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类型交通安全主题班会课件《守法规知礼让安全文明出行》.pptx

  • 上传人(卖家):李小二工作室
  • 文档编号:4231445
  • 上传时间:2022-11-21
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:7.61MB
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    资源描述:

    1、 守法规知礼让安全文明出行守法规知礼让安全文明出行 教师:教师:xxxxxx时间时间:2022:2022基本信号和标志基本信号和标志 BASIC SIGNALS AND SIGNSBASIC SIGNALS AND SIGNS步行安全知识步行安全知识WALK SAFETY KNOWLEDGEWALK SAFETY KNOWLEDGE乘车安全知识乘车安全知识SAFETY KNOWLEDGE IN CARSAFETY KNOWLEDGE IN CAR骑自行车安全知识骑自行车安全知识BICYCLE SAFETY KNOWLEDGEBICYCLE SAFETY KNOWLEDGE目目 录录CONTEN

    2、TSCONTENTS第一部分第一部分 守 法 规 知 礼 让 安 全 文 明 出 行守 法 规 知 礼 让 安 全 文 明 出 行 l 信号灯知识信号灯知识交通信号灯分为两种,一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯,设置在交*路口显眼的地方,叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯,设置在人行横道的两端,叫做人行横道灯基本信号和标志基本信号和标志 这是我们常常见到的交通安全设施,能对交通安全起到很大的作用这是我们常常见到的交通安全设施,能对交通安全起到很大的作用路路 锥锥防撞隔离墩防撞隔离墩施工警示牌施工警示牌基本信号和标志基本信号和标志 交通标志是用图形,符号和文

    3、字传递特定信息,用以管理交通的安全设施。交通标志分为主标志和辅助标志两大类共100多种。基本信号和标志基本信号和标志 第二部第二部分分 守 法 规 知 礼 让 安 全 文 明 出 行守 法 规 知 礼 让 安 全 文 明 出 行 路口遵守信号灯路口遵守信号灯红灯亮时,请等待。绿灯亮时,可通行。行走时行走时先看左侧车辆,再看右侧车辆。确定安全后再通过。过马路时过马路时在街道马路上步行时,行人应靠右侧行走。步行安全知识步行安全知识p 无人行横道无人行横道无人行横道与通过设施的区域,横穿马路时,要在确认安全后,再通过。p 不随意横过公路不随意横过公路公路车流很密集,突然横穿危险多;左看右看再左看,确

    4、认安全再横过。p 不在路边滑旱冰、玩滑板不在路边滑旱冰、玩滑板滑旱冰、溜滑板,公路玩耍最危险;旱冰滑板哪里玩?游乐园里最安全。步行安全知识步行安全知识1.不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。2.不跨越交通护栏、护网与隔离带。路口路中设护栏,防止行人乱穿行;不要贪图一时快,翻越护栏太危险。3.不在道路上和桥梁内踢球,追逐、玩耍、打闹。只顾贪玩忘安全,竟把马路当球场;不管不顾乱踢球,车辆行人都遭殃。步行安全知识步行安全知识第三部第三部分分 守 法 规 知 礼 让 安 全 文 明 出 行守 法 规 知 礼 让 安 全 文 明 出 行 文明排队,有序上车,文明排队,有序上车,不插队,不故意拥挤。不插

    5、队,不故意拥挤。乘车安乘车安全知识全知识乘车过程中,不把身体的任何部位伸向车外。不向车外抛洒物品n 乘车安全知识乘车安全知识乘车安乘车安全知识全知识在车上,不嬉戏打闹,在车上,不嬉戏打闹,并保管好自己的物品。并保管好自己的物品。1.不携带易燃2.强腐蚀性3.不携带易爆4.违禁物品乘车乘车安乘车安全知识全知识第四部第四部分分 守 法 规 知 礼 让 安 全 文 明 出 行守 法 规 知 礼 让 安 全 文 明 出 行 未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车年满12周岁的学生确需骑自行车,须经家长同意,并不准在机动车道上行驶。不双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。骑自行车安骑自行车安全知识

    6、全知识单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点 车车 铃铃单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点 车车 链链单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点 车车 闸闸骑自行车安骑自行车安全知识全知识 自行车的车型大小要合适,不要骑车搭人和骑快车 经过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆,不闯红灯 所乘车辆发生交通事故时,要听从司售人员指挥,快速撤离出事车辆 发生交通事故自己被困在 所乘车辆中时,可击碎车窗玻璃逃生。从所乘车辆中逃出后,要远离事故发生地点,防止因车辆着火、爆炸而造成的伤害。骑自行车安骑自行车安全知识全知识 守法规知礼让安全文明出行守法规知礼让安全文明出行 教师:教师:xxxxxx时间时间:2022:2022

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