性坏死性肠炎。毒素可引起急性坏死性肠炎。第16页/共66页(二)产气荚膜梭菌产气荚膜梭菌半定量测定半定量测定n以最大可能数(以最大可能数(MPNMPN)法测定法测定菌数菌数n利用乳糖亚硫酸盐培养基和利用乳糖亚硫酸盐培养基和倒管,加入梯度稀释的样品倒管,加入梯度稀释的样品液,混匀后液,混匀后45-4645-46厌氧培养厌氧培养24-4824-48h h。n试管内有黑色的硫化铁形成试管内有黑色的硫化
13、铁形成同时倒管中有大量气体时,同时倒管中有大量气体时,表明有产气荚膜梭菌存在。表明有产气荚膜梭菌存在。n查表可知其最大可能数。查表可知其最大可能数。45-46 厌氧厌氧24-4824-48h h第17页/共66页(三)特征性生化试验(三)特征性生化试验1.1.动力动力-硝酸盐还原试验硝酸盐还原试验:穿刺接种两管培养基,穿刺接种两管培养基,3737厌氧培养厌氧培养2424h h,观察有无动力。观察有无动力。检查一管的亚硝酸盐反应,滴检查一管的亚硝酸盐反应,滴加加a-a-萘胺试液及对氨基苯磺酸萘胺试液及对氨基苯磺酸试液各试液各0.50.5mLmL,红色或桔红色表红色或桔红色表示硝酸盐被还原成亚硝酸
14、盐。示硝酸盐被还原成亚硝酸盐。梭菌为梭菌为阳性阳性反应反应45-46 厌氧厌氧2424h ha-a-萘胺萘胺,对氨对氨基苯磺酸各基苯磺酸各0.50.5mLmL注意注意:加试剂后,立即判断结果加试剂后,立即判断结果 未接种前应检查有无硝酸盐存在未接种前应检查有无硝酸盐存在 反应在厌氧条件下进行,分装培养反应在厌氧条件下进行,分装培养基时,液层应有一定的高度。基时,液层应有一定的高度。第18页/共66页2.石蕊牛乳试验石蕊牛乳试验 Litmus Milk Reactions n产气荚膜梭菌在牛乳产气荚膜梭菌在牛乳培养基中能迅速分解培养基中能迅速分解乳糖,产酸,将酪蛋乳糖,产酸,将酪蛋白凝固,产生大
15、量的白凝固,产生大量的气体,冲散凝固的酪气体,冲散凝固的酪蛋白,出现蛋白,出现“汹涌发汹涌发酵现象酵现象”。n5h之内不发酵为阴性之内不发酵为阴性反应反应第19页/共66页3.3.乳糖分解乳糖分解-明胶液化试验明胶液化试验n将待检菌穿刺接种将待检菌穿刺接种乳糖乳糖-明胶培养基,明胶培养基,35-35-3737培养培养24-4824-48h h,取出置冰箱取出置冰箱5-105-10minmin和阴和阴性管对照,观察乳糖明胶的分解情况。性管对照,观察乳糖明胶的分解情况。该菌能发酵乳糖,有气泡产生且培养基该菌能发酵乳糖,有气泡产生且培养基的颜色由红变黄,并在的颜色由红变黄,并在4848h h内液化明
16、胶。内液化明胶。第20页/共66页4.卵磷脂酶试验与奈格尔(卵磷脂酶试验与奈格尔(Nagler)试验)试验n原理:产气荚膜梭菌产生的原理:产气荚膜梭菌产生的A A型毒素是一种卵型毒素是一种卵磷脂酶,能使卵黄培养基中可溶性的磷脂酰胆磷脂酶,能使卵黄培养基中可溶性的磷脂酰胆碱分解为磷酸胆碱和不溶性的二脂酰甘油酯,碱分解为磷酸胆碱和不溶性的二脂酰甘油酯,后者在菌落周围形成不透明区,此即卵磷脂酶后者在菌落周围形成不透明区,此即卵磷脂酶试验阳性。试验阳性。n此反应可被相应抗血清抑制,如果在接种前先此反应可被相应抗血清抑制,如果在接种前先于平板上涂布抗卵磷脂酶抗体血清,则菌落周于平板上涂布抗卵磷脂酶抗体血
17、清,则菌落周围形成透明区,称为奈格尔试验阳性。围形成透明区,称为奈格尔试验阳性。第21页/共66页n方法:将卵黄平板分成两半,其中一半涂上产方法:将卵黄平板分成两半,其中一半涂上产气荚膜梭菌抗血清,气荚膜梭菌抗血清,3737待干后,将待检菌轻待干后,将待检菌轻轻在平板上划线,由不涂抗血清的一半划向涂轻在平板上划线,由不涂抗血清的一半划向涂过抗血清的一半,在厌氧条件下过抗血清的一半,在厌氧条件下3737培养培养24-24-4848h h,观察结果。观察结果。第22页/共66页n结果:结果:在接种待检菌未涂抗血清的一侧,菌落周围有不在接种待检菌未涂抗血清的一侧,菌落周围有不透明区,表示卵磷脂酶试验
18、阳性。透明区,表示卵磷脂酶试验阳性。涂抗血清的一侧,菌落周围无不透明区,表示卵磷涂抗血清的一侧,菌落周围无不透明区,表示卵磷脂酶活性已为其特异的抗血清中和,为奈格尔试验阳性。脂酶活性已为其特异的抗血清中和,为奈格尔试验阳性。如两侧菌落均无不透明区,为卵磷脂酶试验阴性。如两侧菌落均无不透明区,为卵磷脂酶试验阴性。问题:问题:抗血清不易获得抗血清不易获得第23页/共66页第24页/共66页检样检样25g+营养肉汤营养肉汤均质、离心、稀释均质、离心、稀释菌落菌落10个个倾注平板倾注平板3724h厌氧厌氧确证试验确证试验镜检镜检动力动力硝酸盐还原硝酸盐还原左卵磷脂分解左卵磷脂分解肠毒素检测肠毒素检测热
