《现代诗二首》课件(共16张).ppt

1、3 花 牛 歌人教部编版小学语文四年级第 二课时引入新课诗歌是一座灯塔，照耀你迷失的方向；诗歌是一点星光，点亮你黑暗的灵魂。你瞧，草地上有一头淘气的小花牛，你听，有人在吟着小花牛的诗歌，快跟着老师去仔细瞧瞧吧！作者简介 徐志摩（18971931），浙江嘉兴海宁硖石人，现代诗人、散文家。徐志摩是新月派代表诗人，新月诗社成员。代表作品有再别康桥翡冷翠的一夜等。我会认罗眠 lu min b zhn 霸 占压扁 一穂 霸占 剪秋罗 做梦 偷渡 青峰 滴溜溜 我会认一穂：一棵。剪秋罗：草名，又名剪秋纱、汉宫秋。多年生草本植物，夏秋两季开花，呈深红或稀白色，花瓣有不规则深裂。霸占：仗势占为己有。偷渡：秘密

2、地渡过某一水域。青峰：青色的山峰。眠：睡觉。课文讲解 要求：读准字音、读通句子。思考：诗人描绘了一幅怎样的景色？u自读诗歌，整体感知 这是一首儿童诗，写了一头淘气的小花牛在草地上坐、睡觉、走等活动，赞美了小花牛的活泼可爱。课文讲解u品读一节 要求：读准字音，读通句子。思考：小花牛在草地上干什么？这时你会说什么？这时我会说：“小花牛，真淘气，把剪秋罗都压扁了。”花牛在草地里坐，花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。压扁了一穗剪秋罗。课文讲解要求：读准字音，边读边想象。思考：小花牛在草地上又干什么？这时你会说什么？花牛在草地里花牛在草地里眠眠，白云霸占了半个天。白云霸占了半个天。u品读第二节 眠：睡觉

3、的意思。小花牛在草地上吃饱了，开始睡觉了。云儿为小花牛遮太阳呢。五、钱塘湖春行（白居易）（5）表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。（1）黄鹤楼中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（4）诗中“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望，也是本诗的主旨句。（4）王绩在野望中引用典故，追古怀伤，表现诗人孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。2.情境默写亵渎：轻慢，不敬。强聒不舍：唠叨，没完没了。1.筋疲力尽：形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。2.文

4、章思想内容白居易，唐代著名诗人，字乐天，自号香山居士。6.正人君子：指品行端正、遵守道德的人。潜滋暗长：暗暗地生长。滋，生长。杜牧：字牧之，号樊川居士，晚唐著名诗人。与李商隐并称“小李杜”。著有樊川文集。课文讲解u自读第三节 要求：读准字音，读通句子。思考：（1）小朋友，你觉得哪个词最有趣？（2）仿写：（什么）在 （哪儿）（干什么），（怎么样）。（1 1）我觉得）我觉得“小尾巴甩得滴溜溜小尾巴甩得滴溜溜”最有趣，写出了小花牛吃草时很最有趣，写出了小花牛吃草时很 快活、很悠闲的情景。快活、很悠闲的情景。（2 2）小牛在草地上喝水，咕咚咕咚真痛快。）小牛在草地上喝水，咕咚咕咚真痛快。小鸟在天空中飞

5、翔，翅膀忽闪忽闪的。小鸟在天空中飞翔，翅膀忽闪忽闪的。课文讲解要求：读准字音、读通句子。思考：小花牛在草地里甩尾巴后又开始干什么了？从“太阳偷渡了西山的青峰”中你知道什么？你想到什么成语？u自读第四节 小花牛在草地里做梦。从这句我知道太阳快要落山，天要黑了。我想到了”日落西山”、“夕阳西下”等成语。课文讲解白云小尾巴剪秋萝草地归纳总结 花牛歌是著名诗人徐志摩的一首儿童诗，这首诗写了淘气的小花牛在草地上吃草、睡觉、走路等活动，充满了童趣。拓展延伸假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒，我一定认清我的方向飞扬，飞扬，飞扬这地面上有我的方向。雪花的快乐徐志摩课堂小练 花牛在草地里（），（）一穗剪秋罗，花牛在草地里（），白云霸占了半个天。花牛在草地里（），（）甩得滴溜溜。花牛在草地里（），太阳偷渡了西山的青峰。坐压扁了眠走小尾巴做梦课后作业 和小花牛相似，小朋友们在操场上经常会干什么呢？用小诗描写一下吧！谢谢观看 人教部编版小学语文四年级