人教版高中语文必修一荆轲刺秦王-人物分析课件.ppt

1、战国策战国策人物分析人物分析仔细阅读课文，体会文章描写手法，分析仔细阅读课文，体会文章描写手法，分析归纳人物性格。归纳人物性格。精彩情节精彩情节求取信物求取信物易水送别易水送别廷刺秦王廷刺秦王私见樊於期私见樊於期“父母宗族，皆为戮没父母宗族，皆为戮没购将军之购将军之首，金千斤，邑万家首，金千斤，邑万家”激起樊於期对秦不共戴天之仇激起樊於期对秦不共戴天之仇 （动之以情）（动之以情）“可以解燕国之患，而报将军之仇可以解燕国之患，而报将军之仇”此举一可报仇，二可解燕国之患此举一可报仇，二可解燕国之患 （晓之以理）（晓之以理）“愿得将军之首愿得将军之首揕其胸揕其胸”让樊於期明白自己的行动计划让樊於期明

2、白自己的行动计划 （告之以谋）（告之以谋）深谋远虑深谋远虑勇敢果决勇敢果决擅长辞令擅长辞令工于心计工于心计荆轲荆轲樊於期自刎“偏袒扼腕而进曰偏袒扼腕而进曰此此臣日夜切齿拊心也臣日夜切齿拊心也！遂自刎遂自刎”义勇刚烈义勇刚烈 热肚直肠热肚直肠易易水水送送别别“萧萧易水寒萧萧易水寒”“”“白衣冠白衣冠”“垂泪涕泣垂泪涕泣”“”“变徵之声变徵之声”凄凉悲怆的氛围凄凉悲怆的氛围“慷慨羽声慷慨羽声”“”“瞋目瞋目”“发尽上指冠发尽上指冠”“”“终已不顾终已不顾”同仇敌忾，视死如归同仇敌忾，视死如归的气势的气势作者是怎样描写这一场面的？作者是怎样描写这一场面的？抓住特点：抓住特点：如对送行者的描写，抓住如

3、对送行者的描写，抓住“白衣冠白衣冠”这个特点。这个特点。突出重点：突出重点：在众多的人物中，在众多的人物中，重点写荆轲重点写荆轲；“既既祖，取道祖，取道”略写，略写，重点写慷慨悲歌重点写慷慨悲歌。顾及全面：顾及全面：太子、宾客、高渐离、士等在场人物太子、宾客、高渐离、士等在场人物都顾及到，而且通过写都顾及到，而且通过写“士皆垂泪涕士皆垂泪涕泣泣”“”“士皆瞋目，发尽上指冠士皆瞋目，发尽上指冠”渲染渲染凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势。凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势。有条不紊：有条不紊：人物活动按时间顺序描写。人物活动按时间顺序描写。结合写景结合写景：“风萧萧兮易水寒风萧萧兮易水寒”，给人以身，给

4、人以身临其境的感觉。临其境的感觉。廷廷刺刺秦秦王王图穷匕见图穷匕见 秦武阳：秦武阳：“色变振恐色变振恐”荆轲：荆轲：顾、笑、前顾、笑、前 秦王：秦王：惶急、惊、起、绝、拔、操、急、走、惶急、惊、起、绝、拔、操、急、走、拔、击、复击、目眩拔、击、复击、目眩群臣：群臣：惊愕、惊呼惊愕、惊呼 “尽失其度尽失其度”荆轲：荆轲：取、奉、发、把、持、逐、引、取、奉、发、把、持、逐、引、倚、笑、踞、骂倚、笑、踞、骂 沉着机智沉着机智 镇定自若镇定自若 胆略过人胆略过人 视死如归视死如归人物形象分析人物形象分析荆轲荆轲 荆轲是一个刚毅荆轲是一个刚毅任侠、深谋远虑、沉任侠、深谋远虑、沉着勇敢、不畏强暴、着勇敢、

