H3C智慧校园解决方案介绍课件.pptx
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- 关 键 词:
- H3C 智慧 校园 解决方案 介绍 课件
- 资源描述:
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1、H3C智慧校园解决方案2目 录CONTENTSl 教育信息化分析l 智慧校园解决方案3经 费 服 务政 策 组 织提升学校信息化能力推进应用创新和改革缩小数字化差距信息技术与教学融合信息化环境下学习能力形成信息化学习环境教育管理水平显著提升技术与教育融合加深教育信息化十年发展规划第一部分总体战略第二部分发展任务第三部分行动计划第四部分保障措施4应用发展-电子书包课程设置交互式学习数据分析通过终端实时交互定向开发课程内容后台分析教学数据电子化作业电子化完成作业、批改完整参与教学过程5非简单把教材电子化在线提问、拷贝板书电子化完成作业考试学习记录回溯技术与教育融合同样是电子书包技术教学形神兼备电子
2、课本阅览器动画、视频播放器个人学习电脑形而上学雏形:未深入教学过程成熟:解决传统教学问题6信息化推动教育转型课程设置单一标准化多元选择性学习内容学科传统理解现代架构、定位学习方式被动接受为主自主性、探究型教学手段传统教学媒介现代数字化媒介评估模式基于结果评价基于过程评价7信息化改革模型正在形成教学应用管理应用家校通电子书包微课堂直播课堂校园云一卡通名师互动电子阅卷教务管理学籍管理社区讲堂人人通8教育信息化历程平台搭建数字化系统师生上机率简单应用创新教学个性化教学数据挖掘电子课件多媒体教学智慧校园演进路线技术教育9建设思路智慧校园智慧医疗智慧交通智慧城市教学管理师生服务科研H3C App X虚拟
3、网元APP学生管理教务管理多媒体课堂移动教学一卡通虚拟网元移动化融合架构数据分析弹性平台精细管理智能IT10智慧校园的成果EveryoneEverywhereEverytime服务每一个人服务无处不在服务随时随刻智慧校园最终形态随时随地为校园内的每一个人提供信息化服务!11目 录CONTENTSl 教育信息化分析l 智慧校园解决方案12H3C智慧校园解决方案-整体架构移动互联解决方案弹性架构解决方案高效管理解决方案13设计构思:弹性架构解决方案弹性平台弹性组网14虚拟化弹性平台操作系统应用程序操作系统应用程序操作系统应用程序操作系统应用程序操作系统应用程序操作系统应用程序操作系统应用程序操作系
4、统应用程序操作系统应用程序 原理:把服务器虚拟化,屏蔽硬件层,所有服务器变成一个资源池。举例:三台服务器虚拟化后,按照一台服务器虚拟10台虚拟机为例,相当于共有30台服务器可供使用;30台服务器共享CPU资源、内存,硬盘,根据业务需要动态分配;主频:2.6G内存:4G硬盘:2T主频:2.6G内存:4G硬盘:2T主频:2.6G内存:4G硬盘:2T弹性平台15智慧校园弹性平台云平台软件服务器存储网络无线控制器负载均衡资源利用率提升平台内虚机资源随时开启、释放应用部署效率提高系统根据应用需求迅速匹配资源系统可靠性增强HA、DRS、DRE为应用保驾护航整体方案交付从硬件到软件一体化的交付方案16弹性组
5、网横向多虚一:简化管理(IRF2)提升性能 可靠性高一虚多:隔离业务(MDC)提高使用率保护投资纵向多虚一:简化网络架构(VCF)减少大量管理节点 虚拟化组网带来的好处:n解决了建几张网的问题,提升设备利用率;n网络架构更简单,管理更容易;n安全性、可靠性得到保证17横向多虚一:IRF2MSTP+VRRPMSTP+VRRPACC_SW 1ACC_SW 1ACC_SW 2ACC_SW 2VLAN 30VLAN 30VLAN 50VLAN 50VLAN 50VLAN 50AGG_SW1AGG_SW1L3L3L2L2VRRP3 MasterVRRP3 MasterInstance 3Instance
6、 3(VLAN 30VLAN 30)RootRootVRRP5 MasterVRRP5 MasterInstance 5Instance 5(VLAN 50VLAN 50)RootRootL3L3L2L2VLAN 30VLAN 30VLAN 50VLAN 50VLAN 50VLAN 50网络更简单:大大简化网络配置,简化网络拓扑、管理;网络更可靠:若设备和链路故障,可实现秒级到毫秒级的切换时间,业务不断;性能翻番:启用IRF2之后,主备设备同时工作,整网性能翻番;18出口路由 SR6604IMC 智能管理中心E552S5800-32FS5120-PWR WA2620iS5800-32F应用服务
7、器群E552 WA3620iWA2620X万兆光纤千兆光纤双绞线核心交换机 S10508 FW ACG无线插卡视频监控服务器E552E552背景音乐系统核心交换机 S10508S5120-52C-EIS5120-28C-EIMDC1MDC2 学校考虑业务安全性、稳定问题,部署两张网络,一张教学数据网,一张考试监控网。通过MDC方案将两张网的核心整合在一起。不增加设备的情况下,将原来单核心转换为双核心。两个网络的隔离、连接不发生变化MDC校园网应用19纵向虚拟化(VCF)网络规模扩大,管理节点不断增多,如何管理?n数十倍的减少网络中管理设备数量,极大地简化网络管理和维护;n将核心、汇聚、接入三层
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