（教科版）食物在体内的旅行完美课件1.ppt

1、5.食物在体内的旅行教科版科学四年级上第四单元我们的身体饼干在体内的旅行 感受饼干离开了口腔之后又去了哪些器官？摸摸喉咙、胸腔你有什么感受和想法？人体内主要的消化器官人体内主要的消化器官口腔口腔食道食道大肠大肠小肠小肠胃胃食物的旅行路线食物的旅行路线1.观看食物在人体消化吸收过程视频请回答1.口腔的作用是？口腔的作用是？2.口腔里的食物是通过什么器官被输送到口腔里的食物是通过什么器官被输送到胃里的，这个器官具有什么特征？胃里的，这个器官具有什么特征？3.食物是在什么地方被进一步磨碎食物是在什么地方被进一步磨碎和分解的，它具有什么特征？和分解的，它具有什么特征？4.食物的营养是在什么地方被吸食物

2、的营养是在什么地方被吸收的，它又具有什么特征？收的，它又具有什么特征？模拟实验一 实验材料：一根吸管，若干绿豆 操作过程：将绿豆放入吸管的一头，观察我们怎样做才能使绿豆向前移动？温馨提示温馨提示1.组长负责取材料和还原材料。组长负责取材料和还原材料。2.实验过程中，可小声交流，做到快静齐。实验过程中，可小声交流，做到快静齐。3.实验完成后，将实验材料迅速还原回托实验完成后，将实验材料迅速还原回托盘，举手示意。盘，举手示意。模拟实验二 实验材料：密封袋、水果、水、饼干、馒头密封袋、水果、水、饼干、馒头 操作过程：1.将馒头撕碎后放入密封袋将馒头撕碎后放入密封袋 2.再加入已切碎的水果和饼干再加入

3、已切碎的水果和饼干 3.倒入适量的水，封好密封袋倒入适量的水，封好密封袋 4.反复揉捏（反复揉捏（注意力度不要把袋子捏破注意力度不要把袋子捏破）5.观察袋里的食物变成什么样子？观察袋里的食物变成什么样子？温馨提示温馨提示四、如何保护我们的消化器官四、如何保护我们的消化器官【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1食物捉迷藏食物捉迷藏这里最长，有5-7米，而且弯曲。提示小锦囊:现在食物躲到哪里去了呢现在食物躲到哪里去了呢?口腔口腔大肠大肠小肠小肠肝脏肝脏胃胃食管食管往下页主目录【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1【教科版】食物在体内的旅行ppt完美

4、课件1食物捉迷藏食物捉迷藏这里有很多唾液，并会把我磨碎成小块。提示小锦囊:现在食物躲到哪里去呢现在食物躲到哪里去呢?口腔口腔大肠大肠小肠小肠肝脏肝脏胃胃食管食管往下页主目录【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1食物捉迷藏食物捉迷藏哗！这里肌肉发达，能把我进一步磨碎。提示小锦囊:现在食物躲到哪里去呢现在食物躲到哪里去呢?口腔口腔大肠大肠小肠小肠肝脏肝脏胃胃食管食管【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1食物捉迷藏食物捉迷藏这里是停留食物残渣的地方，并能吸收少部分的水分的。提示小锦囊:现在食物躲到哪里去呢现在

5、食物躲到哪里去呢?口腔口腔大肠大肠小肠小肠肝脏肝脏胃胃食管食管【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1食物捉迷藏食物捉迷藏这里会不停蠕(r)动，又会分泌(m)出酸酸的液体，把我消化成粥一样的食糜(m)。提示小锦囊:现在食物躲到哪里去呢现在食物躲到哪里去呢?口腔口腔大肠大肠小肠小肠肝脏肝脏胃胃食管食管【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1食物捉迷藏食物捉迷藏这里是一道又长又直的管子，陆续把我送到胃里去了。提示小锦囊:现在食物躲到哪里去呢现在食物躲到哪里去呢?口腔口腔大肠大肠小肠小肠肝脏肝脏胃胃食管食管【教科

6、版】食物在体内的旅行ppt完美课件1【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1食物捉迷藏食物捉迷藏这里有多种液体；我们在这里停留时间最长，大部分在这里消化、吸收。提示小锦囊:现在食物躲到哪里去呢现在食物躲到哪里去呢?口腔口腔大肠大肠小肠小肠肝脏肝脏胃胃食管食管【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1 嗨！大家好！嗨！大家好！我是一粒我是一粒 豆子，含有丰富的营养。豆子，含有丰富的营养。一天，淘淘的妈妈把我一天，淘淘的妈妈把我和我的伙伴做成了香喷喷的菜。和我的伙伴做成了香喷喷的菜。淘淘的牙齿可真锋利，我的朋友淘淘的牙齿可真锋利，我的朋友们一下子都变成了

7、碎片。瞧，他们一下子都变成了碎片。瞧，他们都往下走了，一会儿，我也会们都往下走了，一会儿，我也会变成碎片往下走的。哎！我怎么变成碎片往下走的。哎！我怎么整个就被挤下去了。整个就被挤下去了。【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1 刚离开口腔，我就被挤入刚离开口腔，我就被挤入了一个狭长的通道，这就是食了一个狭长的通道，这就是食道。食道壁很薄，在食道中我道。食道壁很薄，在食道中我被一点一点地往下送。被一点一点地往下送。【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1【教科版】食

8、物在体内的旅行ppt完美课件1食道食道【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1 接着我就来到了一个大口袋接着我就来到了一个大口袋里，这个口袋就是胃。它不停地里，这个口袋就是胃。它不停地蠕动，还下起了蠕动，还下起了“酸雨酸雨”。我的朋。我的朋友在这里不停地转呀转，磨呀磨，友在这里不停地转呀转，磨呀磨，变得象浆糊一样。变得象浆糊一样。【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1食道食道【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1 我们又来到了小肠，小肠弯弯曲我们又来到了小肠，

9、小肠弯弯曲曲的就像一个迷宫。这里有很多苦汁，曲的就像一个迷宫。这里有很多苦汁，还有很多褶皱。还有很多褶皱。“我是小肠，欢迎食我是小肠，欢迎食物朋友们。从我的褶皱出去就可到达物朋友们。从我的褶皱出去就可到达淘淘的全身，使小淘淘长高，长淘淘的全身，使小淘淘长高，长壮壮”“”“我也要出去，为淘淘做点事。我也要出去，为淘淘做点事。哎，怎么出不去？哎，怎么出不去？”【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1食道食道【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1 “喂，小豆子，到我这里来。喂，小豆子，到我这里来。”“好吧，你是

10、谁？好吧，你是谁？”“”“我是大肠我是大肠”“我身边怎么都是脏东西，他们是谁？我身边怎么都是脏东西，他们是谁？要到哪去。要到哪去。”“他们是残渣，将被排出体外。你也会被他们是残渣，将被排出体外。你也会被 排出体外。因为你剩下的营养不能被吸排出体外。因为你剩下的营养不能被吸收。收。”【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1食道食道【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件11、有计划地开展青年教师的培养，对新教师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导和调研。2、积极组织教师外出学习，扩大教师的视野，抓住到市、镇各园

11、的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。3、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的作用。4、创设普通话语言环境，一日活动中利用多种鼓励手段，激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。5、幼儿园组织丰富多彩的活动，让幼儿得到快乐体验。如，各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。6观察图画内容，使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。7依据画面提示，对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1【教科版】食物在体内的旅行ppt完美课件1