19、抵抗热抵抗血清分型血清分型报告报告3724h厌氧厌氧牛乳发酵牛乳发酵第25页/共66页破伤风梭菌是人类破伤风的病原菌。破伤风梭菌是人类破伤风的病原菌。大量存在于人和动物的肠道,由粪便污染大量存在于人和动物的肠道,由粪便污染土壤。土壤。侵入伤口生长繁殖,释放外毒素,引起痉侵入伤口生长繁殖,释放外毒素,引起痉挛性抽搐,导致窒息或呼吸衰竭死亡。挛性抽搐,导致窒息或呼吸衰竭死亡。发展中国家,新生儿破伤风死亡率发展中国家,新生儿破伤风死亡率90%。用于深部组织、创伤、溃疡的制剂不得检用于深部组织、创伤、溃疡的制剂不得检出出三、破伤风梭菌(三、破伤风梭菌(Clostridium tetani)第26页/共
20、66页1 1.形态与染色形态与染色 Morphology and stainu菌体细长,菌体细长,0.0.5 5m m (2-(2-5)5)m m,直杆菌,无荚膜,周直杆菌,无荚膜,周生鞭毛;芽孢球形、端生成生鞭毛;芽孢球形、端生成鼓槌状,是显微鉴别的重要鼓槌状,是显微鉴别的重要特征。特征。uG+G+,但在芽孢形成后,易转,但在芽孢形成后,易转变成阴性变成阴性(一)生物学特性(一)生物学特性 Biological properties 第27页/共66页2 2.培养特性培养特性 Culture characteristicsn专性厌氧;生长最适温度专性厌氧;生长最适温度3737,4545不生长
21、;最适不生长;最适pH7.3-7.6pH7.3-7.6n在血琼脂平板上,呈扩散生长,不易获得单个表面菌落;在血琼脂平板上,呈扩散生长,不易获得单个表面菌落;3737培养培养48h48h,菌落直径,菌落直径2-4mm2-4mm,扁平、半透明、灰白色,扁平、半透明、灰白色,边缘不齐,周边疏松呈羽毛状,有狭窄的边缘不齐,周边疏松呈羽毛状,有狭窄的溶血环溶血环n在庖肉培养基中,肉汤轻度混浊,碎肉消化,发黑恶臭在庖肉培养基中,肉汤轻度混浊,碎肉消化,发黑恶臭第28页/共66页n厌氧小瓶和注射器厌氧小瓶和注射器n非营养型运送培养基非营养型运送培养基n阻止氧气扩散阻止氧气扩散n维持生存维持生存72hn含指示
22、剂系统,有氧含指示剂系统,有氧时变为淡紫色时变为淡紫色第29页/共66页3 3.生化反应生化反应 biochemical reaction n一般不发酵糖类,偶尔分解葡萄糖一般不发酵糖类,偶尔分解葡萄糖n液化明胶液化明胶n产硫化氢产硫化氢n多数菌株吲哚试验阳性多数菌株吲哚试验阳性n不还原硝酸盐不还原硝酸盐n对蛋白质有微弱的消化作用对蛋白质有微弱的消化作用第30页/共66页4.4.抵抗力抵抗力 Resistancen芽孢抵抗力强,在干燥的土壤和尘埃中芽孢抵抗力强,在干燥的土壤和尘埃中数十年不死,可耐煮沸数十年不死,可耐煮沸1 1h h,干热干热150150度度1 1h h。n对青霉素、磺胺类敏感
23、对青霉素、磺胺类敏感n耐氨基糖甙类抗生素耐氨基糖甙类抗生素第31页/共66页5.5.抗原构造抗原构造 antigenic structure n各型间各型间O O抗原相同,抗原相同,H H抗原具有型特异性,可分抗原具有型特异性,可分为为1010个血清型。个血清型。n各型菌所产生的毒素生物活性及免疫活性均相各型菌所产生的毒素生物活性及免疫活性均相同,可被任何型抗毒素中和。同,可被任何型抗毒素中和。第32页/共66页(二)致病性与免疫性(二)致病性与免疫性 Pathogenic and immunity 1.1.致病物质致病物质-外毒素外毒素n破伤风痉挛毒素破伤风痉挛毒素tetanospasmin
24、(神经毒素(神经毒素neurotoxins):):成分为蛋白质,引起横纹肌痉挛。现已制成结晶成分为蛋白质,引起横纹肌痉挛。现已制成结晶毒素,对小白鼠的最小致死剂量为毒素,对小白鼠的最小致死剂量为0.1mg/kg,可致痉可致痉挛窒息死亡。抗原性强,甲醛处理可制成类毒素,注挛窒息死亡。抗原性强,甲醛处理可制成类毒素,注射机体可产生抗毒素。射机体可产生抗毒素。n溶血毒素:溶解红细胞溶血毒素:溶解红细胞第33页/共66页2.2.所致疾病所致疾病Disease caused by C.tetani n破伤风破伤风 tetani n细菌不侵入血液,仅在局部繁殖。产生的痉挛细菌不侵入血液,仅在局部繁殖。产生
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