河北省邯郸市第二十五中学2022-2023学年八年级上学期期中考试语文试卷.pdf

1、第 1页 共 8 页第 2页 共 8 页 外 装 订 线 学校:_姓名：_班级：_考号：_考场：_座位号：_ 内 装 订 线 绝密绝密启用前启用前邯郸市第二十五中学邯郸市第二十五中学 2022202220232023 学年第一学期期中考试学年第一学期期中考试（线上）（线上）八年级八年级语文语文考试时间：120 分钟满分：120 分得分：一、第一部分一、第一部分积累与运用（积累与运用（1 14 4 题题2020 分）分）1.阅读下面的文字，回答后面的问题。（共 5 分）【甲】在当今国际交流中，剪纸灯笼、丝绸织品、茶叶瓷器这些“中国元素”成为备受世界(tu chng)的中国文化名片，彰显了中国的文

2、化自信。【乙】太空常住是探索未知的需要。空间站不仅提供了微重力环境，还可以帮助我们长期观测地球（ho hn）宇宙是人类探索未知的宝库。【丙】城市是一个地方历史文化的载体，既镌刻着民族的历史基因，又蕴藏着人们的记忆乡愁。它们犹如一部部史书，记载了华夏儿女不屈不挠的奋斗历程。【丁】实现现代化就要在发展经济上下功夫，加快结构调整，根据各地的具体情况，采取行之适当的措施走出一条高质量转型发展之路。（1）根据上面【甲】【乙】两段文字中的拼音写出相应的词语。（2 分）(tu chng)（ho hn）（2）给上面【丙】段文字中加点的词语注音。（2 分）镌刻（）记载（）（3）【丁】段文字中画横线的句子可用成语

3、来替换。（1 分）2.下列句子中，没有语病的一项是（3 分）（）A.2020 年，第 12 版新华字典收录了“拼购”“刷屏”等网络词语，意味着一些网络词语已被广泛地使用和接受。B.在北京奥林匹克公园，“玲珑塔”上北京冬奥会倒计时牌显示剩下不到一年左右的时间，“冰雪之约”越来越近。C.国产科幻电影流浪地球开创了中国科幻电影创作新纪元，填补了中国“硬科幻”电影类型。D.周永开同志护林造林、捐资助学、扶贫济困、务实为民的感人事迹，让我们深刻感受到他始终如一坚守共产党人初心的崇高品质。3.请根据原文或提示，将下面的古诗文语句补充完整。（每空 1 分，共 8 分）（1）几处早莺争暖树，。（白居易钱塘湖春

4、行）（2），江入大荒流。（李白渡荆门送别）（3）树树皆秋色，。（王绩野望）（4），志在千里。(曹操龟虽寿）（5）黄鹤楼 中描写作者看到的明丽景象的句子是：，。（6）由李白的诗歌“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”能想到三峡中的诗句是是:，。4.根据要求完成下列问题。（4 分）（1）给下列这则新闻拟写一个标题。（不超过 25 个字）（2 分）河北日报讯（记者白增安）日前，邯郸市赵王城遗址赵文化主题公园一期建成并对外开放，这也是邯郸市 12 座城市主题公园之一。据了解，赵文化主题公园一期改造提升包括赵王城遗址区 7 个文化长廊，长廊模拟赵王城遗址夯土城墙夯筑方式，展示赵都赋丛台赋等历代吟咏赵国都城的

5、佳篇名作；建设赵王城四号城门遗址西广场，开阔城门视角走廊，凸显出四号城门遗址的壮观恢弘，体现复原后的赵王城城门遗址历史风貌；更新文化展示区内赵国君王、名人、赵国重大事件等标识牌内容。改造提升后，园区景观焕然一新，增强了游客体验性和参与性。(2)根据对联知识，将下面六个短语组合成一幅对联，为魅力邯郸做宣传。（2 分）三千年邯郸滏阳涌新潮八百里赵国丛台存厚迹上联：下联：第二部分第二部分 阅读（阅读（521 题题50 分）分）一、阅读下面这首诗，回答一、阅读下面这首诗，回答 57 题。（题。（7 分）分）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，