5、不畏强暴、见义勇为、不怕牺牲见义勇为、不怕牺牲的侠士。的侠士。行刺秦王虽行刺秦王虽然失败，但他那种刚然失败，但他那种刚毅不屈，慷慨赴难的毅不屈，慷慨赴难的精神，千秋万载令人精神，千秋万载令人感奋。感奋。历史上对荆轲的评价历史上对荆轲的评价 北宋苏洵非议荆轲之行曰：北宋苏洵非议荆轲之行曰：“始速祸焉始速祸焉”。南宋鲍彪为南宋鲍彪为战国策战国策作注说：作注说：“轲不足道也。轲不足道也。”朱熹认为朱熹认为“轲匹夫之勇，其事无足言轲匹夫之勇，其事无足言”。但肯定荆轲的人更多，第一个是司马迁，但肯定荆轲的人更多，第一个是司马迁，史记史记刺客列传刺客列传结尾说：结尾说：“其立意较然，不欺其志，名其立意较然

6、，不欺其志，名垂后世，岂妄也哉。垂后世，岂妄也哉。”左思的左思的咏荆轲咏荆轲称颂他称颂他“虽无壮士节，与世亦殊虽无壮士节，与世亦殊伦伦”，“贱者虽自贱，重之若千钧贱者虽自贱，重之若千钧”。陶潜说他陶潜说他“其人虽已没，千载有余情其人虽已没，千载有余情”。近代龚自珍赞扬他近代龚自珍赞扬他“江湖侠骨江湖侠骨”。对荆轲的另一种评价对荆轲的另一种评价 作为一个漠视他人和自己生命的冷酷刺客，荆作为一个漠视他人和自己生命的冷酷刺客，荆轲具备此类人物必备的多种素质。冷酷无情是其本轲具备此类人物必备的多种素质。冷酷无情是其本质特征，冷静、沉稳、视死如归是其主要个性。荆质特征，冷静、沉稳、视死如归是其主要个性。

7、荆轲的性格，轲的性格，司马光司马光资治通鉴资治通鉴早已作过分析：早已作过分析：“夫其膝行、蒲伏，非恭也；复言、重诺，非信也；夫其膝行、蒲伏，非恭也；复言、重诺，非信也；糜金、散玉，非惠也；刎首、决腹，非勇也。糜金、散玉，非惠也；刎首、决腹，非勇也。”一一个冷面杀手，一个暴力狂徒，一个恐怖分子，即以个冷面杀手，一个暴力狂徒，一个恐怖分子，即以封建道德观念评判，亦难称封建道德观念评判，亦难称“恭、信、惠、勇恭、信、惠、勇”。荆轲的玩命绝不是为了某种理想，仅仅是为了报答荆轲的玩命绝不是为了某种理想，仅仅是为了报答太子丹的所谓知遇之恩。因此，荆轲性格不应肯定。太子丹的所谓知遇之恩。因此，荆轲性格不应肯

8、定。题荆轲山题荆轲山 颜元颜元峰顶浮屠挂晓晴，当年匕首入强秦。燕图未染秦王血，山色于今尚不平。寒风夕吹易水波，渐离击筑荆卿歌。白衣洒泪当祖路，日落登车去不顾。秦王殿上开地图，舞阳色沮哪敢呼。手持匕首掷铜柱，事已不成空骂倨。吁嗟哉！燕丹寡谋当灭身，光也自刎何足云，惜哉枉杀樊将军！易水行易水行 何景明何景明燕秦不两立，太子已为虞。燕秦不两立，太子已为虞。千金奉短计，匕首荆卿趋。千金奉短计，匕首荆卿趋。穷年徇所欲，兵势且见屠。穷年徇所欲，兵势且见屠。微言激幽愤，怒目辞燕都。微言激幽愤，怒目辞燕都。朔风动易水，挥爵前长驱。朔风动易水，挥爵前长驱。函首致宿怨，献田开版图。函首致宿怨，献田开版图。炯然耀电

