人教版高中生物必修三第三章第3节《其他植物激素》-课件-(共29张).ppt

1、 找一些熟的水果，将之放在一起，即可。找一些熟的水果，将之放在一起，即可。红柿摘下未熟，每红柿摘下未熟，每蓝用木瓜三枚放入，蓝用木瓜三枚放入，得得气气即发，并无涩即发，并无涩味。味。苏轼苏轼生长素生长素赤霉素赤霉素细胞分裂素细胞分裂素脱落酸脱落酸乙烯乙烯要求：阅读课本要求：阅读课本P54相关内容，完成表格相关内容，完成表格 幼芽、幼根和未成幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部熟的种子等幼嫩部分分促进细胞的伸长；解除种子、块茎促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用的休眠并促进萌发的作用正在进行细胞正在进行细胞分裂的幼嫩根尖分裂的幼嫩根尖促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止促进细胞分裂；诱导

2、芽的分化；防止植物衰老植物衰老根冠、萎焉根冠、萎焉的叶片等的叶片等抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落的衰老、脱落植物体的各个植物体的各个部位都能产生部位都能产生促进果实成熟促进果实成熟赤霉素的发现过程：赤霉素的发现过程：19261926年，科学家观察到：水稻感染了赤霉菌年，科学家观察到：水稻感染了赤霉菌植物疯长植物疯长恶苗病恶苗病其他植物激素的种类及作用其他植物激素的种类及作用课堂精讲课堂精讲作出推测：赤霉菌产生了作出推测：赤霉菌产生了某种物质某种物质能能促进促进植株增高而植株增高而使水稻患恶

3、苗病使水稻患恶苗病分离提纯：分离提纯：19351935年，科学家从培养基滤液中分离年，科学家从培养基滤液中分离出出赤霉素（赤霉素（GAGA）。实验验证：将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻实验验证：将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上幼苗上不感染赤霉菌，却有恶苗病的症状不感染赤霉菌，却有恶苗病的症状19581958年，从年，从链荚豆链荚豆未成熟的种子中分离得到赤霉素结未成熟的种子中分离得到赤霉素结晶，说明赤霉素是高等植物自身合成的天然物质晶，说明赤霉素是高等植物自身合成的天然物质畅所欲言畅所欲言：通过了解赤霉素发现的过程，你体会到了什么？1.1.赤霉素（赤霉素（GAGA）合成部位：未成熟的种

4、子、幼根、幼芽。合成部位：未成熟的种子、幼根、幼芽。幼芽幼芽幼根幼根未成熟的种子未成熟的种子果实发育果实发育种子萌发种子萌发主要作用：促进主要作用：促进细细胞伸长胞伸长，从而引起，从而引起植株增高植株增高；促进；促进种种子萌发和果实发育子萌发和果实发育；赤霉素诱导甘蓝赤霉素诱导甘蓝产生的超长茎产生的超长茎刚收获的马铃薯块茎，种到土里不能萌发，原因刚收获的马铃薯块茎，种到土里不能萌发，原因是刚刚收获的马铃薯要有一定的是刚刚收获的马铃薯要有一定的 休眠期，在度过休眠期，在度过休眠期以后才能萌发，如果用赤霉素处理马铃薯休眠期以后才能萌发，如果用赤霉素处理马铃薯块茎，则能块茎，则能解除解除它的它的休眠

5、休眠，提早用来播种。，提早用来播种。2.2.细胞分裂素细胞分裂素合成部位：主要是根尖合成部位：主要是根尖主要作用：促进细胞分裂主要作用：促进细胞分裂愈伤组织愈伤组织实验结果说明：细胞分裂素可延缓叶片衰老实验结果说明：细胞分裂素可延缓叶片衰老 。细胞分裂素处理的叶片细胞分裂素处理的叶片未经处理的叶片未经处理的叶片3.3.脱落酸脱落酸合成部位：根冠、萎焉的叶片等。合成部位：根冠、萎焉的叶片等。分布：将要脱落的器官和组织中含量多。分布：将要脱落的器官和组织中含量多。主要作用：抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。主要作用：抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。这是因为脱落酸能促进种子休眠，抑制发