6、都护在燕然。5.这首诗歌的体裁是。（1 分)6.对这首诗的理解不正确的一项是(3 分)（）A.第一句中“单车”写出形单影只的情状，第二句中“属国”是诗人自称，表达了诗人内心的孤寂感。B.三、四两句紧承一、二句，直抒内心感受。诗人觉得自己好像“征蓬”一样随风转出关塞，又恰似“归雁”一般进入胡天，既言事，又写景。C.五、六句描绘了奇美壮丽的塞外风光，意境雄浑，壮阔深邃。既为下联景物的出场设定了特殊背景，又暗示了孤寂、感伤、前路茫然的悲观心态。D.最后两句与一、二句呼应，继续写出使一事。揭示了诗人此行路途艰辛，言有尽而意无穷。7.这首诗表达了作者怎样的思想感情？（3 分）第 3页 共 8 页第 4页

7、 共 8 页 外 装 订 线 请不要在装订线内答题 内 装 订 线 二、阅读下面两篇文言文，按要求回答二、阅读下面两篇文言文，按要求回答 811 题。（题。（14 分）分）【甲】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【乙】贾胡购石江宁有西城贾胡,见人家几上一石,欲买之。凡数至，主人故高其值，未售也。一曰,重洗磨，冀增其价。明日，贾胡来，惊叹道:“此至宝,惜无所用矣!石列十二孔，按十二时辰，每交一时，辄有红蟢子布网其上;后网

8、成，前网即消，乃天然日晷也。今蝼子磨损,何所用之?”不顾而去。【注释】贾(g)胡:西域商人。贾，商人。凡：总共。冀：希望。红蟢子:这里指石上自然形成的像红蜘蛛一样的东西。日晷(gu）:古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。8.解释下列句中加点的词语。(4 分)(1)念无与为乐者(2)相与步于中庭(3)欲买之(4)不顾而去9.下列加点字意思相同的一项是（3 分)()A.解衣欲睡迷惑不解B.遂至承天寺遂成枯落（诫子书）C.月色入户木兰当户织（木兰诗）D.主人故高其值温故而知新（论语）10.用现代汉语翻译下面的句子。(4 分)（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）此至宝,惜无所用矣！

9、11.乙文中，贾胡“惊叹”的原因是什么?(3 分)三、阅读下面的文章，按要求回答三、阅读下面的文章，按要求回答 1215 题。（题。（9 分）分）庆元的廊桥刘 静廊桥又名屋桥、风雨桥、蜈蚣桥，是在桥上加盖亭台楼阁等廊屋建筑而形成的特殊桥梁。按结构可分为木拱、乎梁、石拱三种。庆元现存的廊桥在此基础上样式有所变化，衍生出大约六种。这些廊桥，未用一钉一铆，全靠椽、桁紧密衔接，桥、廊、楼、亭、阁、屋合一。以月山村“月山五桥”为例，如龙桥是全国有确切纪年、现存寿命最长的木拱廊桥，其外观，单跨木拱厚重朴素，重檐翘角飞扬灵动；其内部，藻井的如意斗拱层层叠加，像朵朵盛开的莲花。整座挢呈“八”字形，造型美观，结

10、构复杂，工艺精湛，功能完备，具有宋代木构建筑的遗风。这是一座国宝级的廊桥。与如龙桥遥遥相望的是来风桥，是一座石拱廊桥，半圆形石拱，在溪水的倒映下，省拱组成一个四月形，水从桥洞缓缓流出，原来桥上有一副对联：“水从壁玉怀中出，人在莲花瓣上行。”是此桥附近美好景色的真实写照，步蟾桥则为大跨度石拱廊桥步蟾，意味着“步入蟾宫”，暗合“进入月山村，必经此桥”，又寓意“蟾宫折桂”。石拱与倒影合成一个大圆圈，互相映衬，远望之，美得动人心魄，其名与月山村呼应，又寓意深远，包含美好祝愿，桥上有对联：“笔伐桂枝何周斧，登云有路步蟾宫。”村民希望学子们走过此桥，均能高中，巧合的是，当地科举出仕之人的确较多。还有别致的

11、白云桥，是斜撑式平梁木廊桥。全长仅 8 米，净跨只有 7.5 米，有廊屋 3 间。重檐歇山顶，下设花格窗，九檩四柱梁架，中心间顶部设八角开花藻井，明间为通道，两次间设美人靠，中心次间东侧为神龛，桥面用青砖和卵石以几何纹铺墁。该桥玲珑别致，具有一定的观赏性和科学、艺术研究价值。还有袖珍的秤坑桥,是伸臂式平梁木廊桥,全长 6.9 米,净跨 2.9 米,这可能是全国最小的廊桥了。五座廊桥桥身斑驳，飞檐灵翘，与青山绿水副为一体，古韵悠然，在岁月的浸润下内化为一种婉约之美，组成了一幅精美绝伦的景观图。从大的结构上看，这些桥有着木拱支架的美妙弧线，十分契合力学原理，技术手法高超。从细节上看，桥上的花窗形态

