人教版高中物理必修第四章《牛顿第一定律》-课件4.ppt

1、 同学们一定有这种体验同学们一定有这种体验：在平地上骑自：在平地上骑自行车的时候，即使不踩踏板，车也会前进一段距行车的时候，即使不踩踏板，车也会前进一段距离，但因为没有继续用力，它最终还是要停下离，但因为没有继续用力，它最终还是要停下来来 。导导 入入 新新 课课日常生活中这种现象很多日常生活中这种现象很多 随风摆动的风铃随风摆动的风铃最终会停下来最终会停下来 滚动的足球最滚动的足球最终会停下来终会停下来自由摆动的秋自由摆动的秋千会停下来千会停下来运动的运动的物体为什么会物体为什么会停下来停下来 第四章第四章 牛顿运动定律牛顿运动定律同学们想一下：同学们想一下：用手推书用手推书,书在手的作用下

2、通过一段距书在手的作用下通过一段距离离,把手撤离，书会做什么运动把手撤离，书会做什么运动？书书 会会 停停 下下 来来也就是说手对书停止作用之后也就是说手对书停止作用之后由此由此古希腊学者亚里士多德得到古希腊学者亚里士多德得到结论结论：书停止运动书停止运动 必须有力作用在物体上，物体才运动；必须有力作用在物体上，物体才运动；没有力的作用，物体就要静止在一个地方。没有力的作用，物体就要静止在一个地方。也就是说，力是维持物体运动的原因。也就是说，力是维持物体运动的原因。但但 是是 踩自行车的时候，脚停止用力时，车踩自行车的时候，脚停止用力时，车会不会立即停下来会不会立即停下来？不会不会即自行车的运

3、动并不需要力来维持即自行车的运动并不需要力来维持 亚里士多德的观点两千多年来一直被亚里士多德的观点两千多年来一直被人们奉为真理。直到人们奉为真理。直到1717世纪，伽利略才第世纪，伽利略才第一个提出质疑。一个提出质疑。一旦物体具有某一速度，如果它不受力，一旦物体具有某一速度，如果它不受力，物体将保持这个速度匀速直线运动下去。物体将保持这个速度匀速直线运动下去。伽利略基于摩擦力使水平面上的物体停伽利略基于摩擦力使水平面上的物体停下来的这一可靠事实为基础，设计了一个实下来的这一可靠事实为基础，设计了一个实验，并进行了科学推理。验，并进行了科学推理。伽利略认为伽利略认为笛卡儿笛卡儿(Descarte

4、s,1596-1650)(Descartes,1596-1650)如果没有其他原如果没有其他原因因,运动的物体将继运动的物体将继续以同一速度沿着一续以同一速度沿着一条直线运动条直线运动,既不会既不会停下来停下来,也不会偏离也不会偏离原来的方向。原来的方向。牛顿牛顿(Newton,1642-1727)(Newton,1642-1727)一切物体总保持匀一切物体总保持匀速直线运动状态或静止速直线运动状态或静止状态状态,直到有外力迫使直到有外力迫使它改变这种状态为止。它改变这种状态为止。牛顿牛顿第一第一定律定律表明表明物体不受外力时的状态是匀速直物体不受外力时的状态是匀速直线运动状态或静止状态，说明

5、力线运动状态或静止状态，说明力不是维持物体运动的原因。不是维持物体运动的原因。外力的作用是迫使物体改变其外力的作用是迫使物体改变其运动，说明力是使物体运动速运动，说明力是使物体运动速度改变的原因。度改变的原因。不受外力作用的物体是不存在不受外力作用的物体是不存在的。的。一切物体都有保持匀速直线一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质。运动状态或静止状态的性质。惯性：惯性：物体具有保持原来的匀速直线运物体具有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质。动状态或静止状态的性质。惯性是一种性质惯性是一种性质，惯性现象随处可见。惯性现象随处可见。任何物体不论是运动的，还是静止的；任何物体不论是

6、运动的，还是静止的；不论运动的快还是慢；也不论受力与否，都不论运动的快还是慢；也不论受力与否，都有有惯性惯性。知识要点知识要点人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版研究车上的木块的运动情况研究车上的木块的运动情况 车制动时，要停下来，而车上的木块由于车制动时，要停下来，而车上的

7、木块由于惯惯性性，要保持原来的运动状态，要继续向前运动。，要保持原来的运动状态，要继续向前运动。所以它要向前倾倒。所以它要向前倾倒。示例示例人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版 牛顿第一定律又叫惯性定律牛顿第一定律又叫惯性定律惯性是物体的固有属性，不论物体运动与否、惯性是物体

8、的固有属性，不论物体运动与否、受力与否，都具有惯性。且惯性只和质量有受力与否，都具有惯性。且惯性只和质量有关。一切物体都具有惯性，物体的运动并非关。一切物体都具有惯性，物体的运动并非一定需要力来维持。一定需要力来维持。人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版描述物体惯性的物理量是

9、描述物体惯性的物理量是质量质量知识要点知识要点人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版牛顿第一定律的意义：牛顿第一定律的意义：牛顿第一定律由于提出了惯性的概念，所以牛顿第一定律由于提出了惯性的概念，所以也叫也叫惯性定律惯性定律。它描述的虽然是一种理想的状态，。它描述的虽然是一种理

