(新教材)细胞中的无机物教学课件人教版1.pptx

1、为什么科学家会作出这样的推测呢？据探测，火星上有固态水，也有流动水的痕迹，土壤中含有生命必需的Mg、Na、K等元素。科学家据此推测，火星上曾经或者现在存在生命。水是生命之源水和无机盐对生命至关重要2.2 细胞中的无机物-第二章 组成细胞的分子请同学们自主学习教材第20页第二段，概括水的作用。良好的溶剂参与生化反应提供液体环境运输物质构成细胞重要成分结构与功能相适应 请阅读第20-21页的内容页的内容 小组讨论以下问题：结合水的组成及特性，尝试解释水为什么能成为良好的溶剂。水是极性分子，易于带电荷的分子和离子结合小组讨论：1、结合氢键的形成及特点，说明水分子为什么具有流动性？2、水的哪一特性，对

2、于维持生命系统的稳定性十分重要？氢键易断裂，维持水的液体状态水的比热容高组织器官心肌心肌血液所占比例7979%83%流动性不流动不流动流动人体内必修1 细胞中的无机物（16张）必修1 细胞中的无机物（16张）水的存在形式及特点水自由水结合水特点：自由流动、游离状态作用：细胞内良好的溶剂特点：失去流动性和溶解性作用：细胞结构的重要组成部分4.5%95.5%必修1 细胞中的无机物（16张）必修1 细胞中的无机物（16张）资料1：秋天农民收获玉米和花生种子后，要晒干储存，为什么？资料2：寒冷的冬天，农民较少灌溉，以利于小麦过冬？自由水比例越高，其新陈代谢越结合水越多，旺盛抵抗干旱、寒冷等不良环境的能

3、力越强必修1 细胞中的无机物（16张）必修1 细胞中的无机物（16张）（A）切西瓜时流出的瓜汁水 （B）鸡蛋清里的水（C）新鲜小麦种子晒干时丢失的水？（D）晒干的花生、稻谷中主要含有的水(E)晒干后的种子再烘干，失去的水 自由水结合水自由水结合水结合水联系生活，判断以下哪些是结合水，哪些是自由水？必修1 细胞中的无机物（16张）必修1 细胞中的无机物（16张）1、含量：很少，占细胞鲜重的 。2、存在形式：大多数：以 形式存在 如：Na+、K+、Ca2+、Fe2+、Fe3+、Cl-、HCO3-等1%1.5%离 子阅读教材P21“细胞中的无机盐”,并填空。必修1 细胞中的无机物（16张）必修1 细

4、胞中的无机物（16张）资料1:下图是一种叶绿素分子和血红素分子结构简图。请分析以下资料，小组讨论，资料中体现了无机盐的什么功能功能一：无机盐是一些化合物的重要组成成分。必修1 细胞中的无机物（16张）必修1 细胞中的无机物（16张）资料2：人体缺钠会引起神经的兴奋性降低，最终引发肌肉酸痛、无力。哺乳动物钙离子含量太低，动物出现抽搐。功能二：维持细胞和生物体的生命活动。资料3：K+可以维持细胞内液渗透压，Na+可以维持细胞外渗透压。功能三：无机盐调节渗透压，维持细胞形态。资料4：血液中含有 HCO3-和H2CO3，可以维持酸碱平衡。功能四：无机盐维持细胞的酸碱平衡。必修1 细胞中的无机物（16张

5、）必修1 细胞中的无机物（16张）细细胞胞中中的的无无机机物物水水无无机机盐盐存在形式；存在形式；作作 用：用：存在形式：存在形式：离子离子作作 用：用：知识梳理知识梳理自由水：自由流动、游离自由水：自由流动、游离 结合水结合水 ：失去溶解性和流动性：失去溶解性和流动性 1.1.构成细胞成分构成细胞成分 2.2.良好的溶剂良好的溶剂 3.3.参与生化反应参与生化反应 4.4.运输物质运输物质 5.5.提供液体环境提供液体环境 1.1.是一些化合物的重要组成部分是一些化合物的重要组成部分2.2.维持细胞和生物体的生命活动维持细胞和生物体的生命活动3.3.调节渗透压、维持细胞形态调节渗透压、维持细

6、胞形态4.4.维持细胞酸碱平衡维持细胞酸碱平衡必修1 细胞中的无机物（16张）必修1 细胞中的无机物（16张）据调查，我国水资源占全球水资源的6，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。当前我国水资源紧缺，但浪费水的现象却屡见不鲜。必修1 细胞中的无机物（16张）必修1 细胞中的无机物（16张）节约用水，从我做起！必修1 细胞中的无机物（16张）必修1 细胞中的无机物（16张）1.散文的写作从此变得面貌一新：不仅由“白话”替代了“文言”，在“文字媒体”的使用上完成了一次全新的转换；而且，由“代圣贤立言”变为“表现自己”，从内容记写上实现了和世界文学的同步对接；同时，“文章”上升为“文学”，则又

7、极大地提升了散文的“审美品位”。2.“现代的散文之最大特征，是每一个作家的每一篇散文里所表现的个性，比从前的任何散文都来得强”。他这里所说的“个性”，还有林语堂此前所说的“性灵”，指的也都是这种“自我”。3.调查人群中，九成以上的学生为自己是一名中国人而自豪，九成以上的学生对国家的未来充满信心，这表明学生普遍具有积极的人生观。4.家长对孩子的关注度不够，没有真正意义上与孩子沟通；义务教育阶段的教育质量仍需要进一步提高；增强学生体质是一件长期需要落实的事情；5.眼前的莲桥把狭长的荷塘分成两半，稀疏的残荷漂浮在荷塘上，令我心生几许凄凉。走过莲桥，拐过小弯，我走进了近春园遗址深处，置身高高的白杨树下

8、，眼前一片开阔地平展展的，月光轻洒，充满空灵，草坪黑青黑青，上面有不少落叶。6.你靠的完全是自觉、意志、风范。你虽没有什么轰轰烈烈的壮举，却在贫病交加之际宁可饿死也不领美援面粉，成了承载一个民族的气节、尊严和大义的人。也许有人不屑，也确实有人不屑，但这反而衬托出你的崇高，因为那些不屑者不是同类7.培养健康自信的文化精神,不仅是推进美育的一种有效手段,也是美育最终的目标之我们应将美育当作传承文化、培养国民精神的传世工程,接续中华文脉,延续百年美育思潮,将美育推向社会每个角落,让美育产生润化人心的力量,守护每个人的精神健康,提升整个社会的文化素养。8.人类的发散性思考方式决定，进入大脑的每一种资料都可以成为一个思考中心，并由此向外发散出无数的关节点。必修1 细胞中的无机物（16张）必修1 细胞中的无机物（16张）