12、变化繁多，折扇形、葫芦形、蕉叶形、寿桃形，一方面超透气作用，另一方面是美化装饰效应。人们行走在廊桥之中，如果没有窗子，就会感到昏暗闭塞。有了这些别出心裁的花窗，通透的同时，又能观望远景，透过不同形状的花窗看到的景色都框上了活泼流动的曲线，不仅赏心悦目，而且意味深长。可以这样认为，庆元廊桥“可行”“可望”“可游”，将完美的视觉形象、传统的实用功能与天人合一的审美情趣紧密结合，每座廊桥，都是颇具特色的建筑典范。（选自文艺生活）12.文章的说明对象是什么？（1 分）13.说说庆元现存的廊桥总体特点是什么？（2 分）14.文章第段中画波浪线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3 分）15.品读第段中

13、画横线的句子，分析加点词语“可能”能否去掉？为什么？（3 分）还有袖珍的秤坑桥，是伸臂式平粱木廊桥，全长 6.9 米，净跨 2.9 米，这可能是全国最小的廊桥了。四、四、阅读下面的名著，按要求回答阅读下面的名著，按要求回答 16161717 题。（题。（8 8 分）分）16.“住嘴。”A脸色一变，鄙视着B，知道脱身已不可能，华为已经走远，A 便不再和叛徒周旋，厉声问：“你到底来干什么？”“你叛徒猛然后腿一步，眼珠转了转，又露出伪装的奸笑，迎向前来，“我送军火来的呀！”第 5页 共 8 页第 6页 共 8 页 外 装 订 线 学校:_姓名：_班级：_考号：_考场：_座位号：_ 内 装 订 线 （

14、1）选文中的 A 处的人物是，B 处的人物是。（2 分）（2）选文画线句子表现了她（他）什么品质？请你再写出她的另一个事迹。（3 分）17.在小说红岩中，有许多共产党员被特务逮捕时表现得沉着冷静、大义凛然，他们的英勇行为给人留下了深刻印象。请你结合小说内容，给其中的第 2 幅图配一段文字，将情节补充完整。（3 分）第一幅第二幅第三幅第一幅：见叛徒带着特务溜进了茶园，老许镇定地对李敬原说：“甫志高不认识你，你先从旁门撤，不用担心我。”第二幅：第三幅：李敬原趁机撤出茶园，他回望了一眼被特务包围住的许云峰，脸上毫无表情，心理却充满了无限的痛苦。五、阅读下面的文章，按要求回答五、阅读下面的文章，按要求

15、回答 18182121 题。（题。（1212 分）分）母亲不听话母亲七十岁了，越来越听不进我的话了。就说前年春节吧。腊月里落了几场鸡爪雪，一层摞一层，到年三十也没消融干净，预料到天冷，路滑，跟前没个亲友照应，怎能心安？临出门，我一再叮咛母亲：“吃饭，睡觉，看电视，旁的啥事都甭管，记牢了。千万不要乱走，巷子口也别去，等天晴路好了再出门。”可是母亲却还是摔了跤。“咋搞的？”医生看着片子上的裂纹直戳戳问。“怪我，怪我，我嫌炉子太费煤，想拉那树根回来，剁成节子续着烧你不知道，娃们刚刚买了房，手头紧，能省一点是一点，谁能料到这嗨，运气瞎瞎的今年运气瞎瞎的。”母亲懊悔不迭，话语挂了石头，沉甸甸的。“妈真是

16、太犟了，不听旁人说，好好的受了伤，可不能再由着她了。”晚上，避开母亲，妻子有些怨言。“对！得记住教训。”我看着妻子坚定地说。打这以后，我和妻子得空就守在母亲身边说故事，而且挑的都是鲜活事例。我从同乡嘴里得知，邻村有人摔伤，马上用一本正经的口气添油加醋地告诉母亲：“妈，根宝他妈，骨折了。”“啥时候摔的嘛？”母亲嘴巴张得像瓦窑。“前天骨折的，半夜里打老鼠，摔了跤，伤了骨盆，还有大腿，医生说，年内甭想下炕！”“唉，这可咋办呀。”母亲听了一脸忧戚：“还是怪她不小心，老鼠能糟践多少，吆喝一声不就跑了。”“就是的，就是的！”我和妻子一唱一和。像这样的例子，我和妻子举了不下八个例子，都是有根有底，真人真事。