10、想的状态，但是它揭示了运动和力的关系，改变了几千年来但是它揭示了运动和力的关系，改变了几千年来人的错误观念，导致经典物理学的诞生。人的错误观念，导致经典物理学的诞生。人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版 1.1.伽利略实验说明力不是维持物体的速度伽利略实验说明力不是维持物体的

11、速度的原因，而是改变物体运动状态，即改变物体的原因，而是改变物体运动状态，即改变物体速度的原因。速度的原因。2.2.一切物体总保持匀速直线运动状态或静一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。直到有外力迫使它改变这种状态为止。3.3.描述物体惯性的物理量是质量。描述物体惯性的物理量是质量。课堂小结课堂小结人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第

12、一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版 高考链接高考链接A人只有在静止的车厢内，竖直向上高高跳起后，人只有在静止的车厢内，竖直向上高高跳起后，才会落在车厢的原来位置。才会落在车厢的原来位置。B人在沿直线匀速前进的车厢内，竖直向上高高跳人在沿直线匀速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方。起后，将落在起跳点的后方。（上海）根据牛顿运动定律，以下选项中正确的是（）C人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上高高人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方。跳起后，将落在起跳点的后方。D人在沿直线减速前

13、进的车厢内，竖直向上高高人在沿直线减速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方。跳起后，将落在起跳点的后方。人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版 1.牛顿第一定律也叫牛顿第一定律也叫_定律，它的内容定律，它的内容是：一切物体在总保持是：一切物体在总保持_ 状态或状

14、态或_状态。状态。2.描述物体惯性的物理量描述物体惯性的物理量_。3.外力的作用是迫使物体改变其运动，说明力外力的作用是迫使物体改变其运动，说明力是使是使_的原因。的原因。惯性惯性匀速直线运动匀速直线运动质量质量物体运动速度改变物体运动速度改变静止静止 课堂练习课堂练习人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优

15、秀课件优秀课件】-精美版精美版 4如图所示，在一辆表面光滑的小车上如图所示，在一辆表面光滑的小车上有质量分别为有质量分别为m1、m2的两个小球（的两个小球（m1m2）随车一起运动。当车突然停止时，如不考虑随车一起运动。当车突然停止时，如不考虑其他阻力，设小车足够长，则两球（其他阻力，设小车足够长，则两球（）A.一定相碰一定相碰 B.一定不相碰一定不相碰 C.不一定相碰不一定相碰 D.难以确定是否相碰，因为不知小车的运难以确定是否相碰，因为不知小车的运动方向动方向人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)

16、【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版 5.如图所示，在向右高速行驶的列车车厢如图所示，在向右高速行驶的列车车厢内，有一人立在车厢中央，用两支同样的手内，有一人立在车厢中央，用两支同样的手枪在同一时刻分别向车厢的两端枪在同一时刻分别向车厢的两端A和和B射出子射出子弹。则（弹。则（）A.A端的子弹先到端的子弹先到 B.B端的子弹先到端的子弹先到 C.子弹同时射到子弹同时射到A、B两端两端 D.未知列车速度大小，

17、无法确定未知列车速度大小，无法确定人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版6.关于惯性，下列说法正确的是（关于惯性，下列说法正确的是（）A.只有静止的物体才有惯性只有静止的物体才有惯性B.只有物体的速度发生改变时才有惯性只有物体的速度发生改变时才有惯性C.做匀速运动的物体没有惯性

18、做匀速运动的物体没有惯性D.一切物体都有惯性，它与物体的运动情况无关一切物体都有惯性，它与物体的运动情况无关人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版人教版高中物理必修人教版高中物理必修1 1第四章第第四章第1 1节节牛顿第一定律牛顿第一定律课件课件(共共2626张张PPT)PPT)【PPTPPT优秀课件优秀课件】-精美版精美版1.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约2.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同3.物体的两个分运

19、动是直线运动，则它们的合运动一定是直线运动4.若两个互成角度的分运动分别是匀速直线运动和匀加速直线运动，则合运动一定是曲线运动5.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。6.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。7.先用低倍镜找到叶肉细胞，然后换用高倍镜观察。注意观察叶绿体随着细胞质流动的情况，仔

20、细看看每个细胞中细胞质流动的方向是否一致致。8.内质网以类似于“出芽”的形式形成具有膜的小泡，小泡离开内质网，移动到高尔基体与高尔基体融合，成为高尔基体的一部分。高尔基体又以“出芽”方式形成小泡，移动到细胞膜与细胞膜融合，成为细胞膜的一部分。9.使细胞具有一个相对稳定的内部环境。在物质的运输与交换及信息传递中起决定性作用。10.核糖体普遍分布在原核细胞和真核细胞中，因此根据核糖体的有无不能确定这些生物的类别。11.汗液的主要成分是水，也含有无机盐和尿素等物质。酷暑季节，室外作业的工人出汗多，水、无机盐被排出，造成体内水、无机盐的含量减少。失水过多，会脱水而危及生命。生物体内无机盐离子必须保持一定的比例，这对维持细胞内的渗透压和酸碱平衡很重要，这是生物体进行正常生命活动必要的条件。大量出汗后，除补充水分外，还应该补充无机盐，所以应喝盐汽水。