6、芽。持续一段时这是因为脱落酸能促进种子休眠，抑制发芽。持续一段时间的高温，能使种子中的脱落酸降解。没有了脱落酸，这间的高温，能使种子中的脱落酸降解。没有了脱落酸，这些种子就不会像其他种子那样休眠了。然后，大雨天气又些种子就不会像其他种子那样休眠了。然后，大雨天气又给在穗上的种子提供了萌发所需要的水分，于是种子就会给在穗上的种子提供了萌发所需要的水分，于是种子就会不适时地萌发。不适时地萌发。许多研究表明，脱落酸在高温条件下易降解，在自然界中存在许多研究表明，脱落酸在高温条件下易降解，在自然界中存在这样一种现象：水稻小麦玉米在即将成熟时，如果经历持续一这样一种现象：水稻小麦玉米在即将成熟时，如果经

7、历持续一段时间的干旱后有遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽，请段时间的干旱后有遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽，请尝试对此现象进行解释。尝试对此现象进行解释。4.4.乙乙 烯烯合成部位：植物体各个部位。合成部位：植物体各个部位。主要作用：促进果实成熟。主要作用：促进果实成熟。“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味枚放入，得气即发，并无涩味”（宋（宋苏轼格物粗谈苏轼格物粗谈果果品）。这种品）。这种“气气”究竟是什么究竟是什么呢？人们一直不明白。到呢？人们一直不明白。到2020世纪世纪6060年代，气相层析技术的应用使年代，气相层析技术的应用使人们终于弄

8、清楚，是成熟果实释人们终于弄清楚，是成熟果实释放出的放出的乙烯促进了其它果实的成乙烯促进了其它果实的成熟熟。1 1 哪些激素能够促进植物的生长发育？哪些激素能够促进植物的生长发育？2 2 哪些激素能够抑制植物的生长发育？哪些激素能够抑制植物的生长发育？3 3 哪些激素能促进果实的成熟？哪些激素能促进果实的成熟？生长素生长素促进植物的伸长生长；促进果实发育促进植物的伸长生长；促进果实发育 赤霉素赤霉素促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育。促进种子萌发和果实发育。细胞分裂素细胞分裂素促进细胞分裂；促进芽的分化等。促进细胞分裂；促进芽的分化等。脱落酸

9、脱落酸抑制细胞的分裂和伸长；促进器官脱落；抑制细胞的分裂和伸长；促进器官脱落；促进休眠等促进休眠等乙烯乙烯促进老叶脱落和衰老促进老叶脱落和衰老乙烯乙烯资料资料：科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，：科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，低浓度的生长素促进细胞的伸长，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值但生长素浓度增高到一定值时，就会促进切段中乙烯的合成，时，就会促进切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。由上面的例子，同学讨论得出什么结论？由上面的例子，同学讨论

10、得出什么结论？生长素浓度生长素浓度低低细胞细胞伸长生长伸长生长乙烯乙烯增多增多生长素浓度生长素浓度高高促进促进抑制抑制促进促进抑制抑制植物体内各种激素是相互联系，共同调节植物的各植物体内各种激素是相互联系，共同调节植物的各项生理活动。项生理活动。资料分析资料分析细胞分裂细胞分裂细胞伸长细胞伸长果实成熟果实成熟器官脱落器官脱落生长素生长素赤霉素赤霉素乙烯乙烯促进促进促进促进协同作用协同作用细胞分裂素细胞分裂素促进促进抑制抑制脱落酸脱落酸促进促进抑制抑制拮拮抗抗作作用用促进促进二、植物激素间的相互作用二、植物激素间的相互作用 植物激素自身的合成也受基因的控制吗？植物激素自身的合成也受基因的控制吗？