17、母亲听得眉毛一皱一皱的，过了半晌，好像明白过味儿了，自顾自地嘀咕道：“谁知道跌跤呀么，又花钱又受疼的，唉！谁知道跌跤呀么”我知道，母亲在为自己的事而深感不安。心头不觉掠过一丝凄凉。一月后，拆了纱布，去了石膏。医生叮嘱母亲右手不能太动，不能擀面条，不能提水桶，不能拎重物，至少要休养半年以上。即使彻底好了，也不能干太重的活儿，一定得小心为上。我和妻子留母亲再住了一段时间。母亲说啥也不肯留了，在客厅里转圈圈，唠叨家里的菜地荒了，唠叨父亲一辈子没上过锅，几个月了，不知道咋糊弄吃的，熬坏了身子怎么好。送母亲回老家，临走时妻子反复叮咛。母亲觉得自己给全家惹了麻烦，拉着孩子，看着我们，分外沉静地说：“俗话说

18、，不跌跤，不长智，这回算是记到骨头里去了，不会再犯糊涂了，你们放心走吧。”话里透出诚恳。端午前的一天，母亲挑水时扭了腰，原因是多挑了几瓢水浇园子里的蔬菜。她想着自家的菜长得旺势了，省得到街上买，又是省一点是一点的想法作怪。怎奈人毕竟上了岁数，脚跟不稳，踉跄了一下，水桶滚到深沟里，扁担甩出去老远，人倒在了柴刺丛中。我们又气又急，轮番劝说。母亲痛定思痛，再次后悔。过一阵，又自顾自地轻声嘀咕：“谁知道跌跤呀么，又花钱又受疼的，唉！谁知道跌跤呀么”去年，老家大拆迁，乡亲们四处投亲靠友寻住处，我将父亲母亲接到了城里。母亲知道城里花销大，愈加手细了。洗衣服的水不舍得倒，洗抹布，涮拖把。房间在二楼，室内楼梯

19、，几乎透不进光线，大白天都难以看清楚台阶，母亲不管这些，上下楼梯扶着墙试探着走，很少开灯，就一次碰破了鼻子，一次崴了脚。我和妻子一再劝说，母亲连连后悔，可就是说着忘着。医生叮嘱过，母亲右手不能太过用力。父亲和母亲吃的面条、馍馍，都是在对门的菜店里买现成的。可当我去看他们时，总有擀细切薄的面条摆在案板上。母亲知道我自小喜欢吃宽面条，宁可忍着疼，冒着险，挪动病胳膊，也要为儿子擀出像样的吃食来。端起热气腾腾的蓝沿儿瓷碗，挑着长长的筋道异常的面条，那一刻，我心里真是打翻了五味瓶，什么滋味都有唉，我那不听话的母亲。18.请简要概括文中“母亲不听话”的具体表现。（3 分）(1)下雪天叮嘱母亲不要乱走,母亲

20、却因拉树根摔了跤。(2)第 7页 共 8 页第 8页 共 8 页 外 装 订 线 请不要在装订线内答题 内 装 订 线 (3)（4）19.从人物描写角度,赏析文章第段中画线的句子。(3 分)20.请简要概括文中母亲的人物形象。(3 分)21.结尾作者感叹:“唉,我那不听话的母亲。”这句话在全文中有什么作用?(3 分)第三部分第三部分作文（作文（5050 分）分）22.22.按要求作文。（按要求作文。（5050 分）分）每个人的成长过程中都收到过不同的礼物，它可以是一块蛋糕，也可以是一本书；可以是恩师的一次谆谆教诲，也可以是父母的某次特殊陪伴；可以是朋友的一个拥抱，也可以是陌生人的一个微笑每一份礼物或许都会在你前行的路上带给你温暖、信心与鼓励。请以“谢谢你的礼物”为题目写一篇文章。写作要求：立意准确，情感真挚；除诗歌外，文体不限；不少于 600 字；不得出现真实的人名、校名、地名。