9、光，掌握罔匹夫。炯然耀电光，掌握罔匹夫。造端何其锐，临事竟趑趄。造端何其锐，临事竟趑趄。长虹吐白日，仓促反受诛。长虹吐白日，仓促反受诛。按剑赫凭怒，风雷助号呼。按剑赫凭怒，风雷助号呼。慈父断子首，狂走无容躯。慈父断子首，狂走无容躯。夷城芟七族，台观皆焚污。夷城芟七族，台观皆焚污。始期忧患弭，卒动灾祸枢。始期忧患弭，卒动灾祸枢。秦皇本诈力，事与桓公殊。秦皇本诈力，事与桓公殊。奈何效曹子，实谓勇且愚。奈何效曹子，实谓勇且愚。世传故多谬，太史征无且。世传故多谬，太史征无且。咏荆轲咏荆轲 柳宗元柳宗元你认为荆轲是一个怎样的人？你认为荆轲是一个怎样的人？秦王秦王 秦王贪婪，专横，残暴，秦王贪婪，专横，残

10、暴，怯弱，外强中干。怯弱，外强中干。秦是崇尚秦是崇尚暴力的国家，秦王在东方诸暴力的国家，秦王在东方诸国人民的眼中是一个极大的国人民的眼中是一个极大的暴君。樊将军的暴君。樊将军的“父母宗族，父母宗族，皆为戮没皆为戮没”。一旦得樊於期。一旦得樊於期首和燕督亢地图，立即首和燕督亢地图，立即“大大喜喜”，多么贪婪。当荆轲追，多么贪婪。当荆轲追逐时，秦王狼狈不堪，威严逐时，秦王狼狈不堪，威严扫地。斩了荆轲，还扫地。斩了荆轲，还“目眩目眩良久良久”。不以燕国弱小无力抵御秦国的侵略而坐待灭亡，急不以燕国弱小无力抵御秦国的侵略而坐待灭亡，急起奋发，图谋保卫国家。孤注一掷，诚不得已也。但急起奋发，图谋保卫国家。

11、孤注一掷，诚不得已也。但急于求成，于求成，“始速祸焉始速祸焉”。焦虑急躁，软弱多疑焦虑急躁，软弱多疑 身为秦将，但因得罪秦王，身为秦将，但因得罪秦王，“父母宗族，皆为戮父母宗族，皆为戮没没”，逃亡燕国。他对秦国之恨，是刻骨铭心的，逃亡燕国。他对秦国之恨，是刻骨铭心的，为解燕国之患，为报自己之仇，毅然决然自刎。不为解燕国之患，为报自己之仇，毅然决然自刎。不失为一个反抗强暴的英雄。失为一个反抗强暴的英雄。义勇刚烈，热肚直义勇刚烈，热肚直肠，豪爽慷慨肠，豪爽慷慨太子丹太子丹樊於期樊於期 “年十二杀人，人不敢与忤视年十二杀人，人不敢与忤视”，但毕，但毕竟是年少，没有见过世面，所以竟是年少，没有见过世面

12、，所以“至陛下至陛下”，“色变振恐色变振恐”。他的出现是为衬托荆轲服务。他的出现是为衬托荆轲服务的。的。外勇内怯外勇内怯秦武阳秦武阳 高渐离是荆轲的朋友，也是一个刺客和侠士。易高渐离是荆轲的朋友，也是一个刺客和侠士。易水送别时，他只是水送别时，他只是“击筑击筑”。从他击筑的情调，可以。从他击筑的情调，可以看出他是相当激奋的。荆轲刺秦王失败的五年后，公看出他是相当激奋的。荆轲刺秦王失败的五年后，公元前元前222222年，燕国为秦所灭。高渐离逃到宋子（今河年，燕国为秦所灭。高渐离逃到宋子（今河北赵县东北）给人家做佣工。一天听到堂上客人击筑，北赵县东北）给人家做佣工。一天听到堂上客人击筑，他忍不住在旁批评，这才露出本相。秦始皇知道后，他忍不住在旁批评，这才露出本相。秦始皇知道后，命人用马粪熏瞎了他的眼睛，让他击筑给自己听。高命人用马粪熏瞎了他的眼睛，让他击筑给自己听。高渐离把铅放在筑里，举筑击秦始皇，替燕国报仇，没渐离把铅放在筑里，举筑击秦始皇，替燕国报仇，没有打中，被杀。有打中，被杀。高渐离高渐离