11、哪些哪些因素能影响植物激素的合成？因素能影响植物激素的合成？是的。是的。光照、温度光照、温度等环境因子的变化，会引等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。化，进而对基因组的表达进行调节。植物生长调节剂植物生长调节剂 人工合成的对植物的生长发育有人工合成的对植物的生长发育有调节作用调节作用的化学物质。的化学物质。优点：优点：容易合成；原料广泛；效果稳定。容易合成；原料广泛；效果稳定。（例如生长素类似物）（例如生长素类似物）你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节你知道哪些农产品在生产过程中使用

12、了植物生长调节剂？剂？用用GA（赤霉素类）（赤霉素类）打破莴苣、马铃薯、人参种子的打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠；促进苋菜、芹菜等的营养生长，增加产量。休眠；促进苋菜、芹菜等的营养生长，增加产量。用用NAA促进甘薯、黄杨、葡萄的生根；对苹果、鸭促进甘薯、黄杨、葡萄的生根；对苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花进行保花保果，梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花进行保花保果，防止脱落。防止脱落。用用乙烯利乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化；促进香蕉和促进黄瓜、南瓜的雌花分化；促进香蕉和柿、番茄的果实成熟。柿、番茄的果实成熟。施用施用矮壮素（生长延缓剂）矮壮素（生长延缓剂）防止棉花徒长、促进结防止棉花

13、徒长、促进结实。实。相同点：相同点：都对植物的生长发育起都对植物的生长发育起调节作用调节作用不同点：不同点：植物激素是植物一定部位产生的；植物激素是植物一定部位产生的；植物生长调节剂是人工合成的。植物生长调节剂是人工合成的。1 植物了解到了几种重要的激素的合成部位及主要作用。2 通过实例了解到植物的生长发育受多种激素协调控以及它们之间的相互作用 3 植物生长调节剂1 1、乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（正确的是（）A生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素体外合成的外源激素B生长

14、素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中实中C生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟果实成熟D生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用实成熟的作用D2 2、植物的果实从开始发育到完全发育成熟的过程中，植物的果实从开始发育到完全发育成熟的过程中，主要由以下哪些激素共同起作用？（主要由以下哪些激素共同起作用？（）萘乙酸萘乙酸 生长素生长素 2，4D 细胞分裂素细胞分裂素 乙烯乙烯 A B C DD3 3、据图分析错误的是（、据图分析错误的是（）A A幼果生长

15、时期，生长素、赤霉素、幼果生长时期，生长素、赤霉素、细胞分裂素的含量减少细胞分裂素的含量减少B B在果实发育初期，脱落酸含量最高，在果实发育初期，脱落酸含量最高，而果实衰老时期，乙烯含量达到而果实衰老时期，乙烯含量达到 最高最高峰峰C C在果实成熟过程中，生长素、赤在果实成熟过程中，生长素、赤 霉素、细胞分裂素、脱落酸与乙烯霉素、细胞分裂素、脱落酸与乙烯5 5 类植物激素，都是有规律地参加到代类植物激素，都是有规律地参加到代 谢反应中谢反应中D D生长素、赤霉素、脱落酸、细胞分生长素、赤霉素、脱落酸、细胞分裂素主要是促进植物的生长和发育，而裂素主要是促进植物的生长和发育，而乙烯主要是抑制生长和

16、发育乙烯主要是抑制生长和发育D 4为了使从南方运来的青香蕉尽快成熟，以便尽早为了使从南方运来的青香蕉尽快成熟，以便尽早上市，可选用的措施是（）上市，可选用的措施是（）A将其放在通风良好的地方将其放在通风良好的地方 B放在薄塑料袋中放在薄塑料袋中 C与成熟的苹果共同存放与成熟的苹果共同存放D放在冷库中低温保存放在冷库中低温保存5在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。下列激种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。下列激素中与这种做法相关性最大的是（）素中与这种做法相关性最大的是（）A脱落酸脱落酸 B细胞分裂素细胞分裂素 C赤霉素赤霉素 D生长素